Unit 4 “Let’s Celebrate Diversity“

SESSION 3 “WE LISTEN ABOUT BEAUTIFUL PLACES IN

MY COMMUNITY”

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

Se comunica oralmente en inglés
como lengua extranjera.
PROPÓSITO
Obtener información sobre una
celebración tradicional en el
Perú.
Infiere e interpreta información del Deduce diversas relaciones lógicas sobre una celebración tradicional
texto oral de su comunidad. Señala las características de esos
lugares y el significado de palabras, frases y expresiones en
contexto.
EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Identifica información relevante del texto o r a l en inglés sobre
Completa ejercicios de
comprensión oral una celebración tradicional en el Perú.
- Selecciona las palabras correctas para completar las oraciones
de los párrafos con vocabulario relacionado al texto oral que
escucha.

CRONOGRAMA DE LA RUTA DE APRENDIZAJE LET’S PROMOTE DIVERSITY

4to Bimestre: Del 16 de octubre al 22 de diciembre
Sesión 1 Del lunes 16 al viernes 27 de octubre
Sesión 2 Del lunes 30 de octubre al viernes 10 de noviembre
Sesión 3 Del lunes 12 al viernes 24 de noviembre
Sesión 4 Del lunes 27 de noviembre al viernes 8 de diciembre
Sesión 5 Del lunes 11 al viernes 22 de diciembre

Talking about Peru

Peru is a country with diversity. Peruvians are friendly, hardworking and honest. They do different activities
to celebrate diversity in their communities. Cultural diversity is manifested by the diversity of language,
religious beliefs, land management practices, art, music, social structure, etc.

Complete the reading with the words in the chart. There are some extra verbs.

My name is Manuel. I am a h ard wo rk in g b oy. I am from Iquitos. I’m 15 years old. I

c a n ………………Quechua and Spanish. In Iquitos, I …………………….. Tacacho con
Cecina with my family. My friends and I …………………….. the Fiesta de San Juan.
My cousins and I … … … … … traditional dances from Iquitos. We ………………. our
favourite songs in Quechua. I love Peru because it is a diverse country.

CELEBRATE –PLAY- LIVE - LOVE - PREPARE – SING – SPEAK – DANCE - WRITE

Everybody in our community has their

own unique story, experiences and
culture.
Tell me about your city.
 Let’s Practice.

Now listen to Alberto’s presentation and complete the reading. Then check () true or false.

amazing - colourful – full - june – parades - (x2) participate - (x2) traditional – wonderful

Good morning everyone, today my presentation is about my favourite festival: The Festival of San
Juan.
The Festival of San Juan is a ............................ celebration in Pucallpa, Iquitos and other cities in
the jungle of Peru. We celebrate The Festival of San Juan in ................. , every year. We celebrate
San Juan, the saint and we also celebrate the traditions of the Amazon region of Peru. So, it is
avery important celebration for us. In this festival, there are ………………….parades, ……………
costumes and music concerts too. It is a fun time for everyone.
In the Festival of San Juan, people ........................ in many ways. Most people go
to see the parades, dances, and they eat ......................... food. Others participate
in the ......................... and wear traditional costumes. The Festival of San Juan is
…………….…. of joy and good energy. Come to the jungle of Peru and
…………………… in The Festival of San Juan. It is a ........................ experience!

 Listening comprehension
True False
1. Alberto’s favourite celebration is The Festival of San Pedro.
2. The Festival of San Juan is celebrated in the jungle of Peru
3. Pucallpa is on the coast of Peru.
4. The Festival of San Juan is in May.
5. In this celebration, most people stay home.
6. In this celebration, there are colourful parades and amazing costumes.
7. In this celebration, most people go to restaurants to eat.
8. In this celebration, some people participate in the parades and wear traditional costumes.

Choose the correct answer:

a) Where does Alberto live?

__________________________________________________________________________________

b) How often do they celebrate The Festival of San Juan?

__________________________________________________________________________________

c) What can you do in this festival?

__________________________________________________________________________________

d) Where is The Festival of San Juan celebrated?

__________________________________________________________________________________
REMEMBER
¿Qué es un párrafo?
Es un conjunto de oraciones sobre un mismo tema.
¿Cúales son las partes de un párrafo?
1. Topic sentence: Oración que resume lo que se dirá en el párrafo.
2. Supporting sentences: Oraciones que dan más información o detalles sobre el tema.
3. Concluding sentence: Oración que brinda una conclusión o cierre al párrafo.

* Recuerda que un párrafo no debe ser muy largo y debe contener oraciones sobre un mismo tema.