INSTITUCION EDUCATIVA NELSON MANDELA

Educación Preescolar, Básica Primaria – Secundaria y Media

DANE: 120001800006 Reconocimiento oficial por Resolución N°.
000122 de junio 21 de 2016 Calle 63 N° 31A-32 Valledupar - Cesar
www.ienelsonmandela.edu.co

GUIA DE APRENDIZAJE N° 04
ASIGNATURA: GRADO: UNIDAD: 3.
Inglés-idioma extranjero 1°
PERIODO: 3.

DOCENTE: Wendy Martínez 1°01 ESTUDIANTE:

Jader Manjares 1°02
María Zambrano 1°03
Rosa Caro ortega 1°04
Marínela Baquero 1°05
FECHA DE INICIO: FECHA DE TERMINACIÓN Y ENTREGA:
Agosto 03

DBA O ESTANDAR BASICO DE  Reconoce los números del 1 al 20 y

COMPETENCIA: la cantidad que representa.
 Identifica y nombra en ingles las
frutas.
 Identifica y pronuncia algunas
prendas de vestir.
CONTENIDOS TEMATICOS:
 Fruits.
 Numbers 1 - 20
 Clothes
 Months of the year

DESCRIPTORES DE  Reconoce y usa el vocabulario

DESEMPEÑO: relacionado con las frutas, las
prendas de vestir y cuenta e
identifica los números del 1 al 20
en inglés.

THE FRUITS (LAS FRUTAS)

ENGLISH PRONUNCIATION FRUTA

Grape greips

Apple ápol

Orange oranch

Pear pér

Pineapple painapol

Banana banana

Blackberry blákberi

Lemon lémon
Watermelon vatermelon

coconut cokenat

Cherry cherri

Peach pich

Mango méngou

ACTIVIDADES

Resuelve la sopa de letras, encuentra tus frutas preferidas.

Write the name in english. (Coloca el nombre en inglés).

____________ ____________ ________________

_____________ ___________ ______________

THE NUMBRES 1 –20

Leer los números del 1 al 20 en inglés.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
zero one two three four five six seven eight nine ten

11 12 13 14 15
eleven twelve thirteen fourteen fifteen
16 17 18 19 20
sixteen seventeen eighteen nineteen twenty
 ACTIVIDADES

Match. Relaciona con una línea sigue el ejemplo.

COMPLETA:

Ele____n twe__v___ th___t___n

Fourt___n ____teen si____een

Seve___t___n n___teen tw___t___

CLOTHES (ROPA)
COLOREA LAS PRENDAS DE VESTIR
BUSCA EN LA SOPA DE LETRA LAS PRENDAS DE VESTIR.

EVALUACIÓN

Los criterios a evaluar serán la disposición, desarrollo y entrega puntual de las

actividades aquí planteadas.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Programación de inglés 2020

 Prepárate para el saber 1°