UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “SAMBORONDÓN”

CÓDIGO AMIE: 09H04648

PERIODO LECTIVO 2021 - 2022
VICERRECTORADO

DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DOCENTE TUTOR: LIC. ELIZABETH ESPINOZA B CORREO ELECTRÓNICO: mariae.espinozab@educacion.gob.ec TELF/CEL: 0994484173
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CANALES VERGARA ORLY JOSUE DISCAPACIDAD: INTELECTUAL GRADO DE DISCAPACIDAD: 40%
NIVEL: BÁSICA SUPERIOR CURSO: 8AVO PARALELO: “ A” JORNADA: MATUTINA
AGENDA SEMANAL N°1: DEL LUNES 10 AL VIERNES 14 DE MAYO DEL 2021
TAREAS DIAGNÓSTICAS
LUNES 10 MARTES 11 MIÉRCOLES 12 JUEVES 13 VIERNES 14
MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA MATEMÀTICA
1. Cuál es la palabra que Resuelve el siguiente problema
Desarrolla las actividades de las 1. Lea y señale la respuesta Desarrolla las actividades: corresponde a estos dibujos?
correcta: Iván tiene 5 frutillas se come 1
tareas diagnóstica N°1
¿Cuáles son las vocales? Elaboración y utilización de ¿Cuántas le quedan?
Colorea un cuadro por cada procedimientos.
elemento de fiesta. a. a, e, i, o, u
b. a,e,o En un árbol hay 9 manzanas y
c. i,u Mercedes ha cosechado 3. a. o
d. a,e,o,u ¿Cuántas manzanas quedan? b. a
2. ¿Escoja la vocal iniciada Pinta el árbol con la respuesta c. i
de estos dibujos? correcta. d. u
2.Tacha las palabras que
tienen un sonido de la letra
que se indica. a i

3. a, e
4. o, i
5. i, a
6. u,e
3.Colorea los objetos 3. Encierra los dibujos que
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CIENCIAS NATURALES
EXPLORANDO EL AGUA.
● Observa con atención un vaso
lleno de agua y descubre sus
características.
● Con la ayuda de un familiar
reflexiona y marca una equis
dentro del paréntesis en la
respuesta correcta:
1.- ¿Qué conoces sobre el agua?
a) El agua es vital solo para el
hombre. ( )
b) El agua es el elemento vital para
todos los seres vivos. ( )
2.-Características del agua
El agua tiene olor. SI ( ) NO ( )
tienen dos sonidos según la
que empiezan por: letra.
ACTIVIDADES DE REPASO
INGLÉS EDUICACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN CULTURAL Y
ESTUDIOS SOCIALES
ARTÍSTICA
EL ESTADO Y LOS 1. Look, point and repeat the
CIUDADANOS words. (Mira, señala y repite
ECUATORIANOS.
las palabras.)
Instrucciones
Hoy va a realizar una actividad
correspondiente a lo aprendido en el
año lectivo anterior. Se evaluará sus
conocimientos, pero no se preocupe
que esto es para reforzar sus
conocimientos.
Utilice los materiales que tenga a su
alcance para la realización de esta
actividad. Le sugiero que emplee un
2. Add and write the answer in
cuaderno reciclado para que le sea
words.
más fácil seguir sus progresos.
(Suma y escribe la respuesta en
Con ayuda de un familiar realiza las
actividades. palabras.)
six + three = one + eight =
two + five = fifteen + two =
1.- Establece una relación four + ten = sixteen + four =
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El agua tiene color SI ( ) NO ( )
El agua tiene sabor. SI ( ) NO
El agua viene de los ríos, mares,
laguna SI ( ) NO ( )
entre derechos y deberes. three + eleven = eighteen + one
Une con una flecha cada =
derecho con su deber. nine + one = thirteen + five =
3. Read and draw a face. (Lee y
dibuja un rostro.)
I am happy.- I am hungry. – I am sad. – I am
surprised.
2.-Colorea los
rectángulos las acciones
que debes cumplir en tu 4. Look, point, and repeat the
words. (Mira, señala y repite
barrio.
las palabras.)
5. Look at the pictures and circle
the correct sentence. (Mira las
imágenes y encierra la oración
NOTA:
correcta)
Estas actividades deben ser
presentadas hasta el 19 de
mayo
MSC. LUIS PRECIADO CHEME
COORDINADOR ACADÉMICO