Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Planeación y Gestión Presupuestal
Código: 106010

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Paso 4

Proyectar y evaluar presupuestos de capital.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 9
12 de abril de 2021 de mayo de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Aplicar modelos de pronóstico para proyectar presupuestos de capital y

evaluarlos mediante métodos dinámicos de evaluación financiera.

La actividad consiste en:

Elaborar individualmente una infografía sobre presupuestos de capital y

desarrollar un presupuesto de capital como actividad colaborativa.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

Leer los contenidos referentes al Paso 4 tantas veces como considere

necesario hasta que comprenda la temática de estudio.

En el entorno de Aprendizaje debe:

Plantear las dudas que tenga sobre el tema o sobre el desarrollo de los
puntos de la actividad, así mismo deberá subir los respectivos aportes
dentro del foro para la elaboración de los trabajos individual y
colaborativo con el fin de que existan elementos de juicio suficientes
para que se genere el debate y a partir de ello construir de manera
colaborativa el trabajo.
1
En el entorno de Evaluación debe:

Subir la plantilla de Excel. Se recomienda subirlo con dos (2) días de

antelación al cierre, para evitar contratiempos.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Elaborar una infografía en formato imagen (.jpg, .png) o un enlace

web, sobre métodos de pronóstico de ventas y métodos dinámicos de
evaluación de presupuestos de capital.

Evidencias de trabajo grupal:

Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:

Plantilla de Excel que contenga: portada, introducción, solución del

ejercicio, conclusiones y referencias bibliográficas.

2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones:

Una infografía o infograma es un recurso de comunicación compuesto

de texto, gráficos e imágenes que resumen un tema y busca representar
visualmente información para que pueda ser entendido fácilmente.

A continuación, se enumeran los elementos de estructura y forma que

debe contener un infograma o infografía completa:

• Objetivo y mensaje. Define concretamente el mensaje y el objetivo

por el cual se diseña una infografía.
• Estructura básica de presentación. Por lo general, tiene tres
partes: portada, cuerpo y pie de página. Sin embargo, podrían ser
más.
• Información nueva, llamativa y de calidad. La infografía debe
contener información de calidad, siendo clara, precisa y coherente
para el usuario.
• Diseño y gama de colores coherente. Como cualquier diseño de
marca, es necesario establecer un color principal y máximo dos
colores secundarios.
• Imágenes impactantes. Las imágenes no solo deben causar
curiosidad y emociones, sino que deben contribuir a que se pueda
entender y recordar su contenido.
• Tipografías y tamaños de fuente adecuados. Puesto que la
infografía la podrán visualizar los interesados desde varios
dispositivos (ordenador, Tablet o teléfono móvil), es necesario elegir
tamaños adecuados de fuentes y tipografías.

Pasos para elaborar una infografía:

A. Elegir el tema de la infografía.

B. Identificar las fuentes de información. Es necesario validar
que la información recopilada sea cierta ya que existen fuentes de
información poco confiables

3
 C. Organizar las ideas. Se recomienda agrupar la información
recopilada por temas y subtemas. Se recomienda descartar los
aspectos poco relevantes.
D. Crear el bosquejo de la infografía. Es posible que se descarte
más información que se considere no indispensable para
transmitir una idea clara. Se recomienda utilizar una aplicación
interesante y gratuita para realizar esta actividad denominada:
https://mockflow.com/.
E. Diseñar la infografía. Se debe evitar la saturación de texto o
contenido y usar colores con buen contraste para facilitar la
lectura.
Para crear la infografía se recomienda utilizar aplicaciones online
como por ejemplo: canvas (https://www.canva.com/es_es/),
visme (https://www.visme.co/es/infografias-creativas/),
piktochart (https://piktochart.com/), genial.ly
(https://www.genial.ly/), entre otras.

Para el desarrollo de la actividad colaborativa, el grupo de trabajo

deberá leer detenidamente las condiciones del ejercicio que se
encuentran señaladas en la pestaña “Problema” de la plantilla de Excel
denominada Plantilla Elaboración Presupuesto de capital_Paso
4.xlsx en donde se establecen las ventas históricas, los incrementos
anuales en precio, la información técnica, información de financiamiento
y los estados financieros necesarios para elaborar y evaluar el
presupuesto de capital de la compañía.

Nota. Cuando el estudiante vaya a ingresar los valores en las celdas,

se recomienda referenciarlas en Excel, mediante el símbolo igual (=) en
la barra de fórmulas, en lugar de ingresar manualmente los valores en
las celdas, ya que, si por algún motivo es necesario cambiar el valor de
una celda, automáticamente se reflejará el cambio en la celda que se
encuentra referenciada.

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante que se encargará

de entregar el producto solicitado en el entorno que haya señalado
el docente.

4
 3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla
con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

5
6
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo colaborativo

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Nivel alto: El infograma cumple con los 6 elementos de estructura y
forma: Objetivo y mensaje, estructura básica de presentación,
información nueva, llamativa y de calidad, diseño y gama de colores
coherente, imágenes impactantes, tipografías y tamaños de fuente
adecuados.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

Primer criterio de
entre 18 puntos y 25 puntos
evaluación:

Elabora un infograma
Nivel Medio: El infograma cumple con 3 o 4 de los 6 elementos de
estructura y forma: Objetivo y mensaje, estructura básica de
que cumple con
criterios de estructura presentación, información nueva, llamativa y de calidad, diseño y gama
y forma. de colores coherente, imágenes impactantes, tipografías y tamaños de
fuente adecuados.
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 25
entre 9 puntos y 17 puntos
puntos del total
de 125 puntos de
Nivel bajo: El infograma cumple con 1 o 2 de los 6 elementos de
la actividad.
estructura y forma: Objetivo y mensaje, estructura básica de
presentación, información nueva, llamativa y de calidad, diseño y gama
de colores coherente, imágenes impactantes, tipografías y tamaños de
fuente adecuados.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 8 puntos

Segundo criterio Nivel alto: El grupo de trabajo desarrolla y presenta correctamente

los resultados de los 9 reportes del presupuesto de capital
de evaluación:
establecidos en la plantilla de Excel suministrada.

Desarrolla la
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
actividad
entre 31 puntos y 45 puntos
colaborativa.
Nivel Medio: El grupo de trabajo desarrolla y presenta
correctamente los resultados de 4 o 5 de los 9 reportes del

7
Este criterio presupuesto de capital establecidos en la plantilla de Excel
representa 45 suministrada.
puntos del total
de 125 puntos de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad entre 16 puntos y 30 puntos

Nivel bajo: El grupo de trabajo desarrolla y presenta correctamente

los resultados de 1 o 2 de los 9 reportes del presupuesto de capital
establecidos en la plantilla de Excel suministrada.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 15 puntos

Nivel alto: La plantilla de Excel cumple correctamente con los 5

requisitos de estructura de presentación: portada, introducción,
reportes desarrollados, conclusiones y referencias bibliográficas.
Estas últimas aplican norma APA en la citación y referenciación
de autores.
Tercer criterio de
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 21 puntos y 30 puntos
Cumple con las
Nivel Medio: La plantilla de Excel cumple correctamente con 3
pautas de
de los 5 requisitos de estructura de presentación: portada,
presentación del
introducción, reportes desarrollados, conclusiones y referencias
producto
bibliográficas. Estas últimas aplican norma APA en la citación y
elaborado de
referenciación de autores.
manera
colaborativa.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 20 puntos
Este criterio
representa 30 Nivel bajo: La plantilla de Excel cumple correctamente con solo
puntos del total 1 o 2 de los 5 requisitos de estructura de presentación: portada,
de 125 puntos de introducción, reportes desarrollados, conclusiones y referencias
la actividad bibliográficas. Estas últimas aplican norma APA en la citación y
referenciación de autores.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 10 puntos

8
 Nivel alto: Las conclusiones aportadas por el grupo de trabajo
describen y evalúan correctamente la rentabilidad de la
compañía, con base en los resultados de los reportes. Utilizan
argumentos claros, precisos y coherentes.

Cuarto criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

evaluación: entre 17 puntos y 25 puntos

Evalúa los Nivel Medio: Las conclusiones aportadas por el grupo de

resultados del trabajo describen y evalúan parcialmente la rentabilidad de la
presupuesto de compañía, con base en los resultados de los reportes. Utilizan
capital. argumentos parcialmente claros, precisos y coherentes.

Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

representa 25 entre 8 puntos y 16 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: Las conclusiones aportadas por el grupo de trabajo
la actividad no describen ni evalúan correctamente la rentabilidad de la
compañía, con base en los resultados de los reportes. No
utilizan argumentos claros, precisos ni coherentes.

Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener

entre 0 puntos y 7 puntos