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LÚDICA Y RECREACIÓN

RONDA

DOCENTES EN FORMACIÓN:
ANNA RAQUEL ORELLANA
NERIS SERPA GARAY
KATERIN TINOCO

NOMBRE DEL TUTOR:


LIC: JAIME CARBALLO MENDOZA

INSTITUCION EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL


CAT: MORALES- BOLIVAR
Ill SEMESTRE
2022
Ronda el cocodrilo dante

RONDA: El cocodrilo dante


GRADO: Primero de primaria
PROPÓSITO: Promover espacios lúdico-pedagógicos para Favorece la psicomotricidad
gruesa, la coordinación de movimientos, la concentración en el desarrollo habilidades y
destrezas de los niños y niñas.

ORGANIZACIÓN
1. Busca un lugar cómodo para realizar la actividad, puede ser en el interior del
salón o el patio de juegos lo importante es que sea amplio y libre de obstáculos
para la actividad.
2. Invita a los niños a participar de la actividad junto a ti: para luego explicarle a
los niños en que consiste” Luego, explica cuál es el propósito de este juego.

DESARROLLO: para desarrollar la actividad invitamos a los niños y niñas a cantar la


canción El cocodrilo dante camina hacia adelante.
El Elefante Blass Camina hacia atrás.
El pollito Lalo camina hacia el costado.
Y yo en mi bicicleta me voy al otro lado. Moviendo los brazos y agachándose y
saltando al ritmo de la canción.
Después de la realización de la ronda haces preguntas como.

¿Qué canción bailamos hoy?”

“¿Qué partes del cuerpo movimos?”


“¿creen que es importante mover nuestras extremidades?”¿Por qué?”

PAUTAS PARA LA REALIZACIÓN DEL JUEGO: Los niños y niñas deben estar
sobre sus pies , y cuando comienzan a cantar cocodrilo dante camina hacia adelante ustedes
comienzan con sus extremidades superior abrir y cerrar como si fuera la boca de un
cocodrilo, y cuando dice "el elefante dash camina hacia atrás "ustedes retroceden y con un
brazo hacen la semejanza que tienen una trompa, “el pollito Lalo camina hacia el costado"
hacen como un pollito hacía el lado derecho, y por último cuando dice y yo en mi bicicleta
me voy al otro lado", le dan a las manos como si estuvieran dando pedal.
RECURSOS: Para esta actividad se utilizó un bafle con la letra de la canción y las
docentes disfrazados de cada animalito que aparecen en la ronda explicando la actividad.
VARIANTES: Esta ronda se puede realizar en diferentes áreas usando diferentes
instrumentos musicales y cambiando ejecución para un mayor aprendizaje en los niños y
niñas.

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