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UN LIBRO DE EDICIONES PORTAL

LO MAS
HERMOSO DE
ENSEÑAR
El arma mas poderosa para cambiar el
mundo

POR KILIAN PUSHAINA


INTRODUCCION

A pesar de vivir en un mundo que


vive en un cambio constante son
pocos los avances que ha tenido la
educación esto se debe al
terrorífico termino llamado la
educación tradicional o modelo
tradicional. Algo que en su
momento fue vital para la
educación antigua. A pesar de eso
durante toda esta trayectoria los
pocos pasos que ha dado la
educacion han sido mas que
suficientes para poder al fin
derrocar al viejo sistema
educativo, que en vez de crear
personas con competencias para
contexto real crea a maquinas
trabajadoras. Sim embargo este es
punto de vista cada quien tendra
una perspectiva diferente y el de
este modelo no es la excepción
cuya composición mostrara lo
hermoso que puede ser enseñar
incluso desde el contexto cultural.
REFERENTES TEORICOS

JEAN PIAJET: Piaget se basa en


ciertos aspectos como la
maduración biológica y el
desarrollo que se produce
atendiendo a las diferentes etapas
y edades por las que atraviesa el
niño. De ahí que indique que hay
ciertas cuestiones que debe
aprender un niño, o no, teniendo
en cuenta estas circunstancias.

FRAY LUIS AMIGO Y FERRER: La


Pedagogía Amigoniana hace
referencias a los procedimientos
de intervención educativa propios
de los centros que desarrollan los
principios establecidos por Luis
Amigó para la reeducación de los
niños y adolescentes que sufren
inadaptación social y que, en su
mayoría, viven en contextos
vulnerables; afecta más los
cambios bruscos y continuos que
se producen en nuestra sociedad.
EL ARTE DE LA DOCENCIA

El ser docente no tan es fácil como


algunos piensan, ya que no
solamente es llegar y escribir en el
tablero, o estar pendiente a los
estudiantes, ser docente va más
allá.
Como futuros educadores nos
encontraremos con diferentes
situaciones y retos en las cuales
tendremos que desarrollar nuevas
competencias y usar todo el
conocimiento adquirido a través
de la experiencia y de nuestros
estudios. De esa manera ayudar al
estudiante en su formación
integral. Fortaleciendo así a
nuestro perfil y nuestro desarrollo
personal.
CONOCIMIENTO

Esta parte es de las mas


importantes para este modelo
pedagógico ya que es aquí donde
el conjunto de saberes y prácticas
se distribuye comunicativamente a
las escuela a distintos grupos
sociales a través de su propio
funcionamiento o dispositivo
pedagógico. Este es importante
porque orienta el comportamiento
y el pensamiento; de la misma
manera ordena los procesos para
la toma de decisiones de las
personas. Se trata de un
fenómeno bastante complejo, el
cual se ve determinado por
diversas variables según el campo,
sea de la filosofía, la sociedad,
psicología, biología, etc.
COMPETENCIAS

En este punto hay que tener 3


competencia fundamentales son:
SABER: Es el conjunto de conocimientos
teóricos y prácticos que las personas
adquieren antes y durante el desarrollo
de sus actividades productivas.
SABER HACER: Tiene como objetivo
fundamental perfeccionar las habilidades,
destrezas y aptitudes de los
profesionales, guiándolos en las buenas
prácticas y mejores métodos de trabajo
que reflejen una calidad en el hacer de
cada persona.
SABER SER: El contexto que incluye este
principio de profesionalización es tan
extenso que encuadra una definición
precisa de las capacidades emocionales
de las personas en el desempeño de sus
funciones productivas que debe aprender
durante su formación.
FORMACION INTEGRAL

La educación como un proceso


para el desarrollo integral del ser
humano, tiene un impacto
significativo social en la
transformación de los pueblos y
esta se ve reflejada en la calidad
de vida, porque contribuye en el
proceso de trasformación,
evolución de la conciencia
humana.
DESARROLLO PERSONAL

En la profesión docente, el
desarrollo profesional implica que
los futuros profesores deben ser
formados y formarse a lo largo del
tiempo, lo que requiere un
aprendizaje continuo y constante,
lo que a su vez conlleva un cambio
evolutivo sobre los esquemas
tradicionales.
ROL DEL ESTUDIANTE

El estudiante tiene el rol de ser


guiado por el docente para que
aprenda desde su entorno natural
y así el estudiante pueda
desarrollar competencias que lo
ayuden en su formacion integral.

ROL DEL DOCENTE

El docente debe a estar a abierto a


nuevas formas de enseñar,
fomentar el espíritu cooperativo,
comprender a sus alumnos
poniéndose en su lugar en pocas
palabras tener empatía con el
estudiante, ser dinámico y
didactico en sus clases.
QUE QUIERO CAMBIAR

Esto es solo un pequeña base que hay que


tener en cuenta para enseñar. No te
preocupes futuro licenciado este camino
nunca va hacer tan fácil.
lo mas hermoso de esta carrera es que cada
aporte que hagas será vital para el futuro
que todos queremos construir .
entonces que es lo que pasa, Colombia es un
pais sorprendente en el sentido de que todo
lo que parece ficción suena a mentira sin
saber que es la clara realidad, un claro
ejemplo es la obra de Gabriel Garcia
marquez 100 años de soledad. Otro caso
mas claro son las instituciones educativas
que no contratan a docentes preparados y
esto no ayuda a la formación del niño. como
avanzar si se presentan estos tipos de
situaciones, quiero que por lo menos un
licenciando que apenas llegue al contexto del
aula de clases tenga en cuenta este modelo.
Cambiar el modelo tradicional y amoldarse a
esos modelos que brindan una educacion
desde el entorno natural.
RECUERDA QUE

Educar a una persona no


es hacerle aprender algo
que no sabía, sino hacer
de él, alguien que no
existía.

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