Mejorar a Mxico La educacin y la disciplina INTRODUCCIN A lo largo de los ltimos aos las naciones en el mundo han visto claramente

el proceso de globalizacin, un proceso de desarrollo econmico, tecnolgico, social y cultural que determina la fortaleza en muchos aspectos de las naciones. Mxico aunque se encuentra dentro de este proceso, no ha logrado tener una gran participacin o desarrollo en ninguno de los 4 aspectos, debido a que la poblacin no cuenta con el nivel adecuado de conocimientos para lograr integrarse competitivamente a este medio, dando como resultado que el pas dependa en gran parte al desarrollo de las naciones vecinas. Es claro que la base del proceso de la globalizacin es la educacin que reciben las generaciones de cada pas, en especial las nuevas generaciones ya que son ellas las que vivirn la mayora de los resultados de este proceso de globalizacin. Sin embargo la preparacin educativa de las generaciones en Mxico deja mucho que desear, debido a que durante muchos aos la poblacin se ha visto sumergida en un proceso de indisciplina, lo que ha concluido en una sociedad desorganizada, individualista e incapaz de desenvolverse de manera eficiente y competitiva ante otras naciones. La mayora de las personas culpa de este dficit en la educacin a los gobernadores y a su mala administracin de los recursos del pas, justificando que debido a esta mala administracin el nmero actual de escuelas no sea el suficiente o el necesario para proporcionar educacin a las generaciones de las diversas entidades del pas. Sin embargo cabe mencionar que la mala administracin de los recursos a contribuido en gran parte a generar este dficit en la educacin, pero lasolucin a este problema no radica actualmente en la construccin de ms escuelas, debido a que el problema ya no solamente dependede la cantidad de escuelas como podra haber sido hace varios aos atrs, sino en la calidad con la que se imparte esa educacin tanto dentro de las instituciones dedicadas a la educacin como fuera de ellas. Para que Mxico se vuelva un pas competitivo requiere que las nuevas generaciones tengan mejor educacin y que sean disciplinadas. Se debe fortalecer el desarrollo de las nuevas generaciones para generar un futuro ms prometedor para ellas. Para ello, debe generarse proyectos para mejorar la calidad de la educacin, para proporcionar una educacin que abarque todos los aspectos educativos, y as que las generaciones tengan los suficientes conocimientos en las reas en la que se desenvuelven y que mezclado con una buena disciplina haga a las nuevas generaciones lo suficientemente competitivas para lograr aportar su granito en el proceso de globalizacin.

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DESARROLLO Ante el desarrollo tecnolgico del mundo y el aumento en la competitividad entre las empresas, las nuevas generaciones enfrentan el problema de que requieren salir lo mejor preparadas de los estudios para lograr desenvolverse en este mundo tan competitivo y as lograr contribuir en el desarrollo de nuevas tecnologas, sin embargo la educacin del pas se ha visto sumergida en una crisis de la que muy difcilmente podr salir a flote si la poblacin no toma cartas en el asunto. El dficit en la educacindebe apreciarse como el inicio de una cadena de cosas que llevaran al deterioro del pas. Para poder eliminar este problema es imprescindible que la poblacin de Mxico comprenda que la educacin ya no depende solamente de la cantidad de escuelas sino queadems depende de la calidad de la educacin que se imparte en ellas, porque la cantidad de escuelas aunque es importante no sirve de mucho sino se imparte una educacin de nivel, ya que la educacin que reciben las generaciones en estas escuelas solamente les abre unas puertas pero no las necesarias para lograr desenvolverse en el proceso de globalizacin y lograr que el pas crezca. Actualmente las escuelas no cuentan con el nivel adecuado para brindar una buena educacin a las nuevas generaciones, y esto se debe principalmente a la perdida de disciplina tanto de los maestros, de los directivos, de los alumnos, y de la sociedad en general. Se ha perdido al paso del tiempo esa capacidad de actuar ordenadamente y perseverantemente, por lo que la poblacinen lugar de percibirse como una sociedad responsable y organizada, se percibe con falta de carcter, de orden y de eficacia para realizar actividades necesarias para el desarrollo por lo que no es merecedora de confianza ante la mira de otros pases. Para lograr llegar a una solucin es necesario establecer las causas de esta indisciplina en la sociedad. La indisciplina se manifiesta por la falta de inters sobre las cosas y se puedepresentarde diversas formas y esta puede ser causada por una actitud alterada, por aburrimiento, por desesperacin y de muchos otros factores que en conjunto hablan de una perdida de motivacin. Es adems de mucha importancia considerar que la indisciplina es generadora de ms indisciplina por lo que si no se resuelve este problema o no se comienza a controlarlo llegara un momento en que sea muy difcil revertirlo. Entonces es claro que se debe motivar a la sociedad, para que cada sector cumpla de la mejor manera sus tareas. Sin embargo el dominio de nosotros no ocurre automticamente, no basta solamente con decirle a la sociedad con que se vuelva disciplinada para que esto ocurra, necesitamos que nos guen y sobre todo se necesita tiempo y paciencia, por lo que la sociedad actual, las generaciones de hoy, posiblemente no vean gran parte de los resultados de trabajar en con este cambio. Pero recae en las generaciones actuales que las nuevas generaciones sean ms disciplinadas. No es un trabajo fcil pero si las actuales generaciones trabajan en conjunto, las nuevas generaciones tendrn un mejor futuro, para ello debe comprenderse que el guiar a las nuevas generaciones no depende solamente de los maestros, sino de todos que tienen de cierta forma algn contacto con las nuevas generaciones. Aunque cabe recalcar que los dos principales entorno en donde se desenvuelve un nio es en la escuela y en el hogar, |

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de donde la escuela ensea a los nios los conocimientos de manera terica, la mayora de los valores aprendidos se quedan en concepto y es recae en la gran parte en el hogar la implementacin de estos, ya que es en el hogar donde estos se ensean por medio del ejemplo Es de vital importancia ensear a las nuevas generaciones los valores por que no basta con tener muchos conocimientos sobre ciertas reas y acabar los estudios para volverse un profesional, y por consiguiente conseguir un buen empleo. El gobierno del pas debe tomar conciencia en la base del problema del pas, y debe darle la importancia que este se merece. Se debe trabajar con las escuelas actuales, esto no quiere decir que se trabaje con todas al mismo tiempo, por que muy difcilmente as se obtendr resultados, sino que se debe trabajar con unas cuantas, como por ejemplo, trabajar de inicio con las escuelas de todos los niveles de una cierta entidad. El trabajar con estas escuelas no es hacer evaluaciones de ms que no sirven de nada, si solamente al obtener resultados bajos se exige mayor esfuerzo a los alumnos y a los maestros. Se debe trabajar con cada una de las reas que integran una escuela. Lo que quiere decir que en cada rea se debe tener gente capacitada para realizar su tarea, porque si alguna comienza a fallar se comenzara a tener problemas. Para los directivos de la escuela se debe contratar personas capacitadas para administrar los recursos y para organizar las diversas tareas requeridas en la escuela. Los maestros deben tener un buen grado de estudios y se deben tomar algn curso que certifique que son capaces de ensear, porque no cualquier persona tiene la habilidad de transmitir el conocimiento. Una vez fortalecidos estos dos aspectos, las escuelas especialmente las de nivel primaria y secundaria deben establecer un buen horario de clases ya que en parte a partir de esto influye un poco la atencin de los alumnos a cada clase. Dentro de estos horarios de clases debe tomarse en consideracin que no es muy conveniente colocar las materias ms tediosas para los alumnos despus del recreo, ya que los alumnos vienen alterados y en el tiempo en que se calman se pierde mucho tiempo. Tambin debe tomarse en consideracin que en las maanas a las 7 de la maana que los nios vienen dormidos no se coloque una materia que los aburra y por lo mismo los duerman. Debe buscarse la forma ms conveniente de organizar las materias en el horario de clases para que los alumnos saquen el mejor provecho de ello. En las escuelas tambin sera conveniente que estimularan y motivaran a los alumnos a practicar algn deporte o realizar alguna actividad extra proporcionndoles los accesos a estas. Las actividades o deportes deben ser aquellos que generan disciplina en los alumnos, porque aunque cualquier deporte es bueno para descargarse y distraerse un rato, no todos los deportes crean una disciplina, incluso algunos pueden motivar a que haya un mayor descontrol y desmotivacin en los estudios.

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CONCLUSIN La poblacin de Mxico debe comenzar a motivar a las nuevas generaciones, trabajar en la educacin y en la disciplina, ensear que para todo hay tiempo, solo que para cada cosa hay un tiempo y un lugar. Se debe ensear a las nuevas que generaciones que entre ms trabajen y ms se esfuercen en sus estudios en el futuro tendrn ms tiempo para disfrutar la vida y que tendrn ms para disfrutarla. La solucin del pas est en trabajar en la educacin, en mejorar la calidad de la educacin que se imparte en las escuelas. La cantidad de escuelas es importante sin embargo no aporta mucho si su nivel de educacin es deficiente o escaso. Para que un sistema funcione todas las partes que lo integran deben cumplir de la mejor manera su tarea, en las escuelas se debe tomar conciencia de esto. El mantener el sistema funcionando de forma correcta no es de a gratis, tendr como es evidente un costo mayor para mantenerlo as, pero vale el costo. Se deben generar proyectos para mejorar la calidad de las escuelas, se debe trabajar en paquetes no muy amplios de escuelas, y no tratar de trabajar con todas las escuelas del pas al mismo tiempo, porque si se divide los recursos para mejorarlas entre todas al mismo tiempo a cada escuela le tocara un porcentaje muy pequeo que incluso ser insignificante. Es ms conveniente trabajar de poquito en poquito, que aunque no parezca justo para las escuelas que no reciben la atencin de inicio, se obtendrn mejor los resultados en las escuelas con las que se trabaja. El trabajo con las escuelas ser difcil y los resultados se vern a largo plazo, pero es necesario preparar a las nuevas generaciones proporcionando un buen nivel de educacin, un nivel que logre que se desenvuelvan de manera competitiva en el proceso de globalizacin y no solo para que traigan los mandados de las otras naciones. Las nuevas generaciones debemos lograr aportar nuestro granito en este proceso de globalizacin, y entre ms nos esforcemos haremos que ese granito sea ms y ms grande y notorio. Aunque el pas se encuentra dentro de un abismo, con un trabajo en conjunto por parte de toda la poblacin ser posible salir adelante. Un pas con disciplina es un pas ordenado y fuerte por lo cual se convierte en un pas con un futuro prometedor. Un individuo con disciplina es una persona ordenada, y trabajadora, por lo que tendr un buen futuro en este mundo competitivo.

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