S8-EA2-D2 MATEMÁTICA

Elaboro un gráfico para ubicar espacios de actividades en casa

Nombres y apellidos: …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Docente: Marleny Gutierrez G Grado y sección: 3°”C” Fecha: martes 4 de mayo de 2021

Nuestra meta CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

¿Qué debo tener en cuenta
Elaborar un para lograr la meta?
croquis y  Dibujar un croquis con
explica las la distribución de su
posiciones casa.
usando  Utilizar puntos de referencia
puntos de para orientarse. https://www.youtube.co m/watch?
referencia.  Describir posiciones v=oqsRXXxqft0
derechas, izquierda, al
Leemos la situación problemática para Familiarizarnos con el problema.

Ariana es una niña de 8 años, ella vive con su mamá, papá , sus dos hermanos y su abuelita, su
Respondemos:
familia tiene conocimiento que para que haya una convivencia armoniosa en su casa todos
1.deben
¿Qué nosdedice
colaborar; por eso en su familia han organizado las responsabilidades de la siguiente
de Ariana? ………………………………………………………………………………………………………………………………
manera: Ella se encarga de asear y ordenar la sala, Pedro de ordenar y asear los dormitorios,
2.Gabriel
¿Cómo de
ha organizado las responsabilidades
lavar los platos, su abuelita de la familia el
ordenar decomedor,
Ariana? el papá de regar las plantas del
jardín y la mamá de lavar la ropa, Ariana nos cuenta que para cocinar todos participan en
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equipo.
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Mientras Ariana cumple con su responsabilidad piensa cómo haría para saber la ubicación de
3.su
¿Qué desea
familia saber de
dentro Ariana?...................................................................................................................................
su casa y cómo llegar hasta dónde están sus familiares, ella dibuja un
croquis de su casa para ubicar a cada uno de sus familiares. Ahora Ariana se pregunta ¿Cómo
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podría realizar el recorrido para ubicar a cada uno de los familiares? ¡Ayudemos a Ariana!!!
4. ¿Qué hace Ariana para averiguar la ubicación de sus familiares?......................................................................
5. ¿Qué tenemos que averiguar?............................................................................................................................
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Buscamos y ejecutamos estrategias para ayudar a Ariana.

A continuación, te mostramos el croquis que dibujó Ariana.
Socializamos las representaciones para ayudar a Ariana
Respondemos las preguntas para ayudar a Ariana.
 1. ¿En qué espacios de la casa se encuentran los integrantes de la familia? ……………………………………………………………….

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2. ¿Quiénes están dentro de la casa y quién afuera? ………………………………………………………………………………………………….

3. ¿Qué afirmaciones puedes hacer sobre la ubicación del papá respecto de Ariana? Explica.
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4. Si estuvieras en el lugar de Ariana, ¿qué dirías tú respecto de la ubicación de su papá?, ¿por qué?
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5. Ariana dice que está a la derecha de su papá?, ¿qué opinas al respecto?, ¿por qué?
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6. ¿Qué afirmaciones puede hacer la abuela de Ariana sobre su ubicación en la casa? Explica.
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7. Teniendo en cuenta expresiones como: a la derecha, a la izquierda y al frente, subraya los siguientes recorridos
en el croquis, luego explica:
a. El recorrido que debe hacer Ariana para llegar donde está su mamá.
b. El recorrido de Pedro para llegar donde está su papá.
c. El recorrido de la abuela para llegar a la puerta.

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Como te has dado cuenta, es importante organizar las actividades del hogar respetándonos y ayudándonos unos a otros par

Reflexionamos y formalizamos lo aprendido.

mano derecha, si nos saluda también con Cuando
la mano estemos
derecha, en unase
los fila
brazos columna y nos de
encontrarán pidan quecruzada.
forma cojamos la mano derecha o izquierda
Cuando estemos en una y nos pidan que señalemos quién está a nuestra derecha, usaremo
r, la posición de sus manos no es iguales a la de nosotros.
a que cuando nos desplazamos debemos de considerar un punto de referencia y colocar una línea por los lugares a caminar

Planteamiento de otros problemas. Ahora te toca a ti.

Dibuja en una hoja tamaño carta u oficio un croquis señalando la de los espacios de tu casa y la organización de tus actividad
Antes de empezar a elaborar el gráfico, lee las siguientes indicaciones:

Ubícate en un punto determinado de tu casa (podría ser la sala) y observa cómo está distribuida.
Elabora tu gráfico considerando algunos puntos de referencia, como la puerta de ingreso, que será el punto de partida, y ot
Dibuja los objetos y las personas que deseas representar de acuerdo con las actividades que realizan.
Escribe carteles con el nombre de los espacios de la casa (sala, comedor, cocina, lavandería, jardín y otros).
Explica a tu familia el gráfico que elaboraste usando las siguientes expresiones: a la derecha, de frente, a la izquierda, hacia

Observa tu gráfico y describe la ubicación y actividades que cada integrante de tu familia. Utiliza las siguientes
expresiones:

A la derecha Al frente A la izquierda Hacia atrás

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Reflexiono y me autoevalúo. ¡¡¡ Felicitaciones terminaste!!!

Ahora envía tus evidencias al WhatsApp de la profesora y responde el link de ev
Criterios para evaluarte Si No
1. Dibujé la distribución de mi casa en un
croquis.
2. Utilicé los puntos de referencia para
ubicarme.
3. Dibujé a las personas y las actividades que
realizan.
4. Escribí carteles con el nombre de los
espacios de la casa.
5. Expliqué usando las siguientes
Terminaste
expresiones: a la derecha, de frente, a la
izquierda, hacia atrás
Resolvemos problemas de ubicacidn

El primer dfa de clases, la maestra tomo una foto a Miguel, Nico y

Patty. Miguel Ilevd la foto a su casa para mostrarla a sus padres.

a. Describe la ubicacidn de Nico utilizando expresiones como

"derecha ", "izquierda", " delante", "detrés", "entre ", "sobre",
etc.

b. Completa las oraciones para describir la ubicacidn de las personas y

de los objetos.
• La pizarra estd de Nico, quien estd
Miguel y Patty.
• Nico estd a la de Miguel y a la
de Patty.
• El portalapicero estâ de la mesa y
de Patty.
• El estante de libros estd de Miguel y a la
de Nico.
c. Escribe una oracidn usando mas de dos expresiones que indiquen
ubicacidn. Por ejemplo: Nico estâ delante de la pizarra y a la
izquierda de Miguel, quien estd al frente de Patty.