Observa el mapa y realiza las siguientes actividades:

- Completa el titulo
- Pinta de rojo el territorio chileno.
- Escribe el nombre del Océano Pacífico donde corresponde.
- Escribe el nombre del océano Atlántico donde corresponde.
- Dibuja montañas en el lugar donde se ubica la Cordillera de Los Andes.

Mapa de …………………………………………..
¿Cómo describirías la forma de Chile?

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Observa el planisferio y el globo terráqueo. Luego, frente a cada característica escribe G si

corresponde a globo terráqueo, P si corresponde a planisferio y GP si corresponde a ambas
representaciones.

…………….. Es una representación plana de la superficie de la Tierra.

…………….. Representa la superficie de la Tierra completa.

…………….. Permite ver toda la Tierra al mismo tiempo.

…………….. Representa la forma de la Tierra tal cual es, pero en tamaño reducido.

Para representar espacios grandes, pueden utilizarse los …………………. la Tierra entera puede ser
representada por medio de un ……………………………….. y un …………………………………………………..

En el mundo, Chile de ubica en ……………………………………………………………….

Une cada imagen con el concepto que corresponde.

Planisferio Mapa Globo Terráqueo Plano

Observa el mapa de la isla del pirata y completa las oraciones con las siguientes palabras: frente,
detrás, sur, norte, izquierda, derecha.

A la ……………………………….. de la Cueva Calavera se encuentra una sirena.

El lago envenenado está a la …………………………………………. de los cerros.

La marca en cruz del tesoro está a la ……………………………… del refugio oso negro.

El monstruo marino se encuentra a la …………………………….. de la isla.

Las marcas para encontrar el tesoro se inician en el …………………………… de la isla y terminan en el

………………………………. de la isla.
Dibuja los siguientes objetos en el mapa del pirata:

- Tres palmeras a la izquierda del pirata.

- Una cruz a la derecha de la palmera.
- Un loro al lado derecho de la bandera del pirata.
- Un pirata al lado izquierdo del tesoro.

Responde las siguientes preguntas:

¿En qué punto cardinal se ubica el pirata?..........................................

¿En qué punto cardinal se ubica la bandera del pirata? …………………………………………….

¿ Qué objeto se ubica al lado sur de la isla? ……………………………………………………………….

¿Qué imagen se ubica en el lado Este de la isla? ……………………………………………………….

Si queremos representar un continente, un país o una región utilizamos los:

a) Mapas
b) Planisferio
c) Globo terráqueo

Si queremos representar la Tierra entera podemos hacerlo con:

a) Mapas
b) Planisferio y globo terráqueo
c) plano
Los puntos cardinales son:

a) 5.
b) 4.
c) 6.

El sol sale por el:

a) Norte.
b) Sur.
c) Este.
d) Oeste.

Al atardecer el sol se pone por el:

a) Norte.
b) Sur.
c) Este.
d) Oeste.

Completa:

1. Para orientarnos en la superficie terrestre, podemos utilizar

loscuatro………………………………………
2. Un plano es una forma de representar un espacio de manera ……………………………… desde la
visión ……………………………….. Representa los objetos por medio de ………………………….. que
se explican en la …………………………………..

Pinta de color rojo las palabras que corresponden a términos que describen la posición de un
elemento y de color azul los que indican punto de referencia.

Jorge corre detrás de María.

Arriba de la cama está el pijama.

La billetera está dentro de la cartera.

La iglesia está justo al frente de la plaza.

Ignacio se sienta a la izquierda de Clemente.

Une cada fotografía con la visión desde la que han sido tomadas.

Visión aérea Visión frontal Visión lateral

Observa las imágenes. Luego responde la preguntas.

1 2 3 4

¿Para qué sirven todos estos objetos?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Cuál o cuáles de ellos te servirán para ubicar Chile?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Cuál de ellos te serviría para ubicar el hospital?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Cuál de ellos te serviría para ubicar el comedor?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Para qué sirven las representaciones espaciales?

a) Para leer y dibujar planos simples de su entorno.

b) Para ubicar en el mapa a Chile y sus regiones.
c) Para reconocer puntos de referencia y puntos cardinales.
d) Para interpretar simbología en planos.
e) Todas las anteriores.
Dibuja según las indicaciones.

Libros arriba a su izquierda.

Lápices arriba a su derecha.

Témperas debajo de los lápices.

Cuadernos debajo de los libros.

Observa el plano de barrio de Hugo, sabiendo que él se encuentra donde está el punto rojo. Luego
completa las oraciones considerando los puntos cardinales.

Hugo está en el …………………………………..

Si camina al norte llegará a la ……………………………………………….

Para llegar a la gasolinera debe caminar hacia el …………………………. por la avenida…………………….

luego doblar hacia el………………………………. por la calle y luego caminar hacia el …………………………
por la calle …………………………

Hugo quiere ir a bucar a su hijo Alejandro a la escuela. ¿Qué indicaciones le darías a Hugo para
llegar a la escuela?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Para orientarnos en un espacio, podemos describir la ubicación ………………………. de los objetos, es
decir su posición respecto de un …………………. de ……………………………..

Subraya de color verde el elemento que debes localizar, con color azul la palabra que indica
posición y con color rojo el punto de referencia.

- El cojín está arriba de la cama.

- Mi casa está frente al hospital.
- El oso está dentro del baúl.

¿Cuál es la visión que tienes de los elementos cuando ves un plano?

a) Visión frontal
b) Visión aérea.
c) Visión lateral.

Dibuja los siguientes elementos como si los miraras desde arriba.

Un plano es una forma de representar un espacio de manera ………………………… desde la visión

…………………………

Representa los objetos por medio de ……………………….. que se explican en la ……………………………

Crea símbolos para los siguientes elementos.

Mirando el plano contesta:

1.- Pinta de color amarillo el comedor.

2.- Pinta de color rojo la cama de la habitación más grande.

3.- Pinta de clor celeste el lavamanos.

4.- Pinta de color anaranjado la cocina.

5.- Pinta de color plomo el lavaplatos.

6.- Pncierra el inodoro.

El oso se ubica en …………………………..

El volantín se ubica en ………………………………

La muñeca se ubica en ………………………………

El lápiz se ubica en ………………………………….

La guitarra se ubica en ……………………………………..

El auto se ubica en ……………………….

La pelota se ubica en ……………………………………..

La bicicleta se ubica en …………………………………………..