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SESION DE
APRENDIZAJE
TITULO MI REGION
AREA PERSONAL SOCIAL
PROPOSITO DE LA SESION “Hoy conoceremos a nuestra región de Cajamarca mediante
información escrita”
DESARROLLO METODOLOGICO.
INICIO
• El docente da palabras de bienvenida a los alumnos, pasa lista y realiza la oración del día.
• Entonan la canción “Tengo el orgullo de ser peruano”.
• Responden a las siguientes interrogantes: ➢ ¿De qué trata la canción?
➢ ¿Cómo se llama el país donde viven?
➢ ¿Conocen todo el Perú?
➢ ¿Cómo se llama la región donde viven?
➢ ¿Conocen San Ignacio?
➢ ¿Cómo se llama el distrito donde viven?
• El docente realiza el conflicto cognitivo mediante la siguiente pregunta:
✓ ¿Por qué la canción dice “Tengo el orgullo de ser peruano y soy feliz”?
• A continuación, se comunica el propósito de la sesión: “Hoy conoceremos a nuestra región
de Cajamarca mediante información escrita”
• Acordamos con las estudiantes algunas normas de convivencia que nos ayudarán a
desarrollar y trabajar mejor.
DESARROLLO
observado
Siempre
A veces
Comentario
No
ACOSTA GARAY, Cristian
Homero
ALARCON HORNA,
Jhoan
ALCANTARA CHIRICENTE,
Naomi Kiara
ALVARADO CASTRO,
Jesús
CASTILLO NIÑO, Lessy
Rubi
CASTRO VAZQUES, Jimmy
ANEXO
MI REGION
UBICACIÓN GEOGRAFICA:
El departamento de Cajamarca está situado en la zona norte del país, cubre una superficie de 33 318 km2.
LIMITES:
CLIMA:
El clima del departamento Cajamarca es variado, frio en las alturas andinas, templado en los valles y cálido
en las quebradas.
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS:
1.- Agropecuario, en esta actividad principalmente se da los cultivos agrícolas como: café, papa, arroz,
yuca, alfalfa, maíz amarillo, frijol, entre otros como el mango, palto y chirimoya.
2.- Minería, En Cajamarca se desarrolla importantemente la minería metálica: oro, plata y cobre.
4.- Turismo, Cajamarca posee diversos recursos naturales y arqueológicos entre ellos tenemos:
Complejos arqueológicos, Vestigios pre inca, parques y santuarios nacionales, etc.
Institución Educativa Elsa Perea Flores