ÁREA: ARTE Y CULTURA

ACTIVIDADES DESARROLLADAS
DIAGNOSTICO EXPERIENCIA 1 EXPERIENCIA 2
ESTÁNDARES DE
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS Del 15 de marzo al 31 de Del 05 de abril al 25 de Del 26 de abril al 14 de
APRENDIZAJE
(De acuerdo al CNEB) marzo abril mayo (Base para la conclusión descriptiva)

Sem 01 Sem 02 Sem 03 Sem 01 Sem 02 Sem 03 Sem 01 Sem 02 Sem 03

Identifica y describe los elementos básicos del Aprecia de manera crítica
arte que encuentra en su entorno y en manifestaciones artístico-culturales al
manifestaciones artístico-culturales diversas. observar, escuchar y describir las

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Reconoce que los elementos pueden transmitir características claves de una
1.1. Percibe múltiples sensaciones. manifestación artística-cultural, su
manifestaciones Especula sobre los procesos que el artista ha forma, los medios que utiliza, su
artístico-culturales: seguido para crear su obra e identifica los temática; describe las ideas o
1. APRECIA DE
1.2. Contextualiza distintos usos y propósitos de manifestaciones sentimientos que comunica.
MANERA CRÍTICA
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manifestaciones artístico-culturales de su comunidad (ritual,

MANIFESTACIONES
artístico-culturales recreativo, comercial, decorativo, utilitario, etc.).
ARTÍSTICO- Investiga los contextos donde se
1.3. Reflexiona creativa y Comenta sobre los posibles significados de una
CULTURALES. origina e infiere información acerca del
críticamente sobre obra de arte, con base en lo observado y lo
manifestaciones lugar, la época y la cultura donde fue
investigado acerca del autor, y emite una creada. Integra la información
artístico-culturales opinión personal sobre ella. recogida y describe de qué manera
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una manifestación artístico-cultural,

comunica ideas, sentimientos e
intenciones.
2. CREA 2.1. Explora y experimenta Improvisa y experimenta maneras de usar los Explora, selecciona y combina los
los lenguajes artísticos elementos del arte y reconoce los efectos que elementos del arte y utiliza medios,
PROYECTOS 2.2. Aplica procesos puede lograr combinando diversos medios, materiales, herramientas y técnicas de
DESDE LOS creativos materiales, herramientas y técnicas para los diversos lenguajes del arte para
LENGUAJES
1

2.3. Evalúa y comunica sus comunicar ideas. Ejemplo: El estudiante realiza expresar de diferentes maneras sus
ARTÍSTICOS. procesos y proyectos mezclas de color con témperas, para crear ideas y resolver problemas creativos.
diferentes tonos de color que se parezcan más
a su color de piel al hacer su autorretrato. Demuestra habilidad para planificar
Planifica sus proyectos sobre la base de las trabajos usando sus conocimientos del
maneras en que otros artistas han usado los arte y adecúa sus procesos para
elementos del arte y las técnicas (por ejemplo, ajustarse a diferentes intenciones, que
en prácticas artísticas tradicionales de su se basan en observaciones o
comunidad) para comunicar sus propias problemas del entorno natural,
2

experiencias o sentimientos. Improvisa, artístico y cultural.

experimenta y combina diversos elementos,
medios, materiales y técnicas para descubrir
cómo puede comunicar una idea.
 ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Describe la idea o temática específica Comunica sus hallazgos identificando
desarrollada en sus procesos de improvisación elementos o técnicas o procesos que
y experimentación. Explica las técnicas que ha ha usadoESTÁNDARES DE sus
para enriquecer
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑOS
usado y las maneras en que siente que su
(De acuerdo al CNEB) creacionesAPRENDIZAJE
y mejora sus trabajos a
trabajo es exitoso. Ejemplo: El estudiante partir
(Basedepara
retroalimentaciones.
la conclusión descriptiva)
explica por qué eligió estirar los brazos y

3
desplazarse lentamente para representar el
Planifica cómo y qué necesita para
viento en una danza.
compartir sus experiencias y
descubrimientos hacia la comunidad
educativa.
 I BIMESTRE / TRIMESTRE
Del: 15/03/21 - Al: 14/05/21

COMPETENCIA 1 COMPETENCIA 2
Nº DE ORDEN

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

NIVEL DE
LOGRO
Desempeño 2

Desempeño 3
Desempeño 1

Desempeño 3

Desempeño 1

Desempeño 2

LOGRO
LOGRO
01 A A A
02 A A A
03 A A A
04 A A A
05 B B B
06 B B B
07 B B B
08 C C C
09 C C C
10 - - -
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13
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