Aplicación de cuantificadores y proposiciones categóricas

NOMBRE:

Aris Ceffrey Giraldo Barraza

TUTOR:

Luis Leiva

CURSO:

200611_261

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Abril, 2022
Introducción

En este trabajo se van a estudiar las proposiciones simples, las proposiciones compuestas,
las tablas de verdad, las leyes de inferencia lógica y el simulado de lógica UNAD. Para
poder comprender estos temas es necesario revisar el material puesto a disposición por los
tutores de la universidad y así poder abordar cada una de estas temáticas con la certeza de
que se guarda el hilo conductor de los métodos utilizados.
Ejercicio 1: cuantificadores

Ejercicio e:

Argumentos completos

primero Ningún tutor de la UNAD envía las guías de aprendizaje resueltas

segundo Algunos estudiantes de la UNAD hacen parte del programa generación E.

Primer argumento

Todo tutor de la UNAD p, tal que p envía las guías de aprendizaje resueltas

( ∀ p ∈ U ) ( p envía las guías de aprendizaje resueltas )

Cuantificador Universal Negativo

Segundo argumento

Existe algún estudiante de la UNAD p, tal que p hace parte del programa generación E

( ∃ p ∈U )( p hace parte del programa generación E )

Cuantificador Existencial Afirmativo

Ejercicio 2: proposiciones categóricas

Ejercicio e:

Todas las unidades del curso cuentan con una guía de actividades.

cuantificador Todas

cópula Cuentan

Universal Afirmativa

Universal Negativa Ninguna actividad del curso cuenta con una guía de actividades

Particular Afirmativo Algunas unidades del curso cuentan con una guía de actividades.

Particular Negativo Algunas unidades del curso no cuentan con una guía de
actividades.

Ejercicio 3: clasificación de proposiciones categóricas

Ejercicio e:

p: Algunos estudiantes de la UNAD no revisan su correo electrónico institucional

q: Algunos estudiantes de la UNAD revisan su correo electrónico institucional

Proposición Cuantificador Término sujeto Cualidad Término predicado

p Algunos Estudiantes de la No revisan Correo electrónico

UNAD institucional

q Algunos Estudiantes de la Revisan Correo electrónico

UNAD institucional

Tipo de p: Tipo O (Particular negativo)

proposición
 q: Tipo I (Particular afirmativo)

Esquema

Subcontrarias

Ejercicio 4: razonamiento deductivo e inductivo

Ejercicio e:

Argumento: Todos los programas de la UNAD incorporan en su malla curricular cursos

obligatorios y cursos electivos. Contaduría pública hace parte de la oferta académica de la

Escuela de ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios de la UNAD.

Por lo tanto, el programa de Contaduría Pública que oferta la UNAD incluye en su plan de

estudios cursos obligatorios y electivos.

Premisas y conclusión

premisa Todos los programas de la UNAD incorporan en su malla curricular cursos

obligatorios y cursos electivos.

premisa Contaduría pública hace parte de la oferta académica de la Escuela de

ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios de la
 UNAD.

conclusión El programa de Contaduría Pública que oferta la UNAD incluye en su plan

de estudios cursos obligatorios y electivos.

Deductivo

Como en la estructura de las mallas curriculares de los programas académicos de la

UNAD, los cursos son obligatorios o electivos, al ser contaduría pública una carrera de la
UNAD, está necesariamente en su malla curricular va a tener cursis tanto electivos como
obligatorios.
Conclusiones

En conclusión, se puede observar el hilo conductor que llevan todos los métodos, donde al
obtener una respuesta por uno de ellos, se dispone de otros dos para corroborar el resultado
obtenido.
Bibliografía

 Curo, A. (2015). Matemática básica para administradores. (pp. 13-27). Universidad

Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/41333?page=10
 Pérez, A. R. (2013). Una introducción a las matemáticas discretas y teoría de grafos.
Córdoba, AR: El Cid Editor. (pp. 40-49). https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/36562?page=59
 Villalpando, B. J. F. (2014). Matemáticas discretas: aplicaciones y ejercicios. (pp.
34-37). México, D.F, Larousse – Grupo Editorial Patria. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454?page=30
 Rodríguez, V. R. (2013). Conjuntos numéricos, estructuras algebraicas y
fundamentos de álgebra lineal. Volumen I: conjuntos numéricos, complementos.
(pp. 19-28). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/51977?
page=20
 Villalpando, B. J. F. (2014). Matemáticas discretas: aplicaciones y ejercicios. (pp.
19-39). México, D.F, Larousse – Grupo Editorial Patria. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39454?page=30