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RIOVERDE- ESMERALDAS –ECUADOR

CODIGO AMIE: 08H011347


DIRECCION: los Almendros, calle Independencia
Tel. 062074426

PLANIFICACIÓN SEMANAL POR EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE PARA INICIAL Y PREPARATORIA OFERTA ORDINARIA
Experiencia de aprendizaje: “CUIDO MI PLANETA”
Docentes: VIRNA FRANCIS ARROYO
PARALELO: “A”
Nivel Educativo: PREPARATORIA Nro. de niños:
Tiempo estimado: UNA SEMANA Fecha: DEL LUNES 31 DE ENERO AL VIERNES 04 DE FEBRERO DEL 2022
CUIDAR EL AMBIENTE ES IMPORTANTE Y SE DEBE ENSEÑAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS DESDE
Descripción TEMPRANAS EDADES, ASÍ, LO TOMARÁN COMO UN HÁBITO A LO LARGO DE TODA SU VIDA.
general de la MOTIVARLES A QUE PROTEJAN EL PLANETA POR MEDIO DE ACCIONES COMO RECICLAR,R,R AHORRAR
experiencia: ENERGÍA, CUIDAR EL AGUA Y LA NATURALEZA, AYUDARÁ A QUE CONTRIBUYAN CON LA CALIDAD DE VIDA
DE LAS PRESENTES Y FUTURAS GENERACIONES.
Elemento VIDEODE UN PLANETA SANO Y FELIZ. https://youtu.be/DFC350HEV98
integrador:
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Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y Indicadores


materiales para evaluar
Comunicarse incorporando LUNES 31 DE ENERO DEL 2022 Video interactivo con la Incorporo palabras
EXPRESION DEL palabras nuevas a su Actividades iniciales: Video de mestra nuevas a mi
vocabulario en función de los
LENGUAJE presentació n o audio de la maestra (Microft Video educativo vocabulario
ambientes y experiencias en
Teams, whatsapp, día, mes y añ o, canció n de A Tecnoló gicos. (whatsapp)
las que interactúa. “
Saludarnos)
https://youtu.be/4XNz3DnMEOs
Reconocer etiquetas y rótulos Actividades de
de su entorno inmediato y los Aprendizaje
“lee”. Realizo actividades
creativas
LL.1.5.1. Predecir el contenido  Observar el video interactivo del
y el uso de diversos textos elemento integrador.
escritos que se utilizan en  Conversar sobre lo ocurrido en el planeta
actividades cotidianas del y que podemos hacer para mejorarlo.
entorno escolar y familiar  Observar el video del fonema p
https://youtu.be/4XNz3DnMEOs
EXPRESIÓN LL.1.5.5. Desarrollar la
 Repetir los ejercicios que nos indican una y otra
ARTISTICA expresión oral en contextos Hoja poli grafiada
cotidianos usando la vez.
colores
conciencia lingüística  Buscar palabras que inicien con el fonema
lápiz
(semántica, léxica y sintáctica). escuchado.
borrador
 Repisar el fonema p de la hoja que la maestra
envió.
Realizar actividades  Decorar la letra p con materiales del hogar.
creativas utilizando las  Mencionar los dibujos y con qué letra empiezan
técnicas grafoplá sticas con luego colorearlos.
variedad de materiales  Ejecutar una plana del fonema p con sus
vocales.
ECA.1.6.2. Utilizar la  Escribir su nombre al final de la plana.
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expresió n grá fica o plá stica


como recursos para la

expresió n libre del yo y de la


historia personal de cada
uno. (En Educació n Cultural y
Artística
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Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores para


evaluar
LOGICO Contar oralmente del 1 al MARTES, 01 DE FEBRERO DEL 2022 Video Interactivo de la maestra Cuento y reconozco
15 con secuencia Actividades iniciales: Video de https://youtu.be/7Qivoa7uT-8 nú mero y cantidades
MATEMATICO numérica presentació n o audio de la maestra hasta el 17
(Microft Teams, whatsapp, día, mes y
. Comprender la relación añ o, canció n de buenos días)
de número-cantidad
hasta el 10 Actividades de Aprendizaje con
la maestra.
 Hoja bond o cuaderno
M.1.4.13. Contar • Observar el video interactivo de los  Lápiz
colecciones de objetos números como introducción al  Borrador
en el círculo del 1 al 20 número 17
en circunstancias de la https://youtu.be/7Qivoa7uT-8
cotidianidad.
• Contar con ayuda de un adulto hasta el
numero 17
M.1.4.14. Identificar
cantidades y asociarlas • Identificar los números del 1 al 17
con los numerales 1 al 10 1 2 3 4
y el 0
5 6 7 8
9 10 11 12
13 14 15 16
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17

 Decorar el numero 17
 Cuento las 17 ranas y las coloreo





 Tomar una hoja o cuaderno y repisar
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los números del 1 al 17

Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores para


evaluar
Colaboro en MIERCOLES, 03 DE FEBRERO Video Interactivo de la maestra Colaboro en actividades que
COVIVENCIA actividades que DEL 2022 Video interactivo se desarrollan con otras
se desarrollan personas
con otros niñ os y Actividades iniciales: Video de
adultos de su
presentació n o audio de la maestra
entorno.
(Microft Teams, whatsapp, día, mes y
añ o, canció n de buenos días)
Actividades de Aprendizaje en
CS.1.2.5. Practicar familia.
normas de respeto
consigo mismo y  Leer en compañía de un adulto las
con los demá s actividades a realizar en este día
seres que lo planteadas por el ministerio
rodean. 
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Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores para


evaluar
Realizar JUEVES,04 DE FEBRERO DEL Vviedeo interactivo la pintura Ejecuto movimientos
EXPRESION movimientos 2022 má gica coordinados mientras
CORPORAL diferenciados  Patio amplio jugamos a la casita
con los lados Actividades iniciales: Video de
laterales del presentació n o audio de la maestra
cuerpo (a un
(Microft Teams, whatsapp, día, mes y
lado al otro
añ o, canció n de buenos días)
lado).
Actividades de Aprendizaje con
la maestra.

EF.1.7.5. Crear, expresar,  Buscar un espacio amplio en


comunicar e interpretar casa sea este el pato o la sala
mensajes corporales  Pedir a los miembros de tu familia
individuales y con otros que se reúnan contigo para
de manera espontá nea. realizar la siguiente actividad:
(En Educació n Física
EF.1.3.5.)
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Ámbitos Destrezas Actividades Recursos y materiales Indicadores para


evaluar
Explorar e identificar
los diferentes VIERNES, 05 DE FERERO DEL 2022 Video Interactivo de la maestra Exploro e identifico
RELACION elementos y Materiales del medio diferentes fémenos
fenó menos del
CON EL entorno natural
Actividades iniciales: Video de
mediante procesos presentació n o audio de la maestra
MEDIO que propicien la (Microft Teams, whatsapp, día, mes y
indagació n. añ o, canció n de buenos días)

Actividades de Aprendizaje.
CN.1.3.2. Explorar y • Invitar a los niños y niñas a
describir las
realizar otro juego una vez más.
características y
necesidades de los • jugar hasta que pierdan el
seres vivos, desde interés
sus propias •
experiencias
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ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTES DE PREPARATORIA SECCION MATUTINA Lic. ARTURO GIRON Lic. JORGENAZARENO


VICERRECTOR RECTOR €

Adaptaciones Curriculares

Especificaciones de la necesidad educativa Especificació n de la adaptació n a ser aplicada

Adaptaciones Curriculares Individuales

Observaciones sobre mi prá ctica:


…………………………………………………………………………………………
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Observación: Analizando el contexto en el que se encuentra nuestra institución y tomando como referencia la emergencia por la que se encuentra atravesando
nuestro país, las actividades que se han planteado son flexibles, las cuales se han adaptado al medio tecnológico más común y al que posiblemente casi todos
los padres puedan acceder como lo es el teléfono celular y su aplicación de whatsapp.
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