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INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA EN ENFERMERÍA

Unidad 1. Contexto en el que se Ubica la


Investigación con Enfoque Cualitativo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO


ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERIA Y OBSTETRICIA
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
INGRESOS PORTERIORES AL PRIMERO (IAPP)

Actividad integradora unidad 1.


“Contexto en el que se Ubica la Investigación con Enfoque
Cualitativo.”

Alumno: Janeth Andrea Anaya Zambada.


Asesor: .
Grupo: 9701.
Materia: Investigación descriptiva en enfermería.
Sede: ENEO.

20 de septiembre del 2019.

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INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA EN ENFERMERÍA
Actividad integradora / Unidad 1

Nombre del alumno: Janeth Andrea Anaya Zambada.


Grupo: 9701

ACTIVIDAD INTEGRADORA
Investigación Descriptiva en Enfermería

Presentación
Esta actividad integra los aprendizajes de los seis temas de la unidad. Se te pide un cuadro sintético
sobre los filósofos y científicos que han contribuido al desarrollo histórico de la ciencia, desde la
antigüedad griega hasta nuestros días. Además, deberás expresar claramente lo que has entendido
sobre el método hipotético-deductivo.
Lee con cuidado las instrucciones y envía la actividad a tu asesor en el formato que se te pide, EN
UN SOLO ARCHIVO (puedes trabajar sobre este mismo archivo y enviarlo terminado). Te recuerdo
que todas tus respuestas deben tener un fundamento en las lecturas de la unidad. Haz el esfuerzo de
redactar con tus propias palabras, evitando simplemente copiar y pegar. No olvides cubrir todos los
aspectos de la palabra clave que se te pide, escribiendo ampliamente.

Instrucciones
A continuación se te presenta un cuadro sintético donde se enlistan a los representantes de la
historia de la ciencia, desde la antigüedad hasta nuestros días, según las lecturas que hemos
revisado en la unidad debes indicar una síntesis de su pensamiento, expresado su aportación al
desarrollo del método científico que hoy conocemos, según se aplica en las ciencias empíricas
(físicas, naturales y sociales). Para que elabores esta síntesis, se presentan los conceptos
fundamentales (palabras clave) de cada uno, para que te guíes en este concepto y lo desarro lles.
Recuerda que tienes que parafrasear para expresar una síntesis de las aportaciones de cada uno.

DESARROLLO
CUADRO SINTÉTICO DEL DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CIENCIA
Representante histórico Palabras clave de Síntesis de su Uso o utilidad en el
en el desarrollo de la su pensamiento pensamiento campo de la
ciencia enfermería
Aristóteles Método inductivo- Desarrollo en gran Hace referencia a la
deductivo medida el sentido de observación para
observación de la valorar a nuestro
naturaleza al paciente, es
preguntarse a sí importante observar,

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mismo ¿Cuál es su usamos la exploración


forma? ¿Cómo llego física, observamos la
a esa forma? ¿Cuál es hidratación,
su propósito? Para el coloración,
erra importante la respiración, si
observación, presenta lesiones,
aplicaba en aquel diaforesis, etc. Para
entonces un método deducir que es lo que
inductivo-deductivo. sucede, al conocer
Pensaba que la sus signos al
investigación observarlo.
científica comienza
con el conocimiento
de los sucesos de
ciertos fenómenos o
propiedades,
partiendo de los
principios explicativos,
y en esto consiste la
deducción. De este
proceso el
investigador progresa
del conocimiento de
los hechos a la
conclusión de porque
han acontecido.
Pitágoras Armonía Pensaba que lo real y Hace referencia a la
matemática más verdadero es la matemática, a los
armonía matemática parámetros, valores,
que se presenta en la los cuales utilizamos al
naturaleza. El medir signos vitales,
conocimiento de esta glucómetro, al tener
armonía matemática una armonía
esta la comparación hacemos referencia a
de la estructura que nuestro paciente
fundamental del está dentro de los
universo. parámetros normales,
al tener valores reales,
podemos conocer
más a fondo el estado
de nuestro paciente.
Ptolomeo Hipótesis Creía en las La utilidad en el
geocéntrica relaciones campo de enfermería
matemáticas, formulo nos lleva a la armonia

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Actividad integradora / Unidad 1

una serie de modelos de nuestro paciente,


matemáticos, uno el cual es único, lo
para cada uno de los que a veces podemos
planetas, estos identificar en los
giraban en círculos, resultados de
porque representan la laboratorio, el
perfección ante un diagnostico puede ser
observador. La otro, por sus signos
realidad de las cosas podemos deducir un
se encontraba oculta diagnóstico, pero por
en armonías los valores del
matemáticas, se laboratorio pueden
pensó que esta era la ser otro, debemos de
verdad. Aquí nos buscar y valorar bien
introduce a la a nuestro paciente
hipótesis, un paso que utilizando la
se anexa a la observación
observación y la acompañada de una
experimentación. confirmación como
los laboratorios.
Filósofos medievales Experimentación Aplicaron el método El campo de la
(Duns Scoto, Roger inductivo deductivo. enfermería avanzo de
Bacon, Guillermo de El procedimiento igual forma,
Occam) inductivo del aplicando diferentes
conocimiento factual métodos y
exacto y extenso experimentando con
(conocimiento sobre los resultados, de
los hechos mismos). manera empírica, el
Usaron la conocimiento paso a
experimentación un ser fundamentado
método inductivo que debido a todo el
se le conoce como proceso de
Mil del acuerdo y la experimentación.
diferencia.
Copérnico Hipótesis Colocaba al sol y no Enfermería siempre ha
heliocéntrica a la tierra como el buscado innovar a lo
centro de los cosmos. largo de su historia,
Dio fundamentos en buscando nuevas
fase a la observación soluciones a los
y las matemáticas. problemas que se han
Planteo el problema generado en la
de la gravedad. atención en salud,
aplicando sus

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acciones con
fundamento,
observando los
resultados de los
hechos empleados.
Galileo Galilei Comprobación Utilizo el uso de la La utilidad comienza
experimental de la experimentación desde los principios de
hipótesis como un medio de enfermería, la cual
conocer la comenzó de manera
naturaleza. Distingue empírica, utilizando la
entre dos etapas en la imaginación creativa
evaluación de la sobre como emplear
interpretación de la sus cuidados,
ciencia, la primera es fundamentando y
delimitar las estudiando con el
interpretaciones paso del tiempo los
científicas de aquellas cuidados con
que no lo son, la conocimiento y
segunda consiste en fundamentación
determinar la científica.
aceptabilidad de
aquellas
interpretaciones que
se califiquen como
científicas.
Francis Bacon Características y Fue un teórico Los instrumentos que
sentido de la propagador y difusor se utilizan en la
ciencia del método científico enfermería son de
experimental de la época. Acepto gran utilidad al
la teoría del realizar una
procedimiento valoración. El no
deductivo de generalizar
Aristóteles pero critico demasiado en base a
como se había poca observación nos
empleado. lleva a realizar un
Recomendó emplear correcto diagnostico
la experimentación de enfermería. El no
sistemática para confiar en la
conseguir nuevos inducción, si no
conocimientos sobre actuar de manera
la naturaleza. Los consciente y
instrumentos fundamentada.
científicos eran
importantes.

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Actividad integradora / Unidad 1

No generalizar
demasiado, con base
en pocas
observaciones.
No confiar en la
inducción por
enumeración simple.
La demostración
silogística a partir de
los primeros principios
es efectiva si los
términos se hallan
bien definidos.
Adquirir poder sobre
la naturaleza.
Isaac Newton Método de análisis Insistía que el filósofo El análisis y la síntesis,
y síntesis natural debe basar a sido un método de
sus generalizaciones enfermería de gran
en un examen utilidad para aplicar
cuidadoso de los los cuidados de
fenómenos y se debe enfermería, al utilizar
argumentar partiendo el análisis y la síntesis
de experimentos y logrando así tener
observaciones. fundamentación para
Análisis y síntesis llamo los cuidados
al método de empleados
Aristóteles y destaco
la necesidad de la
confirmación
experimental y
usando la intuición
creadora, como
adivinando las
explicaciones de los
fenómenos y luego
comprobándolas.
René Descartes Racionalismo En su filosofía existen La enfermería a sido
elementos del ambiciosa al pasar de
empirismo, de los años, en la
mecanicismo, y antigüedad su
elementos conocimiento era
matemáticos. Creía meramente empírico,
que el conocimiento pero con el uso del

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es poder. racionalismo
Su inclinación en el actualmente los
razonamiento lógico- cuidados se basan en
matemático lo la evidencia, no solo
condujo a de forma empírica si
fundamentar el no que ya son
estudio de la fundamentados.
naturaleza, no en las
experiencias por
medio de los sentidos,
si no en un sentido de
incertidumbre,
empleaba duda
sistemática con el fin
de eliminar cualquier
creencia que no
ofreciera evidencia.
Empiristas ingleses Locke decía que el La enfermería surgió
(Locke, Berkeley, Empirismo conocimiento del empirismo, toda la
Hume). humano se adquiere practica inicial de
por la experiencia. enfermería fue de
Berkeley decía que el manera empírica, se
hombre estudia al aplicaba conforme a
mundo real mediante la experiencia que iba
sus sentidos. adquiriendo.
Hume dice que la
ciencia del hombre se
encuentra en la
experiencia y en la
observación.
Auguste Comte Positivismo Afirmaba que se Dentro de la ciencia
podía comprender la enfermera el
historia de la positivismo está
humanidad, según la presente, ya que los
ley de los tres estados: fenómenos hacia los
el teológico, el que va dirigido el
metafísico o abstracto objeto de enfermería
y el positivo o de la son dictados por leyes
ciencia positiva. En el naturales y a los que
primero, el hombre mediante la
atribuía a las fuerzas observación y la
teológicas el origen reflexión racional se
de los fenómenos desarrolla una
naturales; en el metodología lógica

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Actividad integradora / Unidad 1

segundo, los
fenómenos a causas
abstractas, a
conceptos o ideas; en
el tercero, los
fenómenos se
describen
sistemáticamente por
leyes naturales que
son producto de la
observación y la
reflexión racional y
que nos ayudan a
hacer predicciones.
Émile Durkheim Positivismo y Pretendía dotar a las La base del
sociología ciencias sociales del conocimiento de
rigor y la objetividad enfermería, se a
de las ciencias renovado a lo largo
naturales de la historia dejando
conceptualizando a atrás practicas qe no
los fenómenos tienen una
sociales como hechos fundamentación,
sociales, como cosas utilizando
tratando de intervenciones
explicarlos en forma basadas en
causal y rechazando fundamentación
cualquier noción científica.
previa sobre estos,
noción carente de
una fundamentación
lógica. Afirma que es
necesario rechazar
todas las ideas previas
sobre las cosas, esta
es la base del método
científico
Claude Bernard Método Su obra principal es su El método
experimental en Introducción al experimental es una
fisiología estudio de la herramienta
medicina primordial en
experimental. Primero enfermería para la
observación casual, generación de nuevo
luego construcción conocimiento. El

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lógica de una método experimental


hipótesis basada en la en fisiología permite
observación, y generar nuevas
finalmente, alternativas de
verificación de la cuidado seguras y
hipótesis mediante eficaces.
experimentos
adecuados.
El Círculo de Viena Positivismo y lógica Sus representantes son Los conocimientos de
matemática Rudolf Carnap, Otto enfermería adquiridos
Neurath, Hans Hahn. de manera empírica,
Defendian los se han analizado y
objetivos como la algunos de estos se
propagación y siguen empleando
progreso de una visión pero ya de manera
científica del mundo y fundamentada,
la creación de los mediante la
instrumentos observación para
intelectuales del verificar la efectividad
empirismo moderno. del uso de estos y los
pretendían alcanzar beneficios.
una exposición
unificada de la
ciencia que se
fundamentaba en
una epistemología
que intentaba
sustentar y validar el
conocimiento en el
principio de
verificabilidad, es
decir, someter a la
prueba empírica
sobre un fenómeno
observado utilizaban
la lógica simbólica de
Russell y el atomismo
lógico de
Wittgenstein.
Karl Popper Falsasionismo Afirma que las Se puede caer en una
proposiciones teoría falsa, o en un
científicas provienen diagnostico falso al
de la experiencia y suponer y no tener las
que pueden estar en pruebas suficientes,

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contacto directo con por eso es importante


la experiencia misma. realizar una
La ciencia comienza adecuada
con problemas para valoración. Para
demostrar que una poder brindar una
teoría puede ser falsa. atención segura sin
Es decir comienza a dudar en nuestras
dudar de que una acciones.
teoría sea totalmente
cierta pues pueden
surgir respuestas que
modifiquen cierto
problema y que no
sea comprobado
pues existen los
contras a cada
resultado.
Imre Lakatos Programas Propone que solo La ciencia de la
científicos de existen dos clases de enfermería se
investigación programas científicos diferencia lo científico
de investigación, los de lo que no lo es, a
progresistas y los través de la
degenerados. investigación la que
propone usar su genera conocimiento
esquema de real, sin
programas de embargo, como ya
investigación los mencione
científica para anteriormente utiliza
distinguir a la ciencia métodos alternativos
de otras actividades que no cuentan con
que pretenden serlo y bases científicas, pero
no lo son, para que son útiles para
diferenciar entre manejar ciertos
programas problemas de salud.
progresivos y
degenerados, y para
explicar el
crecimiento de la
ciencia

Thomas Kuhn Paradigma y Para él un cuerpo El ser humano y las


revolución científico puede tener ciencias sociales
científica anomalías, no dan pie están en constante

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a que se equivocaron evolución, por tal


por tal motivo el motivo, la enfermería
método científico lo están sujetas
hacen resistente al a cambios continuos
cambio dando lugar dentro de sus
a paradigmas y concepciones
enigmas por resolver y paradigmas, en la
dando lugar a la forma de emplear las
ciencia madura y a la intervenciones y los
revolución científica cuidados.
haciendo una
reconstrucción del
campo a partir de
nuevos fundamentos
reconstrucción que
cambia algunas de
las generalizaciones
teóricas más
elementales del
campo, así como
muchos métodos y
aplicaciones del
paradigma.

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Describe ahora con tus propias palabras (ampliamente) al MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO,
proporcionado un ejemplo real o imaginario de este.

El método hipotético deductivo consiste en que se parte de una teoría general previa, que
presenta una inconsistencia. Entonces se plantea una explicación o hipótesis, deduciendo
las consecuencias. Finalmente se comprueba empíricamente la explicación.
El método tiene diferentes fases y comienza con la observación, a la que le sigue la
formulación de hipótesis y la comprobación de estas. La primera fase es la observación, que
puede ser directa, a la que se le llama experimentación. En esta observación experimental,
el fenómeno se puede repetir cuantas veces sea necesario y manipular, es decir, una vez
determinadas las causas de un fenómeno, manipularlas para producir o dejar de producir
este.
El Método Hipotético Deductivo una herramienta esencial se lleva a cabo frecuente en el
área de enfermería cuando estamos en contacto con pacientes y los observamos, llegamos
a conocerlos y al tratarlos intuimos que tipo de cuidados específicos debemos realizarles, y
buscamos una hipótesis de la mejoría que estos pueden llegar a tener bajo nuestra
atención; en lo personal considero que me gusta mucho relacionarme de manera
respetuosa con mis pacientes, para de esta manera detectar alguna alteración en su estado
emocional, psicológico, espiritual y buscar la manera de ayudarlos y sensibilizarme como
ser persona y ponerme en su lugar, tratando de explicar el porqué de su situación y que
tanto se ve reflejado esta situación en su enfermedad, deduciendo las consecuencias y las
alternativas de su mejora y calidad de vida. Al observar que tanto le afecta esto a su estado
de salud mediante los diagnósticos de enfermería y el método enfermero que llevo a cabo
con cada uno de ellos los objetivos, los cuidados y el tipo de resultado que quiero obtener
para su recuperación y su estado de salud optimo. Con este método uno como profesional
de la salud aprende a combinar la reflexión racional con la observación de la realidad o
momento empírico hasta que obtenemos una verificación real y científica de los posibles
resultados e indicadores que ayudan a mejorar nuestra atención y con ello proporcionar
cuidados de enfermería con calidad y calidez.
Un ejemplo es realizar la hipótesis la cual utilizamos la imaginación y los datos recabados
de nuestro paciente, mediante sus signos y síntomas, lo que dedujimos el diagnostico, pero
al realizar una valoración exhaustiva es ahí cuando tenemos la deducción del diagnostico,
las pruebas de el, no solo la hipótesis.

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Bibliografía:

Compton, C. (2016) Contexto en el que se ubica la investigación con enfoque cuantitativo


(Documento preparado para la asignatura Enfermería fundamental). México: UNAM.

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