ALUMNO: CLINTON BERNARDO PABLO

DEFINICIONES CLAVE QUE

ENFOQUES TRANSVERSALES
SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO
PARA EL DESARROLLO DEL PERFIL
DE EGRESO

COMPETENCIAS Y CAPACIDADES Y
RETOS PARA LA EDUCACIÓN BASICA Y
ESTANDARES DE APRENDIZAJE
PERFIL DE EGRESO
NACIONALES DE LA EDUCACION

EL CURRICULO
ES UNO DE DE LOS INSTRUMENTOS DE LA NACIONAL Y EL ORGANIZACIÓN DE LA EDUCACION
¿Qué es el BASICA Y SUS PLANES
POLITICA EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN BASICA
currículo PERFIL DE
nacional? EGRESO

ORIENTACIONES PEDAGOGICAS
MUESTRA LA VISION DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE
COMPETENCIAS

ORIENTACIONES PARA LS ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN

DIVERSIFICACIOÓN CURRICULAR FORMATIVA DE LAS COMPRTENCIAS EN EL AULA
 COMPRENDE Y APRECIA LA SE RECONOCE COMO PERSONA VALIOSA Y
DIMENSION ESPIRITUAL Y RELIGIOSA SE IDENTIFICA CON SU CULTURA EN
EN LA VIDA DE LAS PERSONAS Y DE LAS DIFERENTES CONTEXTOS
SOCIEDADES

DESARROLLA PROCESOS AUTONOMOS DE PRACTICA UNA VIDA ACTIVA Y SALUDABLE

PERFIL DE PARA SU BIENESTAR, CUIDA SU CUERPO E
APRENDIZAJE EN FORMA PERMANENTE PARA EGRESO DE LA
LA MEJORA CONTINUA DE SU PROCESO DE INTERACTUA RESPETUOSAMENTE EN LA
EDUCACIÓN
APRENDIZAJE Y DE SUS RESULTADOS PRACTICA DE DISTINTAS ACTIVIDADES
BÁSICA
FISICAS, COTIDIANAS Y DEPORTIVAS

GESTIONA PROYECTOS DE
INDAGA Y COMPRENDE EL MUNDO NATURAL
EMPRENDIMIENTO ECONOMICO O SOCIAL
Y ARTIFICIAL UTILIZANDO CONOCIMIENTOS
DE MANERA ÉTICA, QUE LE PERMITEN
CIENTIFICOS EN DIALOGO CON SABERES
ARTICULARSE CON EL MUNDO DEL TRABAJO
LOCALES PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA
Y CON EL DESARROLLO SOCIAL, ECONOMICO
Y CUIDANDO LA NATURALEZA
Y AMBIENTAL DEL ENTORNO