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MODULO

TALLER DE INDUCCION A
LA GESTION DEL CAMBIO Y
LA ETICA
TALLER DE INDUCCION A LA GESTION DEL
CAMBIO Y LA ETICA

MGS RAMON SANTOS

Coach Profesional IAC

Orador Master EVO/ALO
Risoterapeuta.
Pnlista.
 PUNTOS A TRATAR
1- ¿Qué es la Gestión del Cambio?
2- Teorías de la Gestión del Cambio. TALLER
GESTION
DEL CAMBIO
3- Fases, factores y elementos de la Y ETICA
Gestión del Cambio.
4- Estrategias para implementar
asertivamente el cambio.
5- Claves para un proceso de cambio.
6- Importancia del proceso de cambio.
7-¿Qué es la Ética?
8- Tipos de Ética.
9- Los Valores y sus tipos.
10- Características de la Ética.
 OBJETIVOS DEL TALLER
GENERAL
Presentar a los participantes
una inducción sobre La
Gestión del Cambio y la
Ética, además de su
importancia para el
desarrollo de las personas.
ESPECIFICOS
• Definir los conceptos de
Gestión del Cambio y Ética.
• Conocer todos los
elementos, tipos, procesos y
teorías que intervienen
dentro de la Gestión del
Cambio.
• Presentar un concepto claro
de Ética y Valores.
• Nuevas estrategias para una
Gestión del Cambio efectiva.
 GESTION
DEL CAMBIO
¿QUE ES LA GESTION DEL CAMBIO?

Consiste en el
aprovechamiento de los
cambios producidos en el
entorno para el beneficio de
las compañías.
¿QUE ES LA GESTION DEL CAMBIO?

A su vez hace referencia a la

aplicación de procesos,
herramientas y técnicas para
gestionar la transición hacia
una nueva realidad.
¿QUE ES LA GESTION DEL CAMBIO?

Busca que las personas,

puedan trabajar dentro del
nuevo contexto y se
consigan los resultados
esperados .
 ALGUNAS
TEORIAS DE
LA GESTION
DEL CAMBIO.
MALOTT

Es una modificación en el entorno

del trabajo y en la capacidad de
adaptación de las empresas ,para
responder a estas transformaciones
del medio ambiente, tanto interno y
externo.
 DALTON

Es cualquier alteración
significativa de las pautas de
conducta de una gran cantidad
de los individuos que
constituyen esa organización.
PASCALE

Es "instalar" un cambio en la
mentalidad de la organización y
de sus directivos, acompañado
de nuevas y efectivas formas de
participación de los empleados.
ACTIVIDAD 1
FACTORES, FASES Y
ELEMENTOS
DE LA GESTION DEL
CAMBIO.
FACTORES DEL
CAMBIO .
 FACTORES DEL CAMBIO

TECNOLOGIA
MEJORA DE EQUIPOS, PROCESOS
PRODUCTOS Y METODOS

C C
U U
L L
T T
U U
R R
A A
ESTRUCTURA
PERSONAS
POLITICAS
TALENTO HUMANO NORMATIVAS
CAPACITACION JERARQUIAS
FASES DEL CAMBIO
@ramonscoach
ETAPAS DEL
PROCESO DE
CAMBIO.
 ETAPAS DEL PROCESO DE CAMBIO

1- DETECTAR NECESIDAD DE
CAMBIO

Se observa la necesidad de
cambio”. Los motivos pueden
ser reactivos o proactivos.

2- DIAGNOSTICO

Es tener la máxima
información sobre la situación
actual.
 ETAPAS DEL PROCESO DE CAMBIO

3- PLANIFICACION
Se identifican las necesidades
observadas en el diagnostico.
Se agrupan en objetivos y
áreas concretas

4- IMPLANTACION
Es llevar a cabo cada una de
las actuaciones planificadas.
 ETAPAS DEL PROCESO DE CAMBIO

5- SEGUIMIENTO Y CONTROL

En esta fase se Vigilan, controlan y

valoran los resultados obtenidos para
saber si se están consiguiendo los
beneficios previstos o es necesarios
hacer ajustes de ser lo contrario.
ELEMENTOS DEL
CAMBIO.
 ELEMENTOS PARA EL CAMBIO

1. Equipos. 1. Fijación de objetivos.

2. Comunicación. 2. Medir rendimiento.
3. Cultura. 3. Aprendizaje.
4. Liderazgo. 4. Reconocimientos y
recompensas.

CAMBIO CAMBIO
INTANGIBLE TANGIBLE
@ramonscoach
ACTIVIDAD 2
 ELEMENTOS QUE
IMPIDEN
LA GESTION EFECTIVA
DEL CAMBIO
 ELEMENTOS QUE IMPIDEN LA
GESTION EFECTIVA DEL CAMBIO

FALTA DE COMUNICACION FALTA DE CAPACITACION

 ELEMENTOS QUE IMPIDEN LA
GESTION EFECTIVA DEL CAMBIO

APATIA DEL PERSONAL RUMORES

 ELEMENTOS QUE IMPIDEN LA
GESTION EFECTIVA DEL CAMBIO

DESCONTENTO BAJA MORAL

 ELEMENTOS QUE IMPIDEN LA
GESTION EFECTIVA DEL CAMBIO

FALTA DE INTEGRACION CONFLICTOS LABORALES

 ELEMENTOS QUE IMPIDEN LA
GESTION EFECTIVA DEL CAMBIO

PROBLEMAS PERSONALES MIEDOS

 ELEMENTOS QUE IMPIDEN LA
GESTION EFECTIVA DEL CAMBIO

Objetivos poco claros del proceso.

Falta de recursos y ausencia de

metodología en el proceso. Desconocer que gana cada
empleado con el cambio
ACTIVIDAD 3
DINAMICA 1

VEO LAS COSAS COMO SOY

 DINAMICA 1
• Se organizan a los participantes en grupos.
• Cada grupo elige un vocero.
• Este Vocero deberá comentar a su grupo con detalle,
como realiza alguna actividad, labor, o como maneja
una situación determinada.
• Los oyentes tomaran nota de lo narrado por el
vocero.
• Seguidamente los oyentes deberán anotar de que
forma ellos realizarían lo comentado por su vocero.
• Posteriormente cada vocero comentara a todos los
participantes lo explicado a su grupo, en lo referente
a como realiza la actividad, labor o manejo de la
situación.
• Finalmente cada participante explican a su vocero y
al publico la forma en que ellos realizaran o
manejarían dichas cosas.
 ESTRATEGIAS
PARA IMPLANTAR Y
MANTENER
ASERTIVAMENTE
LOS CAMBIO.
 ESTRATEGIAS
1- LIDERAR EL CAMBIO.
El líder debe estar visible,
activo y mostrar compromiso.
2- GENERAR LA CONVICCION DE
NECESIDAD DEL CAMBIO.
Es fundamental dar respuesta a
explicando la lógica que existe
en el cambio a realizar.
 ESTRATEGIAS
3- DAR FORMA A UNA VISION.
La visión debe ofrecer una
imagen clara de la situación
a la que se quiere llegar.
4- OBTENER COMPROMISO DEL
EQUIPO.
Es importante conseguir el
apoyo de los miembros de la
organización.
 ESTRATEGIAS
5- MONITORIZAR EL CAMBIO.
El seguimiento permite corregir
responder a desviaciones que
pudieran presentarse.
6- ASEGURAR LA CONTINUIDAD
DEL CAMBIO
Volver los procesos de cambio
como algo habitual, vital y
necesario
CLAVES PARA UN
PROCESO DE
CAMBIO
CLAVES PARA UN PROCESO DE
CAMBIO
INTENCIÓN
(Disposición de dar inicio a algo).

MONITORIZAR
Compromiso
Pasión
Conocimiento

ATENCIÓN NO TENSIÓN
(Tener claridad (El relax que debe existir
de lo que al enfocarse en una meta).
se quiere).
 IMPORTANCIA DEL
PROCESO DE CAMBIO
Maximiza las posibilidades de
crecimiento y supervivencia

Posibilidad de obtener aptitudes y

destrezas diversas

Mejora los procesos de comunicación

Descubre y potencia talentos.

PAUSA
ACTIVA
UN MOMENTO PARA RELAJARSE
MUSICA PARA EL ALMA
 ETICA

VALORES
 ¿QUE ES LA ETICA?

Es el estudio de la moral y de la
acción humana. Es una sentencia
que elabora afirmaciones y define lo
que es bueno o malo en referencia a
una acción o decisión.
¿QUE ES LA ETICA?

Estudia la moral y determina

cómo deben actuar los
miembros de una sociedad.
se define como la ciencia del
comportamiento moral.
TIPOS DE ETICA
 ETICA FUNDAMENTAL

Estudia los principios y teorías

sobre las que se basan los
juicios morales, analiza
distintas concepciones
antropológicas y cosmológicas.
ETICA DE LA PERSONA

Se preocupa de los dilemas

éticos que se suscitan en el ser
humano cuando, como
individuo, es puesto en relación
con sus semejantes.
 ETICA SOCIO POLITICA

Se preocupa de aquellos
dilemas suscitados que
tienen lugar en la sociedad o
en las instituciones de ésta
LOS VALORES
 ¿QUE SON VALORES?

Son aquellas creencias

perdurables que determinan
la conducta en la vida, es
personal o socialmente
preferible.
 ¿QUE SON VALORES?

Son metas transituacionales

deseables, que varían en
importancia y que sirven
como principios guía en la
vida de las personas.
TIPOS DE VALORES
VALORES INSTRUMENTALES

Son aquellos que se

manifiestan día a día. Una vez
que se mantiene perdurable en
el tiempo se transforme en uno
final.
TIPOS DE VALORES
VALORES FINALES: Son
aquellos que responden o
indican que desea la persona
ser en la vida, que desea para el
entorno y con cuales fines lo
busca. Búsqueda de la felicidad
o el destino adecuado.
CARACTERISTICAS
DE LA
 CARACTERISTICAS DE LA ETICA

• Es práctica pues funciona y

congruente con la persona.

• Es normativa, porque establece su

carácter a través de normas
personales.
 CARACTERISTICAS DE LA ETICA

Es científica ya que está sujeta a

comprobación.

• Es racional, pues se basa en una

secuencia lógica,, inicia por la
Inteligencia, y punto culmina con la
libertad.
 IMPORTANCIA DE LA ETICA
• Comprensión del comportamiento de
las personas.

• los integra con los valores humanos.

• Enseña a comportarnos en la sociedad.

• Saber respetar los derechos

 COMPROMISO
COMUNICACION

TRABAJO
FAMILIA

CIVISMO
RELIGION

PROYECTOS

PARADIGMAS COMO SE
COMPORTAMIENTOS INTERPRETA
EL ENTORNO

VALORES
SABERES

PRINCIPIOS
APRENDIZAJE
CULTURA
IDIOMA
EDUCACION
ACTIVIDAD 4
PARA CONCLUIR ESTE MODULO
TE PREGUNTO

AHORA QUE SABES QUE TIENES TODO LO

NECESARIO PARA ALCANZAR LO QUE DESEAS,
¿ QUE HARAS POR TI EL DIA DE HOY?
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RAMON SANTOS
 MIS CONTACTOS
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