AMBIENTE DE APRENDIZAJE

CHABELLY CERVANTES RODRÍGUEZ

ENELLYS CONSUEGRA CAMACHO
MICHELLE OSPINO CAMPO
MARTHA ANTEQUERA YANES

LIC. SUGEID ESTELLA CONEO PÉREZ

FACULTAD DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

VIII SEMESTRE
BARRANQUILLA/ATLÁNTICO
FEBRERO DE 2019
 AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Educación: Proceso de AMBIENTE DE Enseñanza: Consiste

formación personal, APRENDIZAJE: en la transmisión de
cultural y social que se saberes ya sea
Se entiende como ambiente de
fundamenta en una aprendizaje a ese sujeto que actúa
impartida de modo
POR concepción integral, de su formal, siendo el SIGNIFICATIVO: Este
con el ser humano para
DESCUBRIMIENTO: Es hogar, el primer tipo de aprendizaje se
dignidad, de sus derechos transformarlo. A partir de ello se da
un aprendizaje activo, lugar que enseña. da cuando una persona
y de sus deberes. una buena: relaciona la
donde el estudiante
descubre, relaciona y información nueva con
reordena conceptos. la que ya posee.

Pedagogía: Es la ciencia de
la educación. Por
extensión, la Pedagogía es COLABORATIVO: En esta
RECEPTIVO: El
pedagogía los alumnos
estudiante recibe el método para la
difieren como abordar
el contenido que enseñanza.
COOPERATIVO: Este diferentes temas a
ha de REPETITIVO: En este tipo
tipo de aprendizaje trabajar.
internalizar.  de aprendizaje no se fija la
memoria, es decir, no se el permite que el
significado de los estudiante aprenda
conceptos. junto a sus
compañeros.