Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Bioseguridad
Código: 151054

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 2

Factores de Riesgos y Normas Universales de Bioseguridad

1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
06 de septiembre de 2021 03 de octubre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Identificar los principales factores de riesgos de bioseguridad que

pueden existir desde un ámbito laboral, conocer la importancia de
cumplir las normas de bioseguridad.

La actividad consiste en:

El estudiante deberá realizar las lecturas de los contenidos académicos

de la unidad 1.
En el foro, cada estudiante contestará a las preguntas orientadoras de
forma individual:
1. Defina ¿Qué es un factor de riesgo de bioseguridad? Explique
¿Cuáles son los más comunes? ¿Cuáles son las normas universales
de bioseguridad? Explique desde su experiencia, ¿Por qué es
importante hacer uso de las normas universales de bioseguridad?
2. El estudiante, después de responder los interrogantes deberá
realizar un video interactivo de 3 a 5 minutos de duración, donde
explique ampliamente el uso de las normas universales de
bioseguridad para prevenir todos los factores de riesgos de
bioseguridad detectados desde un ámbito laboral.

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 3. El estudiante cargará el video en el foro para que este mismo sea
revisado por el tutor.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:
Consultar la agenda del curso, noticias del curso, foro y correo.

En el entorno de Aprendizaje debe:

Realizar las lecturas de la unidad 1
Dar respuestas a los interrogantes en el foro

En el entorno de Evaluación debe:

En un documento en Word deberá copiar las respuestas de los
interrogantes y el link del vídeo realizado.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independiente para entregar son:

Participación individual en el foro respondiendo las preguntas

orientadoras.

Entrega del vídeo.

Evidencias de trabajo grupal:

En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.

Para evidencias elaboradas independientemente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones

Participar en el foro dentro de los tiempos dispuestos en la agenda y

los que contempla el reglamento estudiantil.

1. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá

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será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Independiente

Momento de la evaluación: Intermedio
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de Nivel alto: Da respuesta completa a los cuatro interrogantes
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Respuesta a los entre 15 puntos y 25 puntos
interrogantes
Nivel Medio: Da respuesta a solo uno o dos interrogantes.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 25 entre 7 puntos y 10 puntos
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: No da respuesta a los interrogantes
la actividad. Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 0 puntos
Nivel alto: Explica de manera clara los factores de riesgos de
bioseguridad
Segundo criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de evaluación:
entre 25 puntos y 40 puntos
Explicación de los
Nivel Medio: Es poco coherente en la explicación de los
factores de Riesgos
factores de riesgos de bioseguridad
en Bioseguridad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Este criterio
entre 7 puntos y 25 puntos
representa 40
puntos del total
Nivel bajo: No realiza explicación alguna de los
de 125 puntos de
factores de riesgos de bioseguridad
la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 0 puntos
Nivel alto: Explica de manera clara las normas universales de
Tercer criterio de bioseguridad
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 25 puntos y 40 puntos

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Explicación de Nivel Medio: Es poco coherente en la explicación de las
normas universales normas universales de bioseguridad
de bioseguridad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 7 puntos y 25 puntos
Este criterio
representa 40 Nivel bajo: No realiza explicación alguna de las normas
puntos del total universales de bioseguridad
de 125 puntos de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
la actividad
entre 2 puntos y 0 puntos

Nivel alto: La calidad del vídeo es clara el volumen adecuado

y suficiente no existen interrupciones auditivas
Cuarto criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 15 puntos y 20 puntos
Presentación del
Nivel Medio: La calidad del audio es parcialmente clara el
vídeo
volumen varía de manera notoria e impide en ocasiones la
comprensión. tiene pocas interrupciones
Este criterio
representa 20 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 7 puntos y 10 puntos
de 125 puntos de
la actividad Nivel bajo: No presenta el vídeo
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 0 puntos