PROYECTO: “CONOCEMOS Y TRABAJAMOS COMO ANTONIO BERNI”
SECCIÓN: Integrada A
DURACIÓN: JULIO
FUNDAMENTACIÓN: Las artes visuales como lenguaje estético tienen, entre los lenguajes artísticos, sus particulares modos de representación y una manera propia de comunicar y de decir. Es por esto que a partir de
estas propuestas se intenta acercar a los más pequeños a la educación visual, permitiendo la adquisición de un lenguaje que facilite contar y decir desde la imagen, teniendo otro recurso más para comunicar a los otros y
a sí mismo, desde sus formas únicas y particulares de ver el mundo, así como imaginar e inventar sus propias obras propiciando el desarrollo de la imaginación, estimulando las posibilidades de comunicación y
expresión y promoviendo el disfrute que la acción provoque
OBJETIVOS: que los niños logren …
Conectarse y descubrir algunas aspectos de las obras ( formas, colores, texturas, técnicas )
Expresen sentimiento y emociones que les produce las obras.
Expresarse con libertad mediante la exploración visual
Reconozcan elementos utilizados en las obras de Antonio Berni
CONTENIDOS ACTIVIDADES ÁMBITO EXPERIENCIAS FORMAS DE ENSEÑAR
Interpretación y análisis de obras Se enviará un video en el que cuente quien fue Antonio Berni, se hará un Ámbito de experiencias estéticas.
se artistas, en el espacio recorrido por sus obras y nos detendremos en las obras de Juanito Laguna
bidimensional como el collage. Se les contará a los niños que Antonio Berni creo el personaje de Juanito Laguna
y realizó varias obras de el.
Elementos del lenguaje visual: Se enviará un video en donde contaremos como es la técnica que utilizaba Berni
Técnicas y materiales collage. en sus obras de Juanito Laguna (Collage) y se les dará ideas para que puedan
realizar sus obras con esta técnica
Se invitará a los niños a que al igual que Berni inventen su propio personaje , le
pongan un nombre y lo realicen mediante la técnica de collage
Se los invita a registrar en sus cuadernos, como se llama su personaje, como lo
realizaron y donde y porque (sala de 5)
Seguimos observando las obras de Berni sobre Juanito Laguna, se los invita a que
se realicen (mediante la técnica de collage) a ellos mismos en el lugar al que
extrañan ir o haciendo algo que hace mucho no pueden hacer
A los niños de 5 se los invita a registrar en sus cuadernos los lugares y cosas que
extrañan hacer
Se les pregunta porque piensan que Berni dibujaba a Juanito siempre en el mismo
lugar, se los invita a que investiguen , registren sus respuestas en el cuaderno
(sala de 5) y envíen sus respuestas por whatsapp (mediante fotos o videos)
Se les cuenta que Juanito era un niño muy humilde que vivía cerca de un basural,
que no tenía muchos juguetes y que el mismo se armaba algunos con lo que
encontraba en el basural (como un barrilete).
Vemos la obra Juanito remontando su barrilete y se los invita a que se realicen
ellos mismos con su juguete preferido (técnica collage)
A los niños de 5 se los invita a registrar en sus cuadernos cual es su juguete
preferido y porque, quien se lo regalo, hace cuanto lo tienen, etc. También se los
invita a enviar por whatsapp sus respuestas
Vemos la obra “Retrato de Juanito Laguna”, los invitamos a que se miren en el
espejo, vean sus características físicas e intenten mediante la técnica de collage
hacer sus propios autorretratos.
Se les pide a los niños que con todas las obras realizadas realicen en algún rincón
de sus hogares una galería de arte. Deben pegar las obras que realizaron, decorar
el sector como más les guste y enviarme fotos de cómo quedo el sector de arte
Con las fotos enviadas por los niños de su “RINCÓN DE ARTE” la docente
realizará una galería de arte virtual. La misma se enviará a todas las familias para
que aprecien el resultado final
