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Secuencia didctica de Educacin Visual: TROZADO OBJETIVOS

Ofrecer situaciones donde los nios puedan trabajar la motricidad a travs de la utilizacin de sus dedos y manos. Explorar las distintas texturas (mas fino, mas grueso, hojas, cartn, cartulina) y las distintas formas de trozado. Avanzar en las posibilidades del trozado desde materiales ms sencillos a los ms complicados.

CONTENIDOS:
Proceso creador: relacin entre la idea inicial, los materiales seleccionados y la produccin final. La textura: texturas visuales y tctiles. Tcnicas y materiales: diversos usos de herramientas: tmperas, pinceles, plasticola, hojas, cartn y cartulina

ESTRATEGIAS
Brindar materiales. Guiar al grupo. Mantener un clima de orden y trabajo. Brindar la posibilidad de exponer sus producciones y las de sus compaeros. Participar y orientar. Orientar al valor de sus producciones y la de los pares

ACTIVIDADES
1) Trozado de distintos tipos de hojas para realizar distintas composiciones y collage: hojas de diario, papel glas, papeles afiches de colores, papeles de regalos, hojas de papel madera. hojas cansn, cartulinas, cartn corrugado (de texturas ms gruesas y mas finas)

2) Expresin de trozados de diario pintadas: 1) pintan las hojas de diario con tempera que ellos elegirn. 2) Luego se realiza el trozado de las hojas pintadas previamente, sobre hojas tcnicas de papel de regalo o afiche. RECURSOS: Hojas de distintos tipos: diario, revista, hojas de colores plasticola, cartn, cartn corrugado, hojas de tcnica, hojas blancas, afiche, etc.