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MIS MANOS TE ENSEÑAN

EXPERIENCIAS DE CUIDADO Y CRIANZA

PLANEACIÓN PEDAGÓGICA - PROYECTAR


PLANEACIÓN PEDAGÓGICA CONTINGENCIA COVID-19
UDS: LA CODIGO: 7306700123183 AGENTE EDUCATIVO Blanca Nelly Aroca Reyes.
SOMBRERER (ACOMPAÑAMIENTO)
A 11
MES: AGOSTO SEMANA 2 DEL: 08 AL: 10
EDADES DE
EJE DE ¿ES NUEVO EL EJE EXPLORADOR O
ME ALIMENTO BIEN PARA CRECER. DE LA GUIA LOS 2-3 AÑOS.
EXPLORACION: DE LA GUIA?
USUARIOS:
INDEPENDENCIA Y AUTONOMIA
EXPERIENCIA MIS MANOS TE ENSEÑAN:
No NOMBRE DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICAS

1 Practica 1: Alimentar adecuadamente a niñas y niños de acuerdo con las características de su momento de desarrollo.

Tema 2 Practica 2: Adoptar medidas saludables de preparación, manipulación, conservación y consumo de los alimentos.

PRÁCTICAS 3 Practica 3: Tomar las medidas adecuadas para tener agua segura para consumo y aseo personal.
DE CUIDADO
A TRABAJAR 4 Practica 10: Acompañar el desarrollo de la autonomía de las niñas y los niños.

5 Practica 11: Acompañar la construcción de identidad.

6 Practica 12: Promover la construcción de normas y límites.

7 Practica 13: Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la literatura con niñas y niños desde la gestación.

8 Practica 14: Vivir interacciones sensibles y acogedoras con niñas y niños desde la gestación.

Intención
pedagógica  Propiciar actividades dirigidas a los niños y niñas sobre la importancia de una alimentación balanceada.
 Promover actividades para crear hábitos alimenticios adecuados en los niños y niñas.
Estrategia  Rincones pedagógicos.
Pedagógica  Asambleas.
 Banco de recursos.

Ambientes  La característica principal de este ambiente, debe ser la higiene, además la disposición y tamaño del RECURSOS
Pedagógicos mobiliario debe permitir la exploración de la niña y/o el niño con los alimentos, es importante que los
en el HOGAR utensilios sean en material irrompible y del tamaño justo según la edad de la niña o el niño. Es necesario Hojas blancas, Lápiz, colores,

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