Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1 Practica 1: Alimentar adecuadamente a niñas y niños de acuerdo con las características de su momento de desarrollo.
Tema 2 Practica 2: Adoptar medidas saludables de preparación, manipulación, conservación y consumo de los alimentos.
PRÁCTICAS 3 Practica 3: Tomar las medidas adecuadas para tener agua segura para consumo y aseo personal.
DE CUIDADO
A TRABAJAR 4 Practica 10: Acompañar el desarrollo de la autonomía de las niñas y los niños.
7 Practica 13: Generar experiencias para el disfrute del juego, la creación, la exploración y la literatura con niñas y niños desde la gestación.
8 Practica 14: Vivir interacciones sensibles y acogedoras con niñas y niños desde la gestación.
Intención
pedagógica Propiciar actividades dirigidas a los niños y niñas sobre la importancia de una alimentación balanceada.
Promover actividades para crear hábitos alimenticios adecuados en los niños y niñas.
Estrategia Rincones pedagógicos.
Pedagógica Asambleas.
Banco de recursos.
Ambientes La característica principal de este ambiente, debe ser la higiene, además la disposición y tamaño del RECURSOS
Pedagógicos mobiliario debe permitir la exploración de la niña y/o el niño con los alimentos, es importante que los
en el HOGAR utensilios sean en material irrompible y del tamaño justo según la edad de la niña o el niño. Es necesario Hojas blancas, Lápiz, colores,