CONTRATO DE APORTES No.

111
DESARROLLO INFANTIL EN MEDIO FAMILIAR
DIMF PLATO-TENERIFE

PLANEACION PEDAGOGICA

NOMBRE DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA

DIA MUNDIAL DE LA CIENCIA PARA LA PAZ Y EL DESARROLLO EN LOS
SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL.
UDS: LUZ DE ESPERANZA
FECHA: DE Marca con una x el Grupo Etareo
NOVIEMBRE 2021
GRUPO Mujer gestante y lactante X Niños/as 6 a 11 meses X Niños/as: 1 a 2 años X Niños/as: 3 a 5 años
ETARIO
DOCENTE: ROSIRIS PADILLA ACOSTA
AUXILIAR: ZORAIDA FIERRO MOLINA

No GRUPO ETARIO MARTES

1 ANDRES EMIRO MONTERO LARIOS
2 LEINER ANDRES PADILLA ARIAS
NOMBRES DE USUARIOS Y USUARIAS

3 ANGELA GAMARRA PALENCIA

4 LUCIANA CONTRERAS FERREIRA
5 CARMEN MARIA GUERRERO
PADILLA
6 LUIS PACHECO BOHORQUEZ
7 YEHOSHUA MARQUEZ IBAÑEZ
8 MELISSA DE MOYA AÑEZ
9 JESUS DAVID GUERRERO MOLINA
10 GENESIS SOPHIE MOJICA ACUÑA
PRACTICA 10 :fomentar el desarrollo de la autonomía de niños y niñas ,enseñarles a hacer
cosas por si mismos bajo nuestra orientación

PRACTICAS PRACTICA 13: Generar experiencias de disfrute del juego la creación, la exploración y la
DE CUIDADO Y literatura desde la gestación.
CRIANZA
FORTALECER
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INICIO

Recibimos a nuestras familias con mucha alegría, en nuestra Uds. luz de esperanza,
señalizada con los puntos de distanciamiento social .2.punto de lavado de manos antes del
ingreso, 3 decorada con nuestros carteleras y rincones de manera creativa, brindamos un
cordial saludo de bienvenida, tocamos con puñitos en la mano y/o pies con pies,
acompañado de canciones infantiles como bienvenidos , bienvenidos Luego los ubicamos en
sus lugares correspondientes, cumpliendo con las normas de autocuidado establecidos.
Luego Damos a conocer nuestro tema: DIA MUNDIAL DE LA CIENCIA PARA LA PAZ Y EL
DESARROLLO EN LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL.

INTENCIONALIDAD:

RENOVAR EL COMPROMISO, DEL CUIDADO DE NUESTRA NATURALEZA GENERANDO EXPERIENCIAS

QUE PERMITAN COMPARTIR A NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS SUS SABERES Y APRENDIZAJES,
GENERANDO CRITICAS SOBRE LO QUE VEN Y APRENDEN.

DESARROLLO
Actividad en conjunto con los niños, niñas y familias en general:
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Se les comparte a las familias que a través de esta apertura gradual velamos por los
derechos de la niñez, garantizando la atención y desarrollo integral de los niños y niñas
beneficiarios a través de actividad lúdica pedagógica, teniendo cuidado del uso de los
protocolos de bioseguridad para garantizar el cuidado de la salud de las familias beneficiarias.

Actividad en conjunto con los niños, niñas y familias en general.

Para lograr que el encuentro sea dinámico, divertido y participativo, invitamos a las madres
y/o acompañantes a hacer una oración, saludaremos de manera agradable preguntando
como pasaron estos días que no estuvimos en contacto, llamaremos a lista mediante el RAM
y verificamos su asistencia, luego cantaremos la canción PIM POM con esta canción
iniciamos nuestro tema.
DIA MUNDIAL DE LA CIENCIA PARA LA PAZ Y EL DESARROLLO EN LOS SERVICIOS
DE EDUCACION INICIAL.

La docente Rosiris padilla, a través de imágenes en una cartelera explicara un poco más
para que conozcan sobre el tema les dará a conocer a los padres y/o acompañantes: a
través de un video llamado: PORQUE ESTA DESAPARECIENDO EL AGUA! Mostraremos de
manera directa porque el agua se está secando?

Luego, en un rio que construiremos en papel kraft le mostraremos a nuestros niños, niñas y
acompañantes de manera lúdica la manera como estamos secando nuestros ríos debido a
nuestra inconciencia en tirar las basuras en los ríos, mostraremos a través de un cubo de
hielo y de un café caliente la forma como se condensa el agua y la manera cómo cambia el
agua sus estados.
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REFRIGERIO:
Se invita a los usuarios a realizar un correcto lavado de manos por turnos con la canción A
LAVAR MIS MANOS para recibir el refrigerio y ubicándose nuevamente en sus respectivos
lugares demarcados.

NIÑOS Y NIÑAS MENORES DE 2:

Pedimos a los padres poner en práctica las medidas de bioseguridad establecidas para la
protección del covid 19. Se les recomienda utilizar el tapabocas en el sitio de atención
durante la permanencia en el encuentro grupal, se invita al lavado de manos de acuerdo a
las orientaciones dadas en el protocolo de bioseguridad.

MOMENTOS DE CUIDADO SALUD Y NUTRICIÓN

Se recalca la importancia del lavado de mano de manera frecuente, la alimentación
adecuada de los niños y niñas de acuerdo al momento de desarrollo, asegurar que los niños
y niñas reciban un cuidado adecuado para un buen estado de salud.
.
Contaremos y escribiremos anécdotas sobre la forma como hemos contaminado el medio
ambiente en especial nuestro rio.

CIERRE
Se les pidió a los usuarios que nos expliquen la exploración y que presente ideas de cómo
cumplir
Se les realizan las siguientes preguntas:
1. Hay algo más que no le he preguntado y quiera conversar?
2. Hay algo adicional que me quiera contar?
3. Tiene alguna inquietud o sugerencia?
4. Como se sintió en la conversación
DESPEDIDA:.
Damos las gracias a todos los asistentes al encuentro educativo por su asistencia y
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los invitamos a nuestro próximo encuentro educativo.

VALORACION DEL DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA

OBSERVACIONES POR EL REFLEXION POR EL
AGENTE EDUCATIVO AGENTE EDUCATIVO
Este es un tema muy importante porque ayudas a
los niños sobre los cuidados del medio ambiente y a
los adultos a reflexionar sobre el daño que le han
causado a nuestro planeta.
SOLICITUDES DE ACOMPAÑAMIENTO A
PROFESIONAL PSICOSOCIAL O DE NUTRICIÓN

FIRMAS

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COORDINADOR AGENTE EDUCATIVO