UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA Y DEPORTES
PROYECTO DE ENSEÑANZA DIDÁCTICA DEL VOLEIBOL
FECHA: SEMANA #1 CLASE #: 1 GRADO:
ESTUDIANTE/PRACTICANTE: ASESOR: INSTITUCIÓN:
Juan esteban Londoño
Pedro Luis Rodríguez
UNIDAD: Voleibol TEMA: Coordinación SUBTEMA: Coordinación óculo-manual
LOGRO: Estimular la coordinación a través de juegos para mejorar el desarrollo motriz
(C): (P): (A): participa en clase y muestra respeto tanto por sus
INDICADORE
Conoce que es la coordinación óculo-manual Realiza juegos de coordinación óculo-manual compañeros como por los conocimientos brindados
S
durante los juegos propuestos en clase durante la clase por el profesor
MODELO PEDAGÓGICO: Conductista MÉTODO: Inductivo ESTILO: Mando directo
DESCRIPCION ACTIVIDADES GRAFICAS RECURSOS TIEMP
Balones
FASE INICIAL

*Se realizara movilidad articular, de los segmentos del cuerpo haciendo énfasis en las
articulaciones del hombro para predisponer el cuerpo a las actividades que se 5
realizaran durante la clase. minuto
*Se les pondrá balones en forma de zigzag a diferentes distancias, el grupo se dividirá s
en dos, el objetivo de esta actividad consiste en que realicen una secuencia de coger Balones 8 min
*Por parejas tendrán un balón y se alejaran a una distancia de 3 metros y se aros
empezaran a lanzar el balón, luego se pedirá que lo lancen con determinada mano,
FASE CENTRAL

luego se pedirá que lancen el balón rebotando en el suelo con ambas manos y luego
con determinada mano. 8 min
*Por parejas se ubicar uno frente al otro con balón, uno estará de pie con el balón y
otro sentado sin balón, quien tiene el balón lo lanzara hacia arriba y se sentara
mientras quien está sentado se pondrá de pie a recepcionar el balón, luego realizan lo
mismo con diferente rol. 8 min
*Se realizara una pausa y se hablara con los participantes sobre la coordinación óculo-
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FASE FINAL

*Se les pedirá que realicen un circulo y se tomaran de las manos, se les pasara un aro min.
el cual deben pasar por todos los estudiantes sin soltarse de las manos lo realizaran
dos veces por la derecha y dos por la izquierda.
*Se realizaraDEL
OBSERVACIONES estiramiento
ASESOR: del tren superior e inferior, cada estiramiento de 12
ACTIVIDADES ALTERNAS:

BIBLIOGRAFÍA: