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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCION EDUCATIVA: N°2091 SANTA ROSA DE CAPUTISH
DOCENTE: PACHAS TORRES LUIS ANDERSON
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA CICLO: VI GRADO Y SECCIÓN: 1° del nivel secundario
DURACIÓN: 135 MINUTOS SEMANA FECHA:
TÍTULO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Los fundamentos básicos para aprender a jugar fútbol”
Desarrollar y perfeccionar habilidades y destrezas
PROPOSITO DE LA SESIÓN DE APRENIDZAJE: motrices básicas, así como aprender los
fundamentos técnicos.
MATERIAL PARA UTILIZAR: CONOS, PLATILLOS Y PELOTA DE FÚTBOL
II. ORGANIZACIÓN CURRICULAR:
COMPETENCIA DE ÁREA Descripción de la Competencia CAPACIDADES Descripción de la Capacidad

• Muestra coordinación (ajuste del cuerpo, fluidez y


Se desenvuelve armonía en los movimientos, entre otros) al realizar Comprende su cuerpo
actividades lúdicas, recreativas, predeportivas y Es decir, interioriza su cuerpo en estado
de manera estático o en movimiento en relación con el
deportivas para afianzar sus habilidades motrices espacio, el tiempo, los objetos y demás
autónoma a específicas y mejorar la calidad de respuesta en personas de su entorno.
través de su diferentes acciones.
motricidad

III. ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN:


SITUACIÓN DE APRENDIZAJE RECURSOS Y
PROCESOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS MATERIALES TIEMPO
Se hace la presentación del docente, dará a conocer el deporte del futbol.
A continuación, los estudiantes visualizaran un video desde el surgimiento e historia del deporte.
Motivación e interés
Los fundamentos básicos para aprender a jugar fútbol son
cuatro: controlar el balón, conducir el balón, pasar el balón
y tirar a puerta (rematar). Se dará separatas.
Luego nos dirigimos al campo. 35 min
Ya reunidos en el campo trabajamos ejercicios de
calentamientos para evitar
lesiones o calambres.

Parte  Skipping o rodillas arriba.


inicial:  Talones al glúteo.
 Caminar rotando los brazos estilo natación.
 Correr hacia atrás.
 Desplazarse de forma lateral.
 Desplazarse realizando cruces de piernas.

- Se llevará a cabo diversos juegos de recreación con


el balón.
- Los alumnos conducen el balón entre los conos
organizados, deben conducir el balón en zic zac y
cargando a un compañero, debe hacerse de forma
rápida sin derribar los conos y dar remate. Conos y
Haremos dos filas a unos tres metros de distancia y habrá que pasarse el balón de una fila a platillos y
otra. Cuando el alumno pase el balón de una fila a otra, este se cambiará de fila. pelota de
fútbol.
El alumno tendrá que hacer un cambio de
orientación de una banda a otra.
El alumno recibirá el balón de un compañero y
tendrá de dar un pase en profundidad a un
extremo. Este pase tendrá que ir entre dos
conos.
: En un espacio reducido (delimitado por conos) dos
equipos (cada uno de número determinado de
jugadores) se enfrentarán intentando mantener el
Parte balón en su posesión el mayor tiempo posible, 95min
principal: intentando que el equipo rival no se lo robe. Para
ello usarán pases y regates.
¿Para qué le sirve al @? Sirve para unir todos los
ejercicios que hemos practicado a lo largo del
entrenamiento y poner en práctica todo lo aprendido
a la vez.

Al finalizar la parte del desarrollo se llevará a cabo los ejercicios de relajación.

Recuperación de oxígeno
Ejercicios de relajación
• Estiramiento de cuello.
Es sencillo rápido.
• HIDRATACIÓN
• Estiramiento de brazo. 5min
• Estiramiento de espalda.
• Estiramiento de piernas.
• Respiración profunda.
Parte • Respiración abdominal.
final: • Ducha e higiene Dejar a los alumnos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓN DE 1° DE SECUNDARIA
- Competencia: Se desenvuelve de manera autónoma a través de su
motricidad.
- Capacidad:
- Comprende su cuerpo
- Se expresa corporalmente

Criterios de evaluación
Demuestra una Demuestra Respeto Participa
Conducta Positiva Mutuo con sus Activamente
durante la actividad Compañeros. durante la Actividad
física. Física.
Nombres y Apellidos de los

Necesito ayuda
estudiantes

superando
Lo estoy
Lo logré

1 CHUMPITAZ DE LA
A
CRUZ Fabricio Alex
2 CHUMPITAZ RAMIREZ
A
Evanilson Jhossy
3 CONTRERAS CAMPOS
A
Sneijder Muller
4 DE LA CRUZ
CONTRERAS Messi A
Jhonatan Cristine
5 DE LA CRUZ GOMEZ
B
Enmanuel
6 QUISPE RAMIREZ Elmer
B
Joel
7 GARCIA JAVIER Yadira
Amilie

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