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¿Cuál es la utilidad del marco teórico en la investigación?

UTILIDAD DE UN MARCO TEÓRICO

Aporta el marco de referencia conceptual necesario para delimitar el problema

definiciones, fundamentar las hipótesis o las afirmaciones que más tarde tendrá e
interpretar los resultados de estudio.

Para qué sirve el marco teórico: La principal utilidad del marco teórico consiste en
evitar plagios y repeticiones d generalmente costosa. En trabajos de tesis de grado y
posgrado son raros los plagios, pero cuando los sinodales ignoran el marco teorico
algún plagiario podría tener éxito al menos en un corto plazo.

¿Cuáles criterios son necesarios para definir una hipótesis de investigación?

Los criterios para formular hipótesis. En una investigación lo importante es identificar

el problema y aplicar la mejor solución, y se da a través de la formulación de preguntas
e hipótesis. La pregunta plantea el problema. La hipótesis propone respuestas que la
investigación intenta comprobar.

La culminación de una investigación depende del planteamiento correcto y adecuado de

la hipótesis. Una hipótesis da una respuesta provisional que una vez terminada la
investigación se comprobará si la hipótesis es válida o no. Los criterios para formular
una hipótesis son los siguientes:

 Toda hipótesis establece suposiciones entre dos variables.

 Se formulan en frases afirmativas.

 Debe ser clara, no debe confundir, debe ser precisa y sencilla.

 La hipótesis debe contener elementos empíricos que posibiliten modificaciones y

que sean comprobables o refutables.

 Especificar las condiciones en que la hipótesis puede ponerse a prueba.

 Debe formularse dentro del marco de una teoría.

¿Cuáles la importancia de la revisión de la literatura en la construcción del marco

teórico?

Revisar la literatura es el paso previo a la selección de un tema, y esta revisión puede

proporcionar ideas útiles para el desarrollo del tema a investigar.

La revisión de la literatura ha revelado cuáles estudios se han realizado sobre el

problema de investigación e indicado que se está haciendo en la actualidad, es decir, ha
proporcionado un panorama sobre el estado del conocimiento en que se encuentra
nuestra temática de investigación.
¿Qué es el estado del arte de una investigación?

El estado del arte proviene originalmente del campo de la investigación técnica,

científica e industrial y significa, en pocas palabras, la situación de una determinada
tecnología. Lo más innovador o reciente con respecto a un arte específico. Esta noción
ha pasado a los estudios de investigación académica como “el estado o situación de un
tema en la actualidad”. Es una forma de aludir a lo que se sabe sobre un asunto, lo que
se ha dicho hasta el momento que ha sido más relevante.

En el área de los estudios académicos el estado del arte hace referencia a la

construcción de un análisis de tipo documental. Este muestre los avances más
importantes que se han logrado con respecto al conocimiento de un tema. Este tipo de
desarrollo investigativo es más común en los estudios de especialización o doctorales,
puesto que implican conocimientos muy amplios sobre determinados problemas.
Conocimientos que al investigador le toma varios años en obtener.

Además, la finalidad es hacer una recopilación de fuentes importantes, ideas, conceptos,

opiniones que luego el tesista puede refutar o complementar. Por lo tanto, el nivel de
formación debe ser muy elevado para que el estudiante sea capaz de aportar
información relevante, que se posicione a la vanguardia de las fuentes ya previamente
consultadas.

¿Cuál es la diferencia entre estado del arte y marco teórico?

ESTADO DEL ARTE MARCO TEORICO

Es el conocimiento necesario más actualizado
que existe para resolver el problema de
investigación planteado y se compone de
todos los conocimientos e investigación más
recientes que han formulado una solución al
problema de investigación o han contribuido
sustancialmente con algún aspecto de la
solución del mismo
El estado del arte se construye desde las
bases de datos, a partir de un marco
conceptual.
El estado del arte da cuenta hasta donde han
avanzado la investigación en ese campo.
El marco teórico es el conocimiento mínimo
necesario que se requiere para comprender
el problema de investigación. La base teórica
de referencia es la que permite comprender
el problema y sus principales aspectos de
detalle en toda su extensión.
El marco teórico abarca el universo de
estados del arte de manera global.
El marco teórico es el que aclara conceptos
desde donde se construye las explicaciones
para abordar la investigación.
¿Medicina basada en la Evidencia como se vincula con el marco teorico?

La MBE aporta un marco conceptual nuevo para solucionar los problemas clínicos. En
él se aproximan los datos de la investigación clínica a la práctica médica mediante la
búsqueda sistemática, evaluación crítica y aplicación de los hallazgos de los estudios
científicos a la práctica asistencial cotidiana, la investigación, la docencia o la toma de
decisiones. Constituye una vía para enlazar dos componentes de la medicina a menudo
distantes: la investigación y la práctica clínica. Es, por tanto, un bálsamo para
contrarrestar los retos de la medicina actual, a saber: el creciente volumen de
información científica existente, la necesidad de servicios sanitarios competitivos, así
como de desarrollar la investigación y la docencia médica con la mayor calidad y el
menor costo posibles.

Como se aplican los pasos de la MBE en la construcción del marco teórico?

Aunque nacida como práctica basada en la evidencia, la MBE se ha extendido

progresivamente a otros niveles organizacionales de la salud como la docencia, la
dirección y la investigación, así como a otras ramas de la medicina. La mayoría de los
autores consultados coinciden en que ésta puede aplicarse no solo a la práctica clínica
sino a cuales quiera de las intervenciones sanitarias mediante cuatro pasos
fundamentales:

1. La formulación de una pregunta clara a partir del problema que se analiza.

2. La búsqueda sistemática de las “evidencias” para identificar las mejores y más

relevantes de ellas.

3. La evaluación científica de la evidencia para determinar de forma crítica la validez y

utilidad de los resultados descritos.

4. La puesta en práctica de los hallazgos obtenidos.

Ahora bien, para cumplir cada uno de los pasos mencionados es importante la
participación del trabajador de la información y, en especial, de los bibliotecarios
clínicos aquel cuya actividad profesional está dirigida a dar soporte directamente a las
acciones relacionadas con la asistencia médica, dentro de los equipos multidisciplinarios
que prestan los servicios de salud.
 Bibliografía

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https://es.scribd.com/doc/310423075/Diferencia-Entre-Marco-Teorico-y-Estado-
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https://www.monografias.com/trabajos101/hipotesis-como-parte-fundamental-
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