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I.E.

CON CONVENIO “NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA”


"Educar con todo detalle y amor en una convivencia democrática y fraterna"
“Año de la Universalización de la Salud”

ACTIVIDAD N° 6 DE COMUNICACIÓN
“Planificamos la redacción de noticias de los textos leídos de Abraham Valdelomar aplicando correctamente las
reglas de tildación especial”

1. En equipo, respondemos las preguntas que no ayudara a planificar la noticia:

TÍTULO:

¿Por qué vamos a escribir la noticia?

¿Para quiénes lo vamos a escribir?

¿Sobre qué vamos a escribir?

¿Qué diremos sobre el hecho?

2. Organiza tus ideas

Piensa en lo que quieres informar con tu noticia. A continuación escribe las ideas más importantes en el
esquema de planificación:

PREGUNTA RESPUESTA
¿Qué ocurrió?

¿Cuándo ocurrió?

¿Dónde ocurrió?

¿A quién o a quiénes les


ocurrió?
¿Cómo ocurrió?

¿Por qué ocurrió?


I.E. CON CONVENIO “NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA”
"Educar con todo detalle y amor en una convivencia democrática y fraterna"
“Año de la Universalización de la Salud”

Para escribir tu noticia, recuerda que:


 Debe tener una volada que contextualice la información.
 Debe tener un título atractivo y que resuma el tema.
 Debe tener una bajada con información interesante que luego se retoma.
 Cada parte del cuerpo de la noticia debe estar escrita en un párrafo distinto.
 Al final de cada párrafo debe ir un punto aparte.
 En cada párrafo separa las ideas con puntos seguidos.
 Debes utilizar adecuadamente las preposiciones, tildación.
 Debes usar sinónimos para no repetir varias veces la misma palabra.
 Puedes realizar un dibujo para acompañar la noticia.

3. Has un borrador de tu noticia


A partir del esquema de planificación organiza tus ideas según la estructura de la noticia.

VOLADA

TÍTULO

BAJADA

¿Qué ocurrió?
¿Cuándo ocurrió?
¿Dónde ocurrió?

¿Cómo ocurrió?
¿A quién o a
quiénes les ocurrió?
I.E. CON CONVENIO “NUESTRA SEÑORA DE LA ESPERANZA”
"Educar con todo detalle y amor en una convivencia democrática y fraterna"
“Año de la Universalización de la Salud”

¿Por qué ocurrió?


¿Qué puedes
concluir?

INDICADORES DE EVALUACIÓN PARA ORGANIZAR SU PROPUESTA


EN MI NOTICIA SI NO
Coloqué un titular (escrito con letra grande), la entrada (escrita con letra
mediana) y el cuerpo (escrito con letra pequeña).
Redacté mi noticia reconociendo los hechos de los cuentos leídos
considerando el mensaje, el propósito y el destinatario.
Respondí con facilidad a las preguntas para organizar mi noticia
Presenta una fotografía relacionada al tema.
Usamos adecuadamente las reglas ortográficas de la tildación especial:
diacrítica y enfática.

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