ORACIÓN TEMÁTICA

ORACIÓN TESIS
UN CAMINO…

Profesora Alis CarrASQUERO

 Desarrolle una tesis
Métodos para definir el enunciado de una tesis
1. Suponga que se topa con una persona del público en el ascensor, y que sólo tiene unos
segundos para explicarle su idea antes de que las puertas se cierren.

2. Suponga que tiene que enviar un mensaje de correo electrónico de una o dos fases que
comunique sus ideas centrales.

3. Pregúntese: Si los oyentes tan solo escucharan una parte de mis comentarios, ¿cuál
seria lo mínimo que deberían aprender?

4. Suponga que un amigo le preguntara a uno de los oyentes adónde quiere llegar usted
con su presentación. ¿Qué le gustaría que contestara?
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS
▪ La oración tesis u oración temática es la propuesta del trabajo, lo que se pretende
demostrar a lo largo del ensayo. De alguna manera la oración tesis viene a resumir en una
oración el contenido del ensayo.
▪ Tipos de oraciones tesis o temática: implícitas y explícitas.

▪ Explícita = establecida abiertamente por el/la autor/a. (Está contenida en el texto.)

▪ Ejemplo: El uso de células troncales embrionarias va en contra de los valores
éticos y morales de las personas.

▪ Implícita = deducida por el/la lector/a partir de los datos ofrecidos por el/la autor/a.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS
▪ Para que dicha oración tesis u oración temática sea efectiva, debe tener ciertas
características formales:
1.- Debe aparecer en forma de sujeto y predicado.
Ejemplo incorrecto: El uso de células troncales embrionarias.
Ejemplo correcto: El uso de células troncales embrionarias va en contra de los valores
éticos y morales de las personas.
Indica claramente el tema del qué vamos a tratar y qué aspecto vamos a tratar.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS
2.- Debe ser una oración enunciativa afirmativa.
Ejemplo incorrecto: No todos los universitarios tienen el deseo propio para tomar
cursos universitarios.
Decir sobre qué NO vamos a hablar no propone nada; hay tantas cosas de las que
NO vamos a hablar.
Ejemplo incorrecto: ¿Cómo afecta la clamidia a los estudiantes universitarios? Una
pregunta nos puede ayudar a decidir nuestro tema, pero no es una propuesta de trabajo.
Ejemplo correcto: Supermán es un vehículo utlizado por sus autores para propagar
las costumbres, religión y valores judíos. Indica el tema, el aspecto a tratar y enuncia una
intención de trabajo
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS

3.- Debe ser breve.

Ejemplo incorrecto: El pobre hábito de estudio que se refleja en muchos estudiantes de la
católica, ha causado un fracaso académico en estos estudiantes, ya que les está tomando más
tiempo de lo debido en terminar sus estudios.
Este tipo de oraciones largas nos pierde y no nos permite visualizar la propuesta.
Ejemplo correcto: Las cárceles en Puerto Rico pueden ser autosustentables si se legisla para
que los reclusos trabajen.
Mientras más breve, más manejable será la propuesta.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS
▪ La oración tesis u oración temática sintetiza un párrafo, expresa la idea rectora del
párrafo y debe:
✓Ser la primera oración del párrafo.
✓Expresar una sola cosa.
✓Contener no más de unas 15 a 22 palabras.
✓Decir algo nuevo. Conectarse en forma lógica con las oraciones temáticas que la
preceden y la siguen.
✓El empleo de una oración temática u oración tesis le ayuda a decidir qué material
poner en el párrafo.
✓Sólo las ideas que apoyan a la oración temática u oración tesis tienen un lugar en el
párrafo.
✓ Su esquema -si ha escrito uno- es una fuente ya lista de oraciones temáticas.
 A MODO DE EJEMPLO…
(1) Todas las profesiones liberales tienen que ver con la moral desde el momento en
que toda actividad humana está regida por principios morales. (2) No basta que el
ingeniero conozca a fondo su ciencia y la sepa aplicar en los casos concretos que se le
planteen, ya que se trata de la construcción de una carretera, de un puente o de una casa;
se requiere, además, que proceda con honradez al ejecutar sus obras, que sea leal a sus
clientes y no los explote traicionando la confianza que han depositado en él. (3) Otro
tanto cabe decir del médico, de quien se exige que tenga conciencia, así como verdadero
espíritu de caridad para sus pacientes. (4) Pero en el abogado, aparte de que su profesión
debe ejercerla con honradez y lealtad, el conocimiento de su disciplina no es completo, si
no se relaciona en derecho con la moral. (…) (oración 5, 6,7, 8 y 9 en la siguiente lámina).
 A MODO DE EJEMPLO…

(5) La palabra misma “derecho” implica la idea de rectitud y este concepto no se explica
satisfactoriamente si no se relaciona con los principios racionales de la conducta humana,
con los principios éticos. (6) No basta ni interesa fundamentalmente la solución legal de un
caso, sino la solución justa. (7) Y es claro que quien se satisface con la primera,
frecuentemente ni siquiera acierta con el verdadero punto legal. (8) En cambio, quien trata
de que la solución legal coincida con la solución justa, insistiendo y prolongando el estudio
de un asunto, casi siempre alcanza el objetivo propuesto. (9) Y, de paso, descubre que el
primer punto de vista legal considerado, ni siquiera representaba una estricta solución
legal.
 A MODO DE EJEMPLO…
▪ Oración tema (1))… que indica el principio que va a desarrollar.

▪ Y (2) (3) ejemplos que ilustran el principio enunciado en la oración tema. Estos principios culminan
con el punto objeto del párrafo (4) que es la moral del abogado.

▪ La moral del abogado es desarrollada más detenidamente, mediante una explicación conceptual (5)
y luego por la exposición de las consecuencias de quien procede motivado por la moral y quien
procede motivado exclusivamente por la solución legal formal (6) y (7).

▪ Detrás de esta afirmación hay una teoría de la necesidad moral y también una experiencia práctica
enunciada al principio, indicada en la conclusión del párrafo (8) y (9).
TEN EN CUENTA…

▪ Para comprobar la coherencia de un párrafo, revisemos si las oraciones del párrafo

desarrollan su oración tema.

▪ Si uno no puede establecer una clara relación entre las oraciones, el párrafo será
confuso y por ende invalido.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS

EJERCICIOS DE REDACCIÓN
1. Específica si las siguientes oraciones tesis u oraciones temáticas están correcta o
incorrectamente construidas. Formula una oración tesis alternativa como solución para
las incorrectas.

NOS VEMOS EN EL ESPACIO DE TAREA DE MÓDULO 7…

 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS
1. La mentalidad y la actitud sobre feminismo ha cambiado en el ambiente donde me desarrollo.
2. La población puertorriqueña debe crear el hábito de reciclaje como medida de conservación ecológica y
ambiental del país.
3. La utilización de células troncales embrionarias va en contra de los valores éticos y morales de las personas.
4. Las cárceles en Puerto Rico pueden ser autosustentables si se legisla para que los reclusos
5. trabajen.
6. Las opiniones de las madres lactantes, del público en general y de los dueños de los establecimientos, varían de
acuerdo a su punto de vista, pero deberían estar todos a favor de permitir la lactancia en todo momento.
7. Los aspectos positivos del plan B.
8. No todos los universitarios tienen el deseo propio para tomar cursos universitarios.
9. Supermán fue y es un vehículo utilizado por sus autores para propagar las costumbres y religión y valores judíos.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS

EJERCICIOS DE REDACCIÓN

1. Identifica las oraciones temáticas en los siguientes

párrafos.

NOS VEMOS EN EL ESPACIO DE TAREA DE MÓDULO 7…

 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS

La mañana es el despertar del día. Las flores abren sus colores a la luz
acariciadora y vivificante del sol; los insectos de mil colores abandonan sus
escondrijos; cantan las aves, bailan los corderillos juguetones; y los niños,
bulliciosos, saltan de la cama poblando el espacio de gritos, risas y algazara. La
quietud y el silencio, asustados, corre a esconderse en espera del retorno de las
sombras nocturnas.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS

La mañana es el despertar del día. Las flores abren sus colores a la luz
acariciadora y vivificante del sol; los insectos de mil colores abandonan sus
escondrijos; cantan las aves, bailan los corderillos juguetones; y los niños,
bulliciosos, saltan de la cama poblando el espacio de gritos, risas y algazara. La
quietud y el silencio, asustados, corre a esconderse en espera del retorno de las
sombras nocturnas.
 ORACIÓN TEMÁTICA U ORACIÓN TESIS
La humanidad no puede salvarse con arsenales de bombas atómicas ni con miles de bombardeos de propulsión a chorro. La
misma necesidad de producir estas bombas y bombardeos acusa falta de verdadero liderato moral en los últimos treinta años. No
hay duda que el mundo conoce y respeta el tremendo poderío económico y militar de los Estados Unidos. Las provisiones y otros
abastecimientos que se han dado a tantos países por medio del Plan Marshall, han comprobado la enorme capacidad industrial de
los Estados Unidos y su natural generosidad. Pero el poderío militar y la generosidad económica por sí solos jamás le ganarán a los
Estados Unidos tanto prestigio y estimación como el sencillo conocimiento de que aquí la democracia funciona en la práctica, los
derechos humanos están garantizados y la gente disfruta sin temor. Cuando ésta sea la realidad incuestionable y los hombres desde
Maine a California y de Oregon a Florida vivan en la tranquilidad de su justicia humana, Estados Unidos tendrá en verdad su liderato
espiritual más efectivo que el que pueda proporcionarle todo el poderío militar, industrial y económico. Porque la gente a través del
mundo ansía encontrar un gran ejemplo al cual remitirse. El mundo no lo constituyen exclusivamente los Estados Unidos y Rusia.
Descontando estos dos países, quedan todavía los ciento treinta millones de habitantes de Hispano América, los ciento cincuenta
millones de habitantes de África, los trescientos millones de Europa y los mil millones de Asia.