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2.

Léxico: las marcas de oralidad en la escritura

Lea los siguientes fragmentos de texto.

1. Bien, si analizamos la historia reciente, concluiremos que la riqueza de las naciones está en el conocimiento.

2. La situación política actual es muy grave. ¿Y por qué digo esto? Porque los partidos carecen de
representatividad.

3. Bueno, según lo que varios especialistas afirman, son varias las ventajas comerciales que tiene el arte
popular sudamericano en Europa y Estados Unidos. Las principales razones son que en los países más
desarrollados hay una mayor capacidad adquisitiva de la población y una mejor valoración del trabajo artesanal,
¿no es cierto?"

4. Muchos creen que los jóvenes de ahora no tienen ideales ni sueños. Nada que ver. Pasa que nadie quiere
darse cuenta ni los intelectuales esos que se llenan tanto la boca con palabras difíciles y cosas así.

5. Lo que quiero decir es como que no se ha investigado mucho las causas de por qué a los adolescentes les
gusta tanto las películas de terror.

Las palabras y frases resaltadas presentan el uso incorrecto de la lengua escrita llamado oralidad. Se comete
ese error cuando se escribe exactamente cómo se habla, sin reparar en que el escribir y el hablar son dos usos
diferentes del idioma, cada uno con sus propias características y limitaciones. Así:

USO ORAL USO ESCRITO

 Se aprende sin estudiar.  Requiere estudio.


 Dirigido a un receptor presente.  Dirigido a un receptor potencial.
 Intervienen gestos, tono de voz,  Solo se emplea recursos lingüísticos.
circunstancias comunicativas.
 Admite la improvisación.  Exige concepción previa.
 Se permite la repetición de palabras.  Se evita la repetición de palabras.
 Se puede rectificar en el momento.  Se dificulta la corrección una vez
que se entrega el texto.

Debido a las características señaladas, en la comunicación oral se producen pausas, interrogaciones retóricas
(no son formuladas para que sean respondidas por el receptor) como las de los fragmentos 2 y 3, digresiones
(apartarse del tema), frases incompletas, pausas retóricas como en 1 y 3, etc.

EJERCICIOS

EJERCICIO 1
Reemplace las marcas de oralidad por expresiones formales y adecuadas en las siguientes oraciones:

1. Como que presentía que no iba a ser una buena película.

2. Por gusto se hicieron tanto lío con lo de las elecciones.

3. Eso de recordar no va conmigo.

4. Creo que en el fondo me divertí en la fiesta.

5. Estudiar literatura es otra nota; en cambio, estudiar economía es lo máximo.

6. Entonces llegaron mis amigos, la fiesta comenzó, todo fue alegría, y en eso, se fue la luz.
7. Todos quieren ser jefes, poder mandar y todo lo relacionado con ello.

8. Empecemos desde abajo, las clases populares. Aquí podemos ver que la educación es insuficiente.

9. Es el colmo que presenten argumentos a favor del aborto. ¿Donde vamos a acabar? Y lo peor es que nadie
hace nada. Pero será cuestión de poner nuestra voz en alto en contra del aborto.

10. Algo no anda del todo bien en el gabinete ministerial. El Presidente hace muchos cambios y eso se ve, a la
larga, un poco caótico. Es decir, causa un sensación de desconcierto y desorden.

11. Se habla de que los peruanos cometemos demasiadas infracciones de tránsito. Alguna persona pensaría:
“Bueno, ya que no les nace a las personas, qué le vamos a hacer...”. Pero así no debe ser.

12. Lima es una ciudad muy alborotada. Pasan situaciones alarmantes, injusticias, tragedias, incendios,
asesinatos, homicidios, violaciones. Todos los días se violan los derechos de las personas y nadie hace nada
para controlar esta injusticia que va en aumento.

13. Debemos respetar los derechos de los demás así como queremos que respeten los derechos de uno, sin
excepción alguna de raza, color y religión.

14. Es importante que nosotros respetemos los derechos humanos para así poder tener una vida con respeto.
Cualquiera diría: "pero esos derechos ya existen”. Sabes que no es totalmente cierto.

EJERCICIO 2
Reemplace las marcas de oralidad por expresiones formales y adecuadas en los siguientes textos.

TEXTO 1
Se trata de un libro que ha sido publicado por primera vez, acá, en el Perú. Lleva como título, es decir, el libro es
"Volver a nacer", y trae como contenido temas muy importantes que el ser humano se puede preguntar a cada
rato y en cada momento de su vida. Este libro le responderá en una forma clara acerca de la reeencarnación,
que por qué estamos condicionados al tiempo, que por qué la vejez, la enfermedad y la muerte y todo eso.
También hablan de yoga. También te hablan de si existe vida en otros planetas ¿Existe vida después de la
muerte? ¿Qué dicen los científicos al respecto? Todo eso y un montón de cosas supervaliosísimas se encontrará
en este extraordinario libro. También trae conocimientos de grandes personalidades, tales como Mahatma
Gandhi, Albert Einstein, Sócrates y muchos otros personajes así de famosos. Ahora usted se preguntará cuánto
cuesta. Dentro de todo no es muy caro, ni se imagina, 25 soles.

TEXTO 2
Para comenzar, creo que será bueno recordar que nada de lo que se va a escribir sobre este tema es la gran
cosa. Mayormente muchas de las ideas son tomadas de otros trabajos. Tampoco es que no se hayan aportado
cosas originales de parte de uno, de haber, las hay. Será cuestión de mencionarlas a medida que vayan
apareciendo y se den, claro, una idea de lo que se quiere decir.

TEXTO 3
Los cartelones de cervezas, cigarrillos y gaseosas están por todos lados en Lima. Algunos son paneles
luminosos con persianas que intercambian imágenes, reflectores y materiales más modernos. La gente de Lima
entra en confianza con estas modernidades y reacciona de varios modos, unos dicen que malogra la cara de la
ciudad y no dejan ver cosas del otro lado, qué pasa si esas cosas son realmente importantes como semáforos o
señales de tránsito, pues te estrellas si vas en carro. A otros les gusta porque es lo último y lo máximo en
tecnología, bueno, eso es lo que dicen, claro, pero qué de la imagen estética de la ciudad.

TEXTO 4
Por buscar un mejor futuro, algunos peruanos se van a Chile como ilegales. Pero allá los tratan de lo peor, les
pagan poco, no pueden atenderse en cuestiones de salud, ni vacaciones pueden tener y ni hablar de
jubilaciones; mejor dicho, es horrible. Esa es la situación por la que pasan los dos millones de nuestra gente que
se les dio por irse a Chile en busca de una mejor vida. De todo esto trata un documento que habla de los
derechos humanos de los migrantes peruanos publicado por una de esas organizaciones no gubernamentales
llamada Centro de Asesoría Laboral del Perú.
3. Léxico: el problema de los neologismos

Lea atentamente el siguiente diálogo.

Carlos: Me parece que la eficientización de esta oficina pasa por el proceso de aperturación hacia
mercados extranjeros de nuestras agencias mejor posicionadas, no si usted, querido colega,
sea del mismo parecer.

Wilfredo: Ciertamente, doctor, ciertamente. Sin duda la aclimatación de los operarios a un mercado será
un éxito por la capacitación que han recibido. No dudo que, cuando eso mercados se
anexionen a aquellos que ya poseemos, podremos recepcionar adecuadamente la data de las
proyecciones mercantiles para los próximos dos años.

Carlos: ¡Qué gusto me da la inminente categorización de nuestra empresa! Sabía que ocuparía el lugar
más alto en nuestro medio. Solo es cuestión de mentalizarse... ¿No, mi amigo?

Wilfredo: Usted lo ha dicho: mentalizarse, esa es la palabra y no psicosearse con rumores infundados.

¿Ha llegado a entender claramente lo que han dicho Carlos y Wilfredo? Si tuviera que cambiar algunas palabras
que le parezcan excesivamente rebuscadas o inusuales por otras más simples en ese diálogo, ¿qué cambiaría?

Los neologismos son palabras o locuciones de uso reciente que aun no obtienen su total aceptación en los
medios académicos y cultos. Cuando esto se logra, son recogidos en el diccionario de la Real Academia
Española. Una parte de los neologismos son términos derivados de otros ya existentes y que poseen
exactamente, o casi, el mismo significado; otra parte son términos provenientes del inglés para los que no se ha
buscado una traducción adecuada. Sea cual sea su origen, su uso resulta innecesario y una señal de afectación
y rebuscamiento que debe evitarse.

La siguiente lista presenta palabras cuyo uso se hace innecesario y los términos o expresiones que deben
reemplazarlas por expresar el mismo sentido.

Aclimatamiento: aclimatación
Cliquear: picar, pulsar, hacer clic
Acreditamiento: acreditación
Close up: acercamiento, primer plano
Anexionar: anexar
Complejizar: complicar
Aplicar: postular, concursar por una vacante o
plaza Conceptualizar: concebir, formarse una idea o
concepto
Sencillear: dar cambio (cambiar billetes)
Container: contenedor
Aperturar: inaugurar, iniciar
Data: conjunto de datos, suma de datos, datos
Aperturista: iniciante, que da inicio
Dimensionar: dar dimensiones, establecer
Calefaccionar. Poner calefacción.
Dinamizar : hacer dinámico, animar, motivar
Candidatear: postular
Efectivizar: concretar, hacer efectivo, realizar
Categorizar: dar nivel, jerarquizar
Eficientización: hacer eficiente, perfeccionamiento,
Chance: oportunidad, opción mejora

Clarificar: aclarar E-mail: correo electrónico, correo-e


Suplementar: suplir, agregar, adicionar, añadir,
File: archivo, documento, expediente anexar

Hall: vestíbulo Tensionamiento: tensión, tirantez

Humidificar: humedecer Trasvasamiento: traspaso

Impactación: causar impacto, sorpresa o Viabilizar: posibilitar, agenciar, facilitar


consternación
Zoom: ampliación
Inicializar: iniciar

Masoquear: humilla, vejar, maltratar

Mediatizar: transmitir masivamente, propagar algo


mediante los medios de comunicación

Mentalizarse: convencerse, concentrarse, fijar la


mente en algo

Motivacionar: estimular, incitar, motivar hacia algo


Obstruccionar: obstruir

Operacional: operativo

Paradojal: paradójico

Parquear: estacionar

Peticionante. Que pide, demandante, solicitante

Polucionar: contaminar

Posicionar: ubicar, establecer

Prerrequisito: requisito (todo requisito es previo)

Problematizar: complicar, dificultar

Psicosear: alterar (en lo psicológico), perturbar

Rata: (del inglés rate): tasa, promedio

Recepcionar: recibir

Receptar: recibir

Repentización: inmediatez, celeridad

Resetear: reiniciar

Sadiquear: tener una actitud sádica o


excesivamente cruel

Script: guion. libreto

Spray: aerosol, atomizador, rociador

Stock: surtido, existencias


EJERCICIOS

EJERCICIO 1

En las siguientes oraciones, reemplace aquellas palabras que consideres innecesarias por otras más
generalmente admitidas o que sean propias del español.

1. La excesiva emisión de dióxido de carbono, así como el trasvasamiento de sustancias nocivas hacia
las aguas de los ríos y mares han polucionado el ambiente en niveles intolerables.

2. El expositor aperturista se ha esforzado en clarificar algunas oscuras conceptualizaciones que dieran


una idea del real dimensionamiento de sus propuestas.

3. Las propuestas del ministro solo han complejizado la situación de los desempleados hasta un punto
realmente paradojal.

4. La repentización de los medios motivacionales que se diseñaron para nuestra planta han provocado el
tensionamiento de las relaciones entre patones y empleados.

5. Creo que a nuestros profesores debería facilitarles un script en el que se viabilice una clase sin
mayores problematizaciones.
6. La secretaria no recepcionó los files concernientes a la adquisición de un nuevo container.

7. Los recursos operacionales con los que contamos en la fábrica nos han suplementado de medios con
los que ha sido posible posicionarnos de un lugar de vanguardia.

8. No creo que reseteando la computadora logremos enviar el e-mail con la data de las ventas, así que
mejor cliquea en “ayuda”.

9. Esta promoción es válida durante treinta días o hasta agotar el stock.

10. No debemos confundir un zoom con un close up, aunque ambos métodos logren una fuerte
impactación en el espectador.

11. Necesito que me sencillees este billete de diez para poder pagar el parqueo.

12. La dinamización de las actividades vacacionales es un prerrequisito indispensable para evitar que se
obstruccione el esparcimiento de los jóvenes.

13. Si entras a ese partido político, es seguro de que te concientizarán.

14. Si nos agenciamos un préstamo millonario, la inversión en el sector de servicios crecerá.

15. Lo peor de las discusiones en el trabajo es que uno, poco a poco, acaba conflictuándose con quienes
son sus amigos.

16. Con un buen esquema de trabajo, es muy probable concretizar las metas trazadas.

17. La regimentación tributaria de ese país no favorece las importaciones.

18. ¿A dónde te vas de week-end?

19. En la universidad, me han pedido un paper como parte de mi nota final del curso.

20. El jugador se encontraba en evidente off side.

21. La uniformización de criterios en la corrección de exámenes fue discutida por los profesores.

22. Creo que no sería bueno para tu reputación que te encuentren en ese night club.

23. Como todo lo que ocurre en ese programa del mediodía, la pelea entre la animadora y su productor
fue solo un bluff.

24. Pasó lo que tenía que pasar: Pókemon fue solo un boom pasajero.

25. Cada vez son más necesarios los by pass en los cruces de avenidas principales.

26. Creo que podemos interrumpir la charla para tener un break de 15 minutos.

27. Samantha ya no sueña con una vida junto a los miembros de la high life.

28. Mi esposa ha adquirido un hobby bastante costoso: todos los fines de semana sale de shopping con
sus amigas.
EJERCICIO 2

Lea los siguientes textos y corrija el empleo del léxico.

TEXTO 1
Sandra no desperdició la chance que se le presentó, así que aplicó a una beca en Madrid luego de
terminar brillantemente su bachillerato. Con sus notas no le fue difícil obtener el acreditamiento de su
calidad académica por parte de tres profesores distintos. Gracias a ello fue muy sencillo posicionarla en el
departamento de Filología castellana de la Universidad Autónoma de Madrid. Cuando ella llegó los
documentos se habían recepcionado hacía ya dos semanas, de modo que tuvo la suerte de
despreocuparse de asuntos inmigracionales como el hospedaje y la matrícula en los cursos, y solo se
mentalizó en el avance de su tesis. Cuando candidateara para su doctorado, probablemente dentro de
cuatro años, recordaría sus clases en Lima, las que viabilizaron esa temprana vocación por la literatura.

TEXTO 2
En el hall de la oficina hay serios problemas de aclimatamiento. Ciertamente estos se deben no solo a las
peculiares características climáticas de la ciudad, sino al tipo de construcción del edificio. Durante el
verano todo se sobrecalienta, como en un horno; pero durante el invierno la humificación ambiental llega
a niveles muy altos: todo parece que hubiera sido rociado con un spray por las gotitas que quedan en las
superficies. Hemos solicitado que se nos anexione un sistema para calefaccionar dicho ambiente. Con un
ambientador estamos seguros que podremos inicializar las labores cotidianas de buen humor.
U
4. Léxico: palabras que confunden consonantes y vocales

Lea el siguiente texto del modo más natural posible.

Luego de que Juaquín recibiera un fuerte golpe en el cranio, sus padres necesitaron de médicos
estadunidenses que lo atendiesen. Don Ugenio, su padre, sentía gran aflición por el futuro de su hijo. No
obstante, los dotores, luego de muchos análises, aseguraron la completa satisfación de su paciente. El
procedimiento que seguirían en el tratamiento aparentaba ser inexcrutable: exigía que el paciente
permaneciese extático durante largos periodos. Luego de seis meses de espectante espera, Juaquín
quedó exspedito para retomar su vida cotidiania sin ninguna inregulararidad. Lo que más deseaba era
poder volver a jugar el fútbol, su gran aficción.

¿Qué correcciones le haría al texto?

Las alteraciones en la pronunciación de vocales y consonantes se conocen como vulgarismos. Tras este
nombre se hallan diversas pronunciaciones o formas de escritura que son muy mal vistas en cualquier
situación formal. Por lo general, se originan entre los hablantes de las clases sociales más bajas; aunque
es posible encontrar algunas de estas formas entre personas con educación. Entre estas incorrecciones,
destacan las alteraciones de diptongos e hiatos, cambios consonánticos al final de sílaba, confusión de
consonantes semejantes y las disimilaciones. La mejor forma de prevenir estos errores es consultando un
buen diccionario.

Casos de cambio vocálico o consonántico Ejemplos

Cambios en los diptongos Cambio de una vocal en un diptongo: neumático >


niumático, neurótico > niurótico.
Monoptongación: balaustrada > balustrada,
corporeizar > corporizar, heterogeneidad >
heterogenidad.
Cambio de un diptongo por hiato: espurio > espúreo,
vaciar > vacear.

Cambios en los hiatos cohete > cuete, campeón > campión, línea > linia,
aéreo > aerio, terráqueo > terráquio, idóneo > idonio,
anteayer > antiayer /antier.

Cambio en la consonante en final de sílaba Alternancia p / c y c / p: concepto > concecto,


diptongo > dictongo, captar > cactar, cactus > captus,
eructo > erupto.
Alternancia g / c: ignorante > icnorante, magnífico >
macnífico.
Eliminación de la consonante: autopsia > autosia,
eclipse > eclise, Magdalena > Madalena.
Duplicación con la consonante siguiente: hipnotizar >
hinnotizar, atmósfera > ammósfera, adquirir > acquirir.
Cambió en consonantes don sonidos semejantes Confusión entre c / cc: accidente > acidente, erudición
> erudicción, sustracción > sustración.
Confusión entre s / x: contesto >contexto, escrutinio >
excrutinio, asfixia > asfixia, estirpe > extirpe,
exterminio > exsterminio.

Falsos hiatos y diptongos barajar > barajear, aeropuerto > aereopuerto,


calentísimo > calientísimo.

Inserción de sílaba a inicio de palabra prestar > emprestar, rempujar > arrempujar.

Inserción de consonante al interior de la palabra aversión > adversión, colindante > conlindante,
devastar > desvastar.

Cambio de consonante para diferenciarla de otra gangrena > cangrena, gimnasia > ginnasia, análisis >
igual en la misma palabra análises, diabetes > diabetis.

Etimología popular amenazar > amanazar (de mano), cortocircuito >


cortacircuito (de cortar), idiosincrasia > idiosincrasia
(de idea), taumaturgo > traumaturgo (de trauma).

EJERCICIOS

EJERCICIO 1
Las siguientes frases poseen palabras que alteran el correcto uso de vocales y consonantes. Ubique las
incorrecciones, identifíqueas y corríjalas.

1. Son unos músicos muy acartonados, así que es imposible que muestren algo de esponatanidad.

2. El general nos pidió que otiaramos el campo enemigo toda la noche. Creo que nos portamos como
herues.

3. El color que tiene ese pacai me recuerda a las hojas de los geraneos que sembraba mi agüelita.

4. Cicerón se carapterizó por una filosofía ecléptica.

5. Inacio se mostró iraccible con su padrasto.

6. Sintió tal fruicción al probar esa fruta, que por su rostro, muchos lo creyeron en estado estático.

7. En su investigación, propone los rudimientos de un análisis químico, las consecuencias fixiológicas y un


largo eccétera de comentarios útiles.

8. Nuestro espositor se distrajo mucho con disgresiones innecesarias antes de estallar en un


desagradable ataque de garraspera.

9. Durante la tarde, subo a la terraza y me arrepantigo en mi tumbona para oír el gorgojeo de los pajaritos.

10. Los revolucionarios nunca traicionaron su indiosincrasia, al punto que no clodicaron al momento en
que los afusilaron.
11. Tito es el disminutivo de Alberto.
12. El batraceo favorito de la pandilla murió estrañamente, así que uno de los chicos le hizo una autosia.

13. Por las noches, no puede dormir debido a una persistente garraspera.

14. Es una persona que descuida mucho sus ensayos: siempre pone excasos ejemplos y abundantes
eccéteras.

15. Con una chica como ella, siempre me siento innorante de sus verdaderas intenciones.

16. Era un trabajo tan injusto que sentí que me obligaban a firmar un contrato de sujección casi
esclavizante.

17. Los analistas políticos consideran que el gobierno estadunidense debería replantear las condiciones
de los becarios en sus universidades.

18. Los geráneos son plantas bonitas y muy resistentes.

19. Una buena instrución en una persona con tan pobres recursos, no deja de ser algo estraño; no
obstante, por más que porponga interesantes concectos, su letra sigue siendo inlegible.

20. En nuestros museos, conservamos cadaveras de homínidos y restos de reptiles antidiluvianos.

EJERCICIO 2
Reconozca la forma correcta de las palabras que a continuación se listan y escriba con cada una de ellas
una oración en la que se emplee correctamente.

Enanchar, metereólogo, apantallear, espontanio, forces, desfenestrar, rudimiento, expecular, contricción,


erudicción, inexcrutable, peremne, sanguinoliento, poliomelitis, cimento, disglosia.

EJERCICIO 3

Lea los siguientes textos. Escriba una versión corregida de cada uno de ellos.

TEXTO 1
“¡Señorita!, ¡apéguese a la ventana!”, dijo el cobrador de la combi. Claudia, que no estaba de buen humor
le respondió: “¡no me apego!” El cobrador respondió: ¿ansí que no quiere colaborar? Colabore, pues,
amiga, si se arrejuntan un poco pueden caber más. Pero Claudia seguía en sus trece, así que llamó a un
guardia. Cuando revisó la combi, se dio cuenta de que esta era un mostrario de faltas; de modo que el
chofer, por no oservar las leyes de tránsito, recibió una multa de sietecientos soles.

TEXTO 2
Las grandes desaveniencias mostradas en la runión de los accionistas se produjo por la marcada
adversión con la que la mayoría de ellos recibió la noticia de la venta de un buen número de las acciones
al principal rival de la firma. Acomodándose sus antiojos, el Presidente del directorio miró apesadumbrado
a su cónyugue ―hasta hace poco la principal accionista― y dirigiéndose a todos les dijo: “como bien
pueden ustedes coleguir de los indicios presentados los últimos meses, la empresa pasaba por su peor
momento; de modo que, para evitar el niguérrimo futuro que nos aguardaba, se optó por la venta de las
acciones a nuestro principal rival. Sé que esto puede hacer que algunos de destornillen de risa por lo
absurdo del hecho; pero no había otra salida. No piensen que es una traición, o que se les ha apuñaleado
por la espalda: simplemente hemos sido realistas”.

TEXTO 3
Por la noche, mientras Mercedes buscaba su dentrífico, se incustró un vidriecito en la planta del pie. “Mala
forma de irme a dormir”, pensó. Por la tarde, su jefe le había pedido que hiciera un texto breve acerca de
las variedades regionales de tubérculos. Tan mal lo hizo que le pareció que más bien lo había perpretado.
“La culpa la tiene él: ¿para qué me pide que haga algo que sabe que no me gusta? Tuve que pergueñar
cualquier cosa, así, a último minuto”. Cuando se acostó, luego de curarse el pie con mercurio cromo,
pensó que, así como iban las cosas, lo más probable era que amaneciese con tortículis.

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