UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO SOCIALES Y EDUCACIN

PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN ACADMICA PCAD

CLASE MAGISTRAL PARA OPTAR EL TTULO DE
LICENCIADO EN EDUCACIN

NIVEL : Secundaria

ESPECIALIDAD : Lengua y Literatura
TEMA : Tipos de Fichaje: Fichas Bibliogrficas.
BACHILLER : Siaden Chambergo Judith Elizabeth.
ASESORA : Julia Esther Santa Cruz Mo



PRESIDENTE : .
SECRETARIO : .
VOCAL : .



CHICLAYO, 12 DE AGOSTO DE 2013

MIEMBROS DEL JURADO



UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO


FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO SOCIALES Y EDUCACIN

PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN ACADMICA- PCAD

DISEO DE CLASE MAGISTRAL
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. I. E. N : 10042 Monseor Juan Tomis Stack
1.2. LUGAR : Chiclayo
1.3. GRADO Y SECCIN : 5 Grado "A"
1.4. BACHILLER : Judith Elizabeth Siaden Chambergo.
1.5. REA : Comunicacin
1.6. TEMA : Tipos de fichaje: la ficha bibliogrfica.
1.7. DURACIN : 50 minutos
1.8. FECHA DE EJECUCIN : Lunes, 12 de agosto de 2013
1.9. Hora : 4:00 pm.

II. PARTE DIDCTICA.

2.1. DENOMINACIN :
"ELABORAMOS FICHAS BIBLIOGRFICAS"
2.2. JUSTIFICACIN :
Es importante que los estudiantes aprendan a tomar nota
de la informacin que desean conocer o recabar sobre un determinado tema, por lo
que es necesario que conozcan la elaboracin de diferentes tcnicas de fichaje
para que puedan realizar de manera organizada un buen trabajo de recopilacin de
datos o investigacin dentro y fuera del aula en las diversas reas de estudio,
siendo significativo para ellos.
2.3. REA ESPECFICA : Comunicacin

2.4. DURACIN : 50 minutos.

2.5. APRENDIZAJE ESPERADO :
2.5.1. Comprensin de textos:
- Reconoce la ficha bibliogrfica en diferentes ejemplos de fichas.
2.5.2. Produccin de textos:
- Elabora una ficha bibliogrfica, aplicando lo aprendido en clase.
2.5.3. Actitud ante el rea:
- Respeta las opiniones de sus compaeros.
2.5.4. Actitud de comportamiento:
- Muestra actitud emprendedora en la elaboracin de las fichas bibliogrficas.












III. DESARROLLO DE LA SESIN.


SITUACIN
DE
APRENDIZAJE


SECUENCIA DIDACTICA

RECURSOS
DIDCTICOS

TCNICAS E
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN


T















INICIO


MOTIVACIN:
- Observan y describen imgenes de una
biblioteca y un fichero, donde ellos
identificarn que son y para qu sirven.
(Anexo N 01)
- Comentario acerca de la importancia del
fichero.

ACTIVACIN DE SABERES PREVIOS:
Qu es lo primero que realizas al ingresar
a una biblioteca?
Hacia dnde te diriges para encontrar la
informacin que deseas ubicar en el menor
tiempo posible?
Qu datos debes conocer para poder
ubicar la informacin del autor que
requieres?
Qu tcnica utilizaras para abreviar el
tiempo y buscar informacin similar de
diferentes autores?

GENERACIN DE CONFLICTO
COGNITIVO:
Creen ustedes que existen tipos de fichaje
que ayuden al estudiante a sintetizar
informacin para sus actividades
requeridas?

DESCUBRIMIENTO DEL TEMA:
Qu tema trataremos hoy da?

DECLARACIN DEL APRENDIZAJE
ESPERADO:
Se da a conocer los aprendizajes que se
quieren lograr.



Observacin

Papelgrafo

Exposicin.



Dilogo.


Lluvia de
ideas.



Dilogo.





Lluvia de
ideas.




Exposicin



Exposicin
















Escala de
observacin
(Anexo N
08)






















7







PROCESO








CONSTRUCCIN DEL APRENDIZAJE
- Diferencian mediante ejemplos los
diferentes tipos de fichaje. (Anexo N 02)
- Formulan hiptesis sobre el uso
adecuado de cada tipo de fichaje segn la
informacin que se requiera.
- Dan sus propias conclusiones acerca de
las posibles deducciones que se puede
obtener.
- Leen en el palegrafo la definicin de
fichaje y tipos. (Anexo N 03)
- Reflexionan sobre la importancia del uso
de las fichas.

Creen ustedes que estos tipos de fichaje
son importantes para su aprendizaje
diario?
- Los estudiantes reciben una hoja
informativa del tema y le dan lectura
individualmente en forma silenciosa.
(Anexo N 04)

Papelgrafo.

Lluvia de
ideas.

Lluvia de
ideas.

Papelgrafo

Lectura
expresiva.

Lluvia de
ideas.

Hoja impresa



Escala de
observacin
(Anexo N
08)


















25

SALIDA


APLICACIN DE LO APRENDIDO
Mediante la informacin de la hoja
impresa, elabora una ficha bibliogrfica.
(Anexo N 05)

METACOGNICIN:
- Reflexionan sobre la importancia que
tiene conocer los tipos de fichaje, para
realizar un trabajo de investigacin?
Qu aprendieron hoy?
Para qu les sirve lo que aprendieron
hoy?
Cmo se sintieron?

AUTOEVALUACIN:
Aprendo durante esta actividad?
Para qu me sirve lo que aprend hoy?
Participo activamente?
(Anexo N 06)

HETEROEVALUACIN:
Muestras dificultades para la sesin de
aprendizaje?
Respetas las reglas dadas?
(Anexo N 07)


Hoja
impresa.


Dilogo

Exposicin

Lluvia de
ideas

Hoja impresa























Ficha de
autoevaluac









18




ACTIVIDAD DE EXTENSIN:
Elaboran otros tipos de fichas, partiendo de
la informacin que se le ha brindado en su
hoja impresa.


Cuaderno

IV. EVALUACIN:


CRITERIOS

INDICADORES


INSTRUMENTOS

COMPRENSIN
DE TEXTOS

- Reconoce la ficha bibliogrfica en diferentes
ejemplos de fichas.


Escala de
observacin
(Anexo N 08)


PRODUCCIN
DE TEXTOS

- Elabora fichas bibliogrficas, teniendo en cuenta
sus textos sus hojas impresas y sus textos
educativos

Escala de
observacin
(Anexo N 08).



ACTITUD ANTE
EL REA


- Respeta las opiniones de sus compaeros.
- Acepta sugerencias.
- Muestra actitud emprendedora en el desarrollo
de las actividades de aprendizaje.
- Presenta, oportunamente su trabajo asignado.


Escala de actitudes.
(Anexo N 09)






Judith Elizabeth Siaden Chambergo
Docente







BIBLIOGRAFA
A. Del profesor:
A.1. Cientfica
- Pardinas, F. Metodologa y Tcnicas de Investigacin en ciencias sociales
siglo xxi editores, s.a. de c.v. Cerro del Agua 248, delegacin Coyocana,
04310, Mxico D.F Trigesimoctava edicin, (2005), PAG. 80.85
- Gatti, C y Wiese, J. (2003). Tcnicas de lectura y redaccin. Lenguaje
tcnico y cientfico. Lima: Universidad del pacifico.
- Serafini, M. (2005). Como redactar un tema. Didctica de la escritura.
Barcelona: Ediciones Paidos Iberica.
- Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psycological Association.
(2. Ed.). (2002). Mxico: El Manual Moderno.

A.2. Didctica:
- MINISTERIO DE EDUCACIN. Diseo Curricular Nacional de Educacin
Bsica Regular; Lima- Per (2009)
- Per Ministerio de Educacin. (2010), Orientaciones para el trabajo
pedaggico rea de Comunicacin. lima.
B. Del Alumno :
Santillana S.A. Manual del estudiante (2012) 1 Edicin 2012.
Crissologo A (2005). Tcnicas de estudio Edicin Abedul E.I.R.L.


Pginas Web:

- Badal, M. (2006) Elaboracin de referencias y citas segn las normas de la
American Pysichological Association (APA), (5 ed.). Recuperado el 25 de Mayo
de 2003, de www.geocities.com/psicoresumenes.
- Per Ministerio de Educacin. (2011). Portal Educativo Per Educa. Recuperado
el 20 de noviembre del 2011, de http:/wwwperueduca.edu.pe.





Imgenes empeladas para la motivacin.















ANEXO N 01
MOTIVACIN.








PREGUNTAS DE LA MOTIVACIN.




1. Qu es lo primero que realizas al ingresar a una biblioteca?


2. Hacia dnde te diriges para encontrar la informacin que deseas ubicar en el
menor tiempo posible?


3. Qu datos debes conocer para poder ubicar la informacin del autor que
requieres?



4. Qu tcnica utilizaras para abreviar el tiempo y buscar informacin similar de
diferentes autores?


5. Creen ustedes que existen tipos de fichaje que ayuden al estudiante a sintetizar
informacin para sus actividades requeridas?

TIPOS DE FICHAJE
TIPOS DE FICHAJE
I. DEFINICIN DE FICHAS.- Las fichas son tarjetas, que se utilizan para registrar y
resumir los datos extrados de fuentes bibliogrficas (como libros, revistas y peridicos) o
no bibliogrficas (anlisis propios, ideas, etc. )
II. CLASIFICACIN DE LAS FICHAS:
1. Fichas de Registro.- contienen los datos generales de un texto, una obra o artculo,
esto se hace a travs de fichas bibliogrficas y fichas hemerogrficas.
1.1.Fichas Bibliogrficas.
Destinada a anotar meramente los datos de un libro o artculo.
Los datos que debe tener son:
- Nombre del autor comenzando por el apellido.
- Ttulo del libro que deber ir subrayado.
- Edicin.
- Lugar de publicacin.
- Editorial
- Nmero de pginas.
EJEMPLOS
Ficha bibliogrfica de libros.







1.2.Fichas Hemerogrficas.- Se usa para guardar informacin de revista o peridico.
Los datos de esta ficha son:
APELLIDOS, Nombre. Ttulo del Artculo. En: Nombre de la Revista. Edicin (si
es posible) Lugar de la Publicacin. Editorial (si es posible). Volumen, Nmero.
Ao. N de pg.




2. Fichas de investigacin o estudio. Permite registrar o comentar las ideas principales
o secundarias de una determinada fuente de informacin. Puede ser: ficha textual, de
resumen, parfrasis, comentario

AUTOR(es): Parra, R. E. y Gonzlez, A.
AO: (1994).
TTULO DEL ARTCULO: Magnetismo en aleaciones metlicas diluidas.
TTULO DE LA REVISTA: CI ENCI A,
NMERO DE EDICIN: (2),
NMEROS DE PGINAS: 67-74.
BOLAOS BARRERA, Ricardo. Pequeas y Medianas Empresas. Pyme. Mxico.
Disponible en:
http://www.Gestiopolis.com/canales5/emp/pymecommx/68.htm#mas-autor
Consultado el 18 de Octubre del 2008.

ANEXO N 03




Diferencian mediante ejemplos los diferentes tipos de fichaje.












ANEXO 02
AUTOR: Selltiz, C., Jahoda, M., Deutsch, M. y Cook, S. W.
AO: (1976).
TTULO DEL LIBRO: Mtodos de investigacin en las relaciones sociales.
EDICIN: (8. ed.).
LUGAR DE PUBLICACIN: Madrid:
EDITORIAL: Rialp.
Tomar apuntes
Serafini, M.F. (2000) Como se estudia: La organizacin del trabajo intelectual,
Buenos Aires, Argentina: Paidos.
Es seleccionar las informaciones, reelaborarlas, reorganizarlas, y, sobre todo,
llevar al lector a desarrollar un papel activo y a aumentar su atencin
MTI/21
[ ]
Deshumanizacin
Los jvenes de hoy viven en una sociedad hedonista y materialista, en la que el
fin supremo de La vida es el placer del cuerpo y consumir cosas, que lo aparta de
toda prctica de valores, de darle un sentido a la vida y donde casi todo est
permitido porque todo es bueno. Esta cultura es trasmitida a los jvenes
principalmente por los medios de comunicacin y es causa de conflictos sociales
principalmente familiares.
Castillo, G. (1994). La rebelda de estudiar. Una propuesta inteligente.
Navarra, Espaa: EUNSA. Pp. 150 153.
Ficha Bibliogrfica.
Ficha Textual.
Ficha Comentario.



TIPOS DE FICHAJE
III. FICHAJE.- Es una tcnica que consiste en la utilizacin sistemtica de las fichas de
extraccin y recopilacin. Donde se utilizan fichas apropiadas; para ello podemos
adquirirlas en una librera o confeccionarlas de manera personal, con cartulina u hojas de
papel boom y se guardan en "FICHEROS". Los grandes centros de documentacin
ordenan sus fichas por temas y por autores.

IV. DEFINICIN DE FICHAS.- Las fichas son tarjetas, que se utilizan para registrar y
resumir los datos extrados de fuentes bibliogrficas (como libros, revistas y peridicos) o
no bibliogrficas (anlisis propios, ideas, etc. )
Permite al investigador mostrar el sustento terico de los que sostiene en su
investigacin, adems, permite realizar de manera ms organizada su trabajo.

V. CLASIFICACIN DE LAS FICHAS:
3. Fichas de Registro.- contienen o almacenan los datos generales de una obra o
artculo, esto se hace a travs de fichas bibliogrficas y fichas hemerogrficas.

3.1.Fichas Bibliogrficas.
La ficha bibliogrfica. Es una ficha pequea, destinada a anotar meramente los datos
de un libro o artculo. Estas fichas se hacen para todos los libros o artculos que
eventualmente pueden ser tiles a nuestra investigacin, no solo para los que se han
encontrado fsicamente o ledo. Registran las fuentes encontradas, por ejemplo, en el
catlogo de una biblioteca, en una bibliografa, en ndices de publicaciones, etc.
Deben tener las siguientes medidas, 7.5 X 12.5 cm.
Los datos que debe tener son:
- Nombre del autor comenzando por el apellido.
- Ttulo del libro que deber ir subrayado.
- Edicin.
- Lugar de publicacin.
- Editorial
- Nmero de pginas.
EJEMPLOS
Ficha bibliogrfica de libros.






AUTOR: Selltiz, C., Jahoda, M., Deutsch, M. y Cook, S. W.
AO: (1976).
TTULO DEL LIBRO: Mtodos de investigacin en las relaciones sociales.
EDICIN: (8. ed.).
LUGAR DE PUBLICACIN: Madrid:
EDITORIAL: Rialp.
ANEXO N 04 Y 05

Ficha bibliogrfica de artculos de revista.


3.2.F
i
c

F

1.2.Fichas Hemerogrficas.- Se usa para guardar informacin de revista o peridico.
Las medidas que tiene esta ficha son iguales a la ficha bibliogrfica. Los datos que
debe obtener una ficha Hemerogrfica, los podemos obtener del encabezado de
una revista o peridico los datos de esta ficha son:
APELLIDOS, Nombre. Ttulo del Artculo. En: Nombre de la Revista. Edicin (si
es posible) Lugar de la Publicacin. Editorial (si es posible). Volumen, Nmero.
Ao. N de pg.






4. Fichas de investigacin o estudio. Permite registrar o comentar las ideas principales
o secundarias de una determinada fuente de informacin. Puede ser:

4.1.Ficha textual.- Se transcribe fiel y literalmente las partes ms significativas del
contenido de las fuentes escritas. Es el testimonio directo del autor. El contenido
se cita entre comillas, siendo la trascripcin sin alteraciones.








4.2.Ficha de resumen.- Resume o sintetiza en forma concisa, y con propias palabras
del investigador, los conceptos ms importantes de los contenidos. La funcin
bsica radica en su objetividad, es decir debe reflejar las ideas en su integridad.

AUTOR(es): Parra, R. E. y Gonzlez, A.
AO: (1994).
TTULO DEL ARTCULO: Magnetismo en aleaciones metlicas diluidas.
TTULO DE LA REVISTA: CI ENCI A,
VOLUMEN: 3
NMERO DE EDICIN: (2),
NMEROS DE PGINAS: 67-74.
BOLAOS BARRERA, Ricardo. Pequeas y Medianas Empresas. Pyme.
Mxico. Disponible en:
http://www.Gestiopolis.com/canales5/emp/pymecommx/68.htm#mas-autor
Consultado el 18 de Octubre del 2008.

Tomar apuntes
Serafini, M.F. (2000) Como se estudia: La organizacin del trabajo intelectual,
Buenos Aires, Argentina: Paidos.
Es seleccionar las informaciones, reelaborarlas, reorganizarlas, y, sobre todo,
llevar al lector a desarrollar un papel activo y a aumentar su atencin
MTI/21














4.3.Ficha parfrasis.- Se explica con las propias palabras del investigador un material
que en la fuente original aparece con un lenguaje difcil de comprender. Permite
aclarar conceptos complejos y hace ms operativo su manejo.












4.4.Ficha comentario.- Es una ficha de ideas personales. Su importancia radica en
que permite al investigador acumular, ordenar y clasificar las ideas que facilitarn
y reforzarn la redaccin final.










RESUMEN
Estado amorfo y estado cristalino de la materia mineral
Este aprendizaje coloca la responsabilidad del aprendizaje en manos de los
estudiantes y estimula el examen de los procesos de razonamiento clnico y de
estudio autodirigido. Las funciones del profesor se modifican, evolucionando de
informador a consultor. Las oportunidades de desarrollo intelectual, que ofrecen
al profesorado y los estudiantes pueden superar las reconocidas dificultades de su
planificacin y puesta en prctica.
Clarke, R. (1990) Aprendizaje basado en resolucin de problemas, pp. 55-62. En:
K. Cox y C. Ewan (eds) La docencia en medicina. Barcelona. Ed. Pamplona.
PARFRASIS
Alometra: Crecimiento
Alvitres, V. (1986) Estudo sobe a biologa e ciclo de vida de Menticirrhus
americanus (Lnnaesu, 1758), Ubatuba 23 30 S Canania 2505 S, So
Paulo-Brasil. Tesis Maestra Univ. Sao Paulo, Inst. Oceanogrfico, Brasil,
pp26.
Durante el desarrollo de los peces se presentan cambios morfolgicos, siendo el
crecimiento de tipo alomtrico, pero negativo en relacin a la longitud de la cabeza y
positivo en relacin al peso.
[ ]
Deshumanizacin
Los jvenes de hoy viven en una sociedad hedonista y materialista, en la que el fin
supremo de La vida es el placer del cuerpo y consumir cosas, que lo aparta de toda
prctica de valores, de darle un sentido a la vida y donde casi todo est permitido
porque todo es bueno. Esta cultura es trasmitida a los jvenes principalmente por los
medios de comunicacin y es causa de conflictos sociales principalmente familiares.
Castillo, G. (1994). La rebelda de estudiar. Una propuesta inteligente. Navarra,
Espaa: EUNSA. Pp. 150 153.

BIBLIOGRAFA
- Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psycological Association. (2. Ed.).
(2002). Mxico: El Manual Moderno.
- Badal, M. (2006) Elaboracin de referencias y citas segn las normas de la American
Pysichological Association (APA), (5 ed.). Recuperado el 25 de Mayo de 2003, de
www.geocities.com/psicoresumenes.
- Pardinas, F. Metodologa y Tcnicas de Investigacin en ciencias sociales siglo xxi
editores, s.a. de c.v. Cerro del Agua 248, delegacin coyocana, 04310, Mxico D.F
Trigesimoctava edicin, 2005 PAG. 80.85
- Flores, F. (2009) Introduccin AL Estilo APA: Citas y Referencias de la sexta edicin.
Biblioteca Corrado F. Asenjo.
- Gatti, C y Wiese, J. 2003. Tcnicas de lectura y redaccin. Lenguaje tcnico y cientfico.
Lima: Universidad del pacifico.



LOS FICHEROS
Todo conjunto organizado de datos de carcter personal, cualquiera que fuera la forma o
modalidad de su creacin, almacenamiento, organizacin y acceso.
Tipos de Ficheros
1. El fichero de autores
Ordena las fichas de los libros a partir de los apellidos de los autores, seguidos de los
nombres, debajo aparece el ttulo del libro y el subttulo si se tiene.
2. El fichero de ttulos
Es til cuando sabemos el nombre de la obra, pero no su autor. Las fichas de los
libros estn ordenados a partir de la primera palabra del ttulo. Si comienza por un
artculo, este se coloca al final.
3. El fichero de materias
Cuando necesitamos documentacin sobre un asunto general y desconocemos los
autores o libros que hemos de consultar, acudiremos al fichero de materias, donde
encontraremos, agrupados por temas, las fichas de los libros de las bibliotecas que lo
tratan.
4.- El fichero bibliogrfico
El fichero bibliogrfico que se establece para desarrollar el trabajo de investigacin a
base de todas las informaciones que va obteniendo el investigador debe requerir de
las siguientes notas:
Contenido temtico delimitado de acuerdo con el tema principal y temas secundarios
de la investigacin.
Exhaustividad en la investigacin bibliogrfica.
Inmediatez en la incorporacin de la noticia del documento y anotaciones al fichero
bibliogrfico mediante su correcta catalogacin e indicacin del lugar donde pueda
consultarse el documento.
Anotaciones de urgencias incorporadas a la ficha bibliogrfica mediante su correcta
catalogacin e indicacin del lugar donde pueda consultarse el documento.
FICHAJE
El fichaje es una tcnica utilizada especialmente por los investigadores. Es un modo de
recolectar y almacenar informacin. Cada ficha contiene una informacin que, ms all de
su extensin, le da unidad y valor propio.
Las fichas tradicionales son de cartulina y se venden en las libreras a un precio muy
accesible. Sin embargo, hoy es muy comn recolectar la informacin en una base de
datos. Llegado el caso, se puede imprimir la informacin as acumulada con el formato de
la ficha tradicional y con la prolijidad propia de las impresoras.
Hay distintos tipos de fichas:
De resumen: contienen el resumen de un libro completo, de un captulo, o de un
apartado de un libro.

De sntesis: contienen la sntesis de un libro completo, de un captulo, o de un apartado
de un libro.
De citas: contienen una afirmacin textual (y no un conjunto encadenado de
afirmaciones como el resumen y la sntesis).
Personales: contienen una idea que se nos ha ocurrido y que queremos conservar
evitando que caiga en el olvido. No llevan la indicacin bibliogrfica.
Si el fichaje se realiz correctamente, se podr prescindir del libro y realizar los trabajos
monogrficos a partir de ellas. Para eso deben incluir todos los datos del libro que sean
necesarios para poder citarlo.
Un posible esquema para la elaboracin de fichas es el siguiente:


Tipo de ficha: con una letra mayscula se indica si se trata de una ficha de resumen
(R), de sntesis (S), de cita (C) o personal (P). En las fichas de resumen y de citas se
sobreentiende que el contenido es textual, por lo que no se colocan las comillas.
Ttulo: se aconseja darle un nombre a cada ficha que sintetice su contenido y permita
ubicarla con mayor facilidad.
Datos bibliogrficos: la nica que no los lleva es la personal. All deben constar los
datos del libro que se est citando, resumiendo o sintetizando: apellido del autor;
inicial se su primer nombre seguida de punto; ao de edicin del libro; ttulo del libro
en letra itlica seguido de punto; nombre de la ciudad en la que se edit seguido de
dos puntos y nombre de la editorial. Con estos datos se puede citar el libro sin
necesidad de volver a l.
Relacin con otras fichas: si la ficha en cuestin se relaciona por afinidad u oposicin
con el contenido de otra, esto puede ser indicado para que en un futuro, al reflexionar
sobre cualquiera de ellas no se deje de tener en cuenta a la otra.

Nmero de pgina: como las citas se realizan indicando el nmero de pgina, adems
de los datos del libro arriba indicados, es importante que quede claro en qu pgina
dice el autor lo que estamos copiando. Para ello se anota el nmero de pgina en el
margen izquierdo y se indica con una doble barra oblicua (//), en el texto, el cambio
de pgina.
Contenido: aqu se coloca el resumen, la sntesis, la cita o la idea que se nos ha
ocurrido, segn sea el tipo de ficha del que se trate. Si bien esta es la parte ms
importante de la ficha, pierde casi todo su valor si no se ha completado la
informacin bibliogrfica.
http://www.luventicus.org/articulos/02A014/fichaje.html
























CLASES DE FICHAS
Fichas bibliogrficas
La ficha bibliogrfica es una ficha pequea, destinada a anotar meramente los datos de un
libro o artculo. Estas fichas se hacen para todos los libros o artculos que eventualmente
pueden ser tiles a nuestra investigacin, no solo para los que se han encontrado fsicamente o
ledo. En ellas se registran las fuentes encontradas, por ejemplo, en el catlogo de una
biblioteca, en una bibliografa, en ndices de publicaciones, etc.
1. Ficha bibliogrfica de un solo autor.- Sirve para anotar las referencias bibliogrficas
de una libro de una solo autor, para evitar confusiones los datos anotados deben ser
precisos. Ejemplo:
GALTUNG,
Johan. Teora y mtodos de investigacin social, Tomo I y II. Buenos Aires, Editorial
universitaria, 2da edicin, traduccin de Edmundo Fuenzalida Faivovich, 1969, 603 pgs.
2. Ficha bibliogrfica de dos autores.- Tiene el mismo fin y los datos de la ficha de un solo
autor, sin embargo se diferencia de esta por llevar la letra (Y) interpuesta entre el nombre
y apellidos de los autores
GOODE J, William y HATT Paul K. mtodos de investigacin social, Mxico Editorial F.
Trilla, 2da. Edicin, 1970. 460
3. Ficha bibliogrfica de tres o ms autores.- Si fuesen ms de dos se anota los apellidos y
nombre del primero y despus se agrega la locucin latina et al.
Si el autor fuese una institucin se escribe el nombre completo de la institucin seguida de
la sigla si es que tuviese.
Ejemplo: BOURDIEU, Pierre et al. El oficio de socilogo, Mxico, Siglo Veintiuno
Editores. 2da.Edicin, traduccin de Fernando Hugo Azcurra, 1978, 372pgs.
4. Ficha bibliogrfica de una antologa.- La antologa es un libro elaborado a base de la
recopilacin de artculos cientficos. El modo de fichar una antologa es semejante a la
ficha de un solo autor, con la diferencia de que en esta se menciona la palabra compilador
entre parntesis. Ejemplo

AVELLANEDA, Justo (compilador). Lecturas de Teora de ciencia. Lima, Editorial
Jurdica S.A.(s.f) 265 pgs.
5. Ficha bibliogrfica de un artculo de una antologa
Si se trata de un artculo de una antologa
Apellidos, nombres de autor.
Titulo. en ttulo de la antologa, Editor o compilador
Lugar de publicacin: editorial, ao de publicacin,
Como datos opcionales se puede consignar: signatura del libro en la biblioteca
consultada

Titulo de los captulos principales, si contienen bibliografa, si contienen ndice de
materias, cantidad de pginas.

WARTOJSKY W, Marx. que entendemos por ciencia, En: lecturas de la teora de
la ciencia. Justo Avellaneda (compilador), Lima Editorial Jurdica S.A. (s.f.) pp, 1-16
6. Ficha bibliogrfica de una obra de varios tomos
Si fuera una serie de tomos se escribe Tomo y al lado el nmero correspondiente. Despus
se indica el lugar de la edicin Seguidamente se escribe el nombre de la editorial que
algunas veces se presenta como Ediciones. ENCICLOPEDIA DIDCTICA CORDINAL.
Corporacin editora continental S.A.
Lima, 1985, 4 tomos.
7. Ficha bibliogrfica seudnima
Existen algunos artculos fundamentales o periodsticos donde el autor o culta su nombre
original por otro que no es suyo para fichar este tipo de informacin, debemos averiguar
el verdadero nombre del autor, si es descubierto se coloca al lado derecho del seudnimo
y entre parntesis. Ejemplo:
ALASEI. El juicio a Barbie y el punto final. En: La voz, 16 de mayo de 1987, p. 118)
8. Ficha bibliogrfica de tesis: Las tesis se encuentran archivadas en un fichero especial,
sirven para los trabajos de investigacin con el objeto de optar ttulos profesionales o
grados acadmicos y estn clasificadas de la misma manera que los libros, es decir, tanto
por tema como por autor. Los datos que deben contener son:
Autor
Titulo
tesis(se menciona al grado que se aspira con ella)
Lugar(colegio o institucin donde se presenta)
Editor (si lo hay)
Fecha
Nmero de pginas (cuando el texto est escrito por un solo lado de la hoja se usara la
abreviatura h en lugar de p). Ejemplo:

PALOMINO CACERES, Andrea. Obtencin de un aperitivo siruposo a partir de pulpa de
zapote (Matisia Cordata). Tesis para adoptar el ttulo de ing. Indus. Alim. Lima,
Universidad Nacional Agraria La Molina, 1999,80 pp.

: http://www.monografias.com/trabajos10/ficha/ficha.shtml#ixzz2bMxNxJfH






FICHAJE BIBLIOGRFICO

En el amplio espectro de las tcnicas de estudio tenemos una diversidad de
herramientas que nos permiten organizar, catalogar, procesar y entender la informacin ya sea
proveniente de libros, material audiovisual, internet u otra fuente que la emita. Las bibliotecas
son una realidad consolidada a lo largo de ms de cuatro mil aos de historia, que discurre
paralela a la de la escrita y el libro.
QUE ES UNA FICHA FIBLIOGRAFICA?
Una tcnica de estudio que se puede considerar vital para la organizacin y gestin de las
bibliotecas es el fichaje bibliogrfico. Las fichas bibliogrficas contienen los datos de
identificacin de un libro o de algn documento escrito sobre el objeto de estudio. Estas fichas
se hacen para todos los libros o artculos que pueden ser tiles a una investigacin, no solo
para los que se han ledo. En ellas se registran las fuentes encontradas, por ejemplo, en el
catlogo de una biblioteca, en una bibliografa, en ndices de publicaciones, etc.

CARACTERISTICAS DE LA FICHA BIBLIOGRAFICA
Las fichas bibliogrficas se caracterizan por estar redactadas en tarjetas que tienen como
referencia de tamao 3x5 pulgadas aproximadamente, organizadas en orden alfabtico. Los
datos que deben tener son los siguientes:
1. Autor. Apellido, nombre
2. Ttulo (siempre va subrayado)
3. Subttulo (si lo hay)
4. Traductor, prologuista, etc. (si el original se escribi en otro idioma)
5. Edicin (si es la primera no se anota, se anota a partir de la segunda)
6. Nmero de volumen (si cuenta con ms de uno)
7. Lugar (donde se edit la obra)











8. Editorial
9. Fecha
10. Nmero total de pginas, lminas, ilustraciones
11. Coleccin o serie.
VENTAJAS DE LAS FICHAS BIBLIOGRAFICAS
-Permiten relacionar entre si las notas que se han obtenido de diversas fuentes.
-Intercalar fcilmente la informacin obtenida.
-Reorganizar la informacin.
-Facilitar la redaccin.
-Identificar las fuentes de los datos.
-Ubicar las fuentes y devolverlas si fueran ajenas, una vez usadas.

VINCULACION DE LA FICHA BIBLIOGRAFICA CON LA MUSICA

En este caso, la ficha bibliogrfica juega un papel
muy importante en la parte terica musical, ya que
es la que nos podr facilitar la recopilacin de
muchas fuentes de informacin de libros de
msica. Ya sea de compositores, obras,
instrumentos, entre otras cosas; a su vez, la ficha
bibliogrfica coloca esta informacin de forma
organizada colocando estos libros de forma
alfabtica o cronolgicamente (en el caso de
recopilacin de libros de obras musicales o
sinfonas) dependiendo de lo que se quiera leer.
Otro punto importante en donde se destaca esta
tcnica de estudio en la msica, es en la organizacin de partituras para una orquesta, msica
de cmara o instrumento solista para poder obtener una seleccin y coleccin de estas piezas
musicales y as usarlas nuevamente en cualquier ocasin. Para el msico es ms fcil revisar
una ficha que montones de partituras amontonadas, ah conseguimos un claro ejemplo de
orden y gestin de la informacin por medio de esta tcnica.


FICHAJE:

Las fichas se utilizan para registrar y resumir los datos extrados de fuentes
bibliogrficas (como libros, revistas y peridicos) o no bibliogrficas



Es recolectar y almacenar informacin en una ficha. Cada ficha contiene una serie de datos
variable pero todos referidos a un mismo tema.

Toma de apuntes:
Es anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. Mantiene la atencin y se
comprende mejor. Hace posible el repaso y el recuerdo.

Estas tcnicas suponen la comprensin de lo ledo o escuchado. Comprender es lo primero y
fundamental. Si no se comprende lo ledo, lo subrayado, las notas marginales o el resumen,
eso carecer de valor.



Con el tiempo es importante descubrir cul es el mtodo ms apropiado para interiorizar los
conceptos que se estudian. Es importante que se consiga la tcnica que brinde mayor y mejor

resultado y ponerla en prctica cada vez que se decida estudiar. As se van formando los
hbitos y se logra poner al mximo la capacidad de aprendizaje.




http://tecnicasdeestudio-enmanuel.blogspot.com/2012/05/falta-de-metodo-de-estudio_26.html

http://tecnicas-estudio-tics.blogspot.com/search/label/Fichaje





















FICHA DE OBSERVACIN
REA: Comunicacin GRADO : Quinto A
FECHA: 12 de agosto del 2013 DOCENTE: Judith E Siadn Chambergo.

N APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES
Diferencian
mediante
ejemplos los
diferentes
tipos de
fichaje.

Formulan
hiptesis sobre
el uso
adecuado de
cada tipo de
fichaje segn la
informacin
que se requiera
Reconoce la
ficha
bibliogrfica
en diferentes
ejemplos de
fichas.
Elabora fichas
bibliogrficas,
teniendo en
cuenta sus textos
sus hojas
impresas y sus
textos educativos
T
O
T
A
L

1

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6

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ANEXO N 08

ESCALA DE OBSERVACIN DE ACTITUDES


REA: Comunicacin. GRADO: Quinto A
FECHA: 12 de agosto del 2013. DOCENTE: Judith E Siadn Chambergo.

N APELLIDOS Y NOMBRES
INDICADORES
T
O
T
A
L


Respeta las
opiniones de
sus
compaeros
Acepta
Sugerencias.


Muestra actitud
emprendedora en el
desarrollo de las
actividades de
aprendizaje
Presenta,
oportunament
e, su trabajo
asignado
1

2

3

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6

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ANEXO N 09



3.- COEVALUACION


INDICADORES
ESTUDIANTES
Trabajaron ordenadamente Respetaron las ordenes indicadas
por el docente
Respetaron el turno que les
correspondan al responder o
hacer preguntas
Siempre A veces Nunca Siempre A veces Nunca siempre A veces nunca






Indicadores

Estudiantes