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LAS BASES

LEGALES DEL SEA


Historia y Política Educacional Argentina
¡Bienvenidos!
◦ Para comenzar esta clase es necesario que revises la fiche sobre La generación del ’80 y sus ideas claves.
◦ Aquí te expongo algunas:
◦ Gobernar es poblar
◦ Civilización y Barbarie
◦ Inmigración
◦ Leyes Laicas  Educación, cementerios, matrimonios etc
◦ Democratizar la educación básica Con el fin de Homogeneizar y disciplinar a la población
¿Por qué “Bases Legales”?

En primera instancia debemos recordar el “Escenario Educativo” hacia 1880:


Educación
Fragmentación, dispersión, heterogeneidad
 Analfabetismo
Falta de prescripciones que regulen a la educación

La ausencia de prescripciones nacionales, convertía


en un tema URGENTE la organización de las mismas.
Entonces comenzaron por la creación de un
organismo que se encargara de la educación. Nace
el …

Consejo Nacional de Educación


◦ Creado en 1881

◦ Convoca a un Congreso Pedagógico en 1882

Este Congreso será FUNDAMENTAL para la


aparición de nuestra primera normativa.
El Primer Congreso Pedagógico (1882)
◦ Asistieron representantes internacionales.
◦ Cuestionamiento a la participación femenina Hubo quienes pensaron que las mujeres no estarían a la
altura de las discusiones y decisiones.
◦ Este Congreso es antecedente de la Ley 1420
Te recomiendo el siguiente documental,
◦ Se trataron temáticas diversas:
incluye a la Ley 1420:
◦ El escenario educativo
◦ El Papel del Estado https://
www.youtube.com/watch?v=7Pvk8K7Y6FY
◦ Financiamiento
◦ Contenido/Metodologías
◦ Disciplina
◦ ¡¡¡Fijate que pasó
Coeducación de los sexos
con Sarmiento!!!
◦ Modalidades
Este tema comenzó a
La cuestión religiosa tratarse en el Congreso,
pero fue tan polémico que
no terminó de discutirse
◦ Llevó a un conflicto con el clero en el mismo.

◦ Posiciones
◦  Conservadores: El Estado tiene un rol subsidiario. Familia e Iglesia son los principales agentes
educadores

◦  Liberales: El Estado es el principal agente educativo para garantizar el derecho a la educación.

Buscá el art 8 de
Laicismo Educativo la Ley 1420
Laicismo
◦ Durante el período de 1881 a 1888 se crean las leyes laicas como:

◦ Matrimonio Civil
◦ Registro Civil
◦ Ley 1420
• GRATUITA
LEY 1420 •

OBLIGATORIA
GRADUAL
• DE 6 A 14 AÑOS
• LAICA (ART 8)
EDUCACIÓN • ESTABLECE CONTENIDOS
NACIONALES. ALGUNOS
COMÚN
SEPARADOS EN FUNCIÓN DEL
(1884) GENERO
• MENCIONA EL JARDÍN DE
INFANTES
• FINANCIAMIENTO
Es importante • DOCENTES TITULADOS EN
que leas esta
Ley ESCUELAS NORMALES
LEY LAINEZ (1905) La idea principal de esta
ley era garantiza la
cobertura de las
Escuelas en todo el
territorio argentino y
crearlas particularmente
HABILITABA A LA CREACIÓN DE en donde no existieran.
Sin embargo no siempre
ESCUELAS NACIONALES EN LAS fue bien aplicada o se
creaban muy cerca de
PROVINCIAS, PARTICULARMENTE las Escuelas
EN LA “CAMPAÑA” Provinciales, lo que
implicaba una
“competencia” con la
misma.
LEY 1597 O LEY AVELLANEDA
1885
Estableció las bases sobre las que cada
universidad debía dictar sus estatutos,
sometidos a la aprobación del Poder
Ejecutivo.
UNIVERSIDA
D Acordó con las universidades la atribución
de expedir exclusivamente diplomas
profesionales.

Creó los órganos de gobierno, reglamentó


su modo de elección y definió sus
atribuciones básicas .
Hacia el final del período se consolida y
burocratiza el SEA
BASES LEGALES

◦ CONSTITUCIÓN NACIONAL DE 1853


◦ LEY AVELLANEDA DE 1885
◦ LEY LAINEZ DE 1905
◦ LEY 1420
JARDIN DE INFANTES

INSTITUCIONES Contemplados en el ART 11 de la LEY 1420

EDUCACIÓN BASICA: LEY 1420

EDUCACIÓN MEDIA:
COLEGIOS NACIONALES (1863)
ESCUELAS DE COMERCIO (1890)
ESCUELAS INDUSTRIALES (1898)
ESCUELAS NORMALES (1871)

UNIVERSIDAD :
UNC 1613
UBA 1820
UNLP 1905
TUCUMAN 1914
PROXIMA “CLASE”

◦ NORMALISMO

◦ IDENTIDAD NACIONAL

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