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Leyes Educativas en
Argentina, reflejos de sus
tiempos

1492

•◀ Descubrimiento de America
Evangelización y educación de los naturales

1538

•◀ Fundacion de Universidades
Desde 1538 a 1812 se realiza la fundación de varias Universidades en todo el continente

1550

•◀ Educación a cargo de las Ordenes Religiosas

1613

Fundación Universidad de Córdoba

•◀ El origen de la Universidad Nacional de Córdoba se remonta al primer cuarto del siglo XVII,
cuando los jesuitas abrieron el Colegio Máximo, donde sus alumnos –en particular, los religiosos de esa
orden– recibían clases de filosofía y teología. Este establecimiento de elevada categoría intelectual fue la
base de la futura Universidad

May 25, 1810

• ◀ Revolución de Mayo
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Se inicia el proyecto de una nación libre e independiente

Jul 9, 1816

Declaracion de Independencia Argentina

•◀ La Declaración de Independencia de la Argentina fue una decisión tomada el martes 9 de julio
de 1816 por el Congreso de Tucumán, por la cual declaró la formal ruptura de los vínculos de
dependencia política de las Provincias Unidas del Río de la Plata con la monarquía española.

1817

MENDOZA- Fundación en Mendoza del Colegio de la Santísima Trinidad

Fue fundado por iniciativa de JOAQUÍN DE SOUZA Y LIMA (suegro de TOMÁS GODOY

•◀ CRUZ), gracias al aporte de dinero que realizara el Teniente Coronel MANUEL TELES MENESES y con el
decidido apoyo del Gobernador Intendente de Cuyo, el General JOSÉ DE SAN MARTÍN. Inició sus
actividades durante el mandato transitorio del Coronel TORIBIO DE LUZURIAGA el 17 de noviembre de
1817, siendo Rector interino el Presbítero JOSÉ LORENZO GÜIRALDES, que había integrado la
Comisión que llevó adelante el proyecto.

1821

Fundación Universidad de Buenos Aires

•◀ La Universidad de Buenos Aires es una universidad nacional pública argentina con sede en la
ciudad de Buenos Aires. Fue fundada el 12 de agosto de 1821 por el gobernador de la provincia de
Buenos Aires, Martín Rodríguez, y su ministro de gobierno, Bernardino Rivadavia

May 1, 1853

Constitución Nacional

• ◀
Se plantea el derecho a la educación primaria como una responsabilidad de los gobiernos
provinciales. El Art. 5 determina que cada Estado Provincial debe asegurar su educación primaria;
mientras que al Estado Nacional le correspondería velar por el progreso de la ilustración, dictando planes
de instrucción general y universitaria. (art. 67 inc. 16). El artículo 14 consagra el derecho a enseñar y
aprender

1854

MENDOZA - Constitución Provincial de Mendoza

•◀ Primera provincia en dictarse su propia constitución, modificada en 1916.

Constitución Local. Juan Bautista Alberdi redactó la Carta
Magna Provincial
Gobernador: Pedro Pascual Segura

1869

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•◀ Mendoza- Creación del Departamento general de Escuelas,

Este departamento fue el antecesor de la futura Dirección General de ESCUELA (DGE)
Gobernador: Nicolas Villanueva

1875

•◀ Ley 758 Creación de Escuelas Normales en la Argentina

Formación de Maestros para un nuevo país

1879

Ley 934, "Ley de libertad de enseñanza secundaria"

• ◀
. Reglamentaron el reconocimiento de estudios realizados en colegios particulares de nivel medio. Los
alumnos tendrán derecho a presentarse a examen de las materias que comprende la enseñanza
secundaria de los colegios nacionales ante cualquiera de éstos, con tal de que acrediten con certificados
de sus directores, haber seguido cursos regulares y siempre que los colegios de que procedan llenen
ciertas condiciones

1882

"Primer Congreso Pedagógico Nacional"

•◀ Antecedente de la Ley 1420
Puntos claves: Estado de la educación en la Argentina, impulsar su progreso,acciones políticas y
legislación educativa

1884

Ley 1420 "De Educación Común"

•◀ Postulaba la educación primaria pública, obligatoria, gratuita, gradual y laica, a cargo del
Estado. El eje de discusión giró en torno a lo religioso y su inclusión en las escuelas. Durante este año se
duplica la población escolar . Se creó a partir de esta ley el Consejo Nacional de Educación (órgano
dependiente del Poder Ejecutivo Nacional)

1885

Ley 1597 "Avellaneda" - Regulación de Universidades

• ◀
Esta primera Ley Universitaria fijó las bases a las que debían ajustarse los estatutos de las
universidades nacionales; se refería fundamentalmente a la organización de su régimen administrativo, y
dejaba los otros aspectos liberados a su propio accionar. Reguló las dos universidades nacionales hasta
ese momento: UBA (1821) y Córdoba (1621). Les otorgaba autonomía de gobierno. Tb rigió las
universidades provinciales.

1890

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•◀ Ley 2737: Ley de subvenciones nacionales

Se otorgan subvenciones del Estado Nacional a las provincias que lo necesiten para el
sostenimiento de la educación primaria

1897

• ◀ MENDOZA- Ley de Educación Provincial 37/1897

Esta ley es posterior a la de 1880 del Gobernador Elias Vilanueva
Gobernador: Francisco Moyano

1905

•◀ Ley Lainez 4874 "Escuelas Nacionales"

Creación de escuelas nacionales primarias y rurales en las provincias que lo solicitaran. l.

1917

MENDOZA - Fundación de las Escuelas de Artes y Oficios

•◀ El 14 de agosto de 1917 fue la creación de las escuelas de artes y oficios. Eran 12 en todo el
país y una de ellas fue la Pablo Nogués, que aún no tenía esa denominación
Gobernador: Francisco Alvear

1918

Movimientos Reformistas

•◀ Reforma Universitaria de Córdoba, Reforma Universitaria de Argentina, Grito de Córdoba, o

simplemente Reforma Universitaria, fue un movimiento de proyección juvenil para democratizar la
universidad y otorgarle un carácter científico, que se inició con una rebelión estudiantil en la Universidad
Nacional de Córdoba

1939

•◀ MENDOZA - Fundación de la Universidad Nacional de Cuyo

Gobernador Rodolfo Corominas Segura

1947

•◀ Ley 12978 Educación Religiosa en Escuelas Publicas

IMPLANTACIÓN DE LA ENSEÑANZA RELIGIOSA

1947

MENDOZA - Creación del Liceo General Espejo

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•◀ Con fecha 26 de agosto de 1947, a propuesta del Ministerio de guerra y por decreto 25.690
del Presidente de la Nación Argentina, se creo el Liceo Militar “General Espejo”, con asiento
en la ciudad de Mendoza, que comenzó a funcionar en el año 1948, como Instituto de
segunda enseñanza en un sistema pedagógico de internado militarizado
Gobernador Fautino Picallo

1948

• ◀ Ley 13229/48 Creación de la Universidad Obrera

En 1953 Se funda la Universidad Obrera gracias a esta ley, dicha Universidad luego se
conocería como Universidad Tecnológica Nacional (UTN)

1951

MENDOZA - Fundación Escuela Hogar 17 de Octubre

•◀ En Mendoza, la Escuela Hogar 17 de Octubre (hoy se llama Eva Perón), fue fundada en 1951.
En marzo de 1953 comenzó a funcionar como Hogar Escuela; los niños cumplían con la escolaridad
primaria obligatoria en las escuelas comunes
Gobernador: Blas Brisoli

1958

•◀ Re-Fundación Universidad Católica Argentina

1958

•◀ Ley 14557 Regulación de Universidades Privadas

Régimen de universidades privadas

1958

Ley 15240 Creación del Consejo Nacional de Educación Técnica

Artículo 4.:EL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION TECNICA tendrá por misión

•◀ promover la capacitación, actualización, especialización y formación profesional y

artesanal de los recursos requeridos por las prioridades y modalidades del proceso de
desarrollo, modernización y cambio social y económico de la Nación, a través dela
programación, normatización, coordinación, investigación y supervisión general de la
educación técnica.

1960

•◀ MENDOZA - Universidad Juan Agustin Maza

Gobernador: Ernesto Ueltschi

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1962

•◀ MENDOZA - Universidad de Mendoza

Gobernador: Francisco Gabrielli

1967

Ley 17.604: Ley de Universidades Privadas

Esta ley legitimaba y regulaba la creación y autorización de establecimientos universitarios

•◀ privados. Se dispuso que

quedaran a cargo del Poder Ejecutivo Nacional, la evaluación de la propuesta académica, su aprobación,
reconocimiento y fiscalización. Con la aprobación del Poder Ejecutivo se le reconocen por esta ley a las
universidades privadas reconocidas su derecho a crear y reformar sus estatutos, órganos de gobierno,
sus planes de estudio, nombrar su personal docente y expedir títulos

1972

Ley 19682/72 Creación del Consejo Federal de Educación

Art. 2 - Son funciones del Consejo Federal de Educación:
a) Coordinar 180 acción que desarrollan la Nación y las Provincias, tendiente al mejoramiento integral de

•◀ la educacion.
b) Proponer las medidas que considere necesarlas para. 180
mejor utilización de los recursos humanos, tecnológicos
y económicos.
c) Proponer las modificaciones que requiera la legislación
vigente en materia.
entre otras funciones

1973

•◀ MENDOZA - Universidad del Aconcagua

Gobernador: Ramón Genaro Díaz Bessone

1978

• ◀ Ley 21.809: Transferencia de servicios educativos a provincias

Se determinó la transferencia de servicios educativos de nivel pre-primario y primario
nacionales a las provincias

1984

Ley 23114 "Segundo Congreso Pedagógico Nacional"

•
Convocado por la ley 23114/84. Consenso en: necesidad de un cambio en el Sistema
◀ Educativo, promover perfeccionamiento y jerarquización de la profesión docente, importancia de
conservar la unidad educativa sin desatender a las diversidades regionales y a la autonomía educativa de
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las jurisdicciones (descentralización y federalismo educativo) actualizar contenidos y acercar la educación

al ámbito del trabajo, igualdad de oportunidades y atención de personas con necesidades especiales

1984

•◀ Mendoza - Ley 4934 Estatuto Docente

Gobernador Felipe Llaver

1992

Ley 24.049: Transferencia a las Provincias y a la Municipalidad de

Buenos Aires de servicios educativos

•◀ Dispuso la transferencia de servicios educativos nacionales de nivel medio, públicos y privados a las
jurisdicciones provinciales y a la Ciudad de Buenos Aires. Así transfirieron aquellos establecimientos que
administraba el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación y el Consejo Nacional de Educación
Técnica (CONET), con el consiguiente impacto presupuestario que significó para las respectivas
jurisdicciones

1993

Ley 24.195: Ley Federal de Educación

Surge frente a la necesidad de una ley general de educación. Legisló sobre todo el sistema

•◀ educativo y actuó como ley "marco", ya que planteaba disposiciones generales de la política educativa.
Esta ley postuló la gestión directa de los servicios educativos a las provincias y Ciudad de Bs. As., desde
el niv. inicial al super. no univer. Siguiente organización: Educación inicial, EGB, Polimodal, Educación
superior
Gobernador: Rodolfo Gabrielli

1993

MENDOZA - Fundación ITU

•◀ La Fundación Instituto Tecnológico Universitario está conformada por el Gobierno de la

Provincia de Mendoza, la Universidad Nacional de Cuyo y su Fundación (FUNC), la Unión Comercial e
Industrial de Mendoza, la Universidad Tecnológica Nacional y la Federación Económica de Mendoza.
Gobernador Gabrielli

1995

Ley 24.521: Ley de Educación Superior

• ◀
Por primera vez en la historia educativa argentina, una ley única legisla para todo el nivel superior
nacional: tanto de educación superior no universitaria como universitaria; tanto de gestión pública, como
privada. El texto legal es de carácter reglamentarista. Es decir –a diferencia de la Ley Federal- su texto
determina con significativo detalle cuestiones político administrativas para el Gobierno de la Educación
Superior.

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2002

MENDOZA - Ley 6970/02 Educación Provincial

•◀ Ley por la cual se realiza una adaptación de l Ley Federal de Educación Nacional sumando
características propias de la provincias
Gobernador Iglesias

2003

• ◀ Ley 25864: De garantía del salario docente y 180 días de clase

Se estable 180 días de clases en cada ciclo lectivo y fondo económicos especiales para la
educación

2005

Ley 26.075: Ley de Financiamiento Educativo

•◀ Incremento de la inversión en educación, ciencia y tecnología por parte del Gobierno nacional,
los Gobiernos provinciales y el de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en forma progresiva, hasta
alcanzar en el año 2010 una participación del 6% en el Producto Bruto Interno.

2005

• ◀ Ley 26.058: Ley de Educación Técnica Profesional

Tiene por objeto regular y ordenar la Educación Técnico Profesional en elnivel medio y
superior no universitario del Sistema Educativo Nacional y la Formación Profesional.

2006

• ◀ Ley 26.206: Ley de Educación Nacional

Se estructura el sistema educativo nacional de la siguiente manera. Se mantiene el
federalismo educativo, pero estableciendo una estructura común para todo el país.

2006

• ◀ Ley 26.150: Ley Nacional de Educación Sexual

Abordar de manera integral y respetando las diversas opciones educativas esta compleja y
necesaria temática formativa

2015

Ley 27.045 Educación Inicial Obligatoria

•◀
Esta ley hace obligatoria la educación inicial desde los cuatro años. Modifica el artículo 16 de
la ley 26.206 y establece que "la obligatoriedad escolar en todo el país se extiende desde la edad de 4

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años hasta la finalización del nivel de la educación secundaria". También modifica los artículos 18 y 19 de
la misma ley.

2020

Gustavo Cirigliano - El proyecto argentino. De la educación a la política

•◀ “…el país carece y necesita de una idea, un proyecto, un destino que le sea propio. Esa es
nuestra mayor urgencia. Ese proyecto implicará un papel, una misión, un quehacer para la Argentina. Ese
quehacer implicará valores. Los valores darán identidad a nuestra cultura y a nuestra educación”

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