UNIDAD 02

“¿Cuál es el
impacto de
los problemas
ambientales y
territoriales?”
 Clorinda se pregunta:

“¿En otros lugares tendrán los

mismos problemas?
 ¿Qué otras acciones se podrán
realizar para erradicar la
contaminación?
¿Cuál es el impacto del problema
ambiental que hay en mi comunidad?”.
 •PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS

Comprende las relaciones  Explica las formas de
entre los elementos naturales y organizar el territorio
sociales. peruano y los cambios
realizados por los actores
sociales.
Maneja fuentes de información  Utiliza información y
para comprender el espacio herramientas cartográficas y
GESTIONA geográfico y el ambiente. digitales para representar e
RESPONSABLEMENTE
interpretar el espacio
EL ESPACIO Y EL
geográfico y el ambiente.
AMBIENTE
Genera acciones para  Explica el impacto de las
conservar el ambiente local y problemáticas ambientales
global. en la calidad de vida de la
población y cómo estas
problemáticas pueden
derivar en un conflicto
socioambiental.
 SESIÓN DE
APRENDIZAJE 01

“Explicamos cómo
está organizado el
territorio peruano”
CC.SS
 PROPÓSITO
●Aprenderemos a explicar
cómo está organizado el
territorio peruano, a través
de un organizador gráfico.
 Propósito de aprendizaje
COMPETENCIAS CAPACIDAD CRITERIOS EVIDENCIA

 Comprende las relaciones entre • Explica las Elabora un

los elementos naturales y sociales. formas de organizador
 Maneja fuentes de información organizar el gráfico en el que
para comprender el espacio territorio peruano explica cómo
geográfico y el ambiente. y los cambios está organizado
GESTIONA
 Genera acciones para conservar el realizados por el territorio
RESPONSABLE
ambiente local y global. los actores peruano.
MENTE EL
sociales.
ESPACIO Y EL
AMBIENTE DESEMPEÑO
Explica las formas de organizar el
territorio peruano y los cambios
realizados por los actores sociales.
 http://
● geobosques

geobosques.
minam.gob.p
e/
geobosque/
visor/
 https://
● Mapa de zonas en riesgo

geoservidor.m
inam.gob.pe/
consulta-
riesgos/
https://www.ytuqueplanes.
com/blog-viajero/nacional/
5-areas-naturales-protegi
das-que-todo-peruano-de
be-conocer
Texto escolar
en la pagina
192
 ACTIVIDAD
Tu trabajo debe
cumplir los
Elabora un siguiente criterio:
organizador • Explica las formas
gráfico en el que de organizar el
explica cómo está territorio peruano y
organizado el los cambios
territorio peruano. realizados por los
actores sociales.