N O CI EN D O

E O
C
R O
mi E NT O R N
TDI /mo-
8vo
 O B J E T IV O S
1 Aprender que es 3 Escuchar y respetar a
el mi compaíero.
autococimiento.
2 4 Compartir opinion.
Regular nuestras
emociones, en base a
la empatía.
 AUTOCONOCIMIENTO
Es la habilidad de conectarse con nuestros
sentimientos, pensamientos y acciones. Tener
autoconocimiento también significa poder reconocer cómo
nos perciben otras personas. Las personas que se conocen
a sí mismas reconocen sus fortalezas y desafíos.
 ¿TENEMOS
CONOCIMIENTO
S DE LA
EM PAT
IA
EMPATIA?
¿COM O LOGRARLA?
TRABAJ AR LA
¿PORQUE
EM PATIA
Ponerse en el lugar
La capacidad de AUTOCONOCIM
DESDE EL IE
compañer
del
ycomprender
compartir los NTO?
Of recer ayuda
o. Es la habilidad
de los demás, la empatía
sentimientos
caompañeros en observarnos,
de
permite ver las cosas
nos
difíciles.
momentos nuestras f ortalezas
reconociendo
perspectiva
desde la del otro en
Escuchar ydebilidades, así como
la
vez de
(sin
activamente identif icación de
la
nuestra.
mirando a los
interrupciones, emociones y el papel
nuestras
No dar consejos de
ojos) ejercen en nuestra
que
inmediata.
f orma vida.
 ACTIVIDAD N°1

LA CAJA DE LOS
SENTIMIENTOS
En esta actividad, se propone hacer "la caja de los
sentimientos"; los niños deberán dejar en esa cajita los
malestares que hayan sentido durante el día, escritos
en papeles.
Al acabar el día, cada niño leerá un papel al azar y
propondrá una solución para ese problema, o hará un
comentario agradable para animar a esa persona que lo
haya escrito.

FINALIDAD
Se conformara una resolucion de problemas trabajando
en los malestares y incomodidades que siente cada
uno de los alumnos.
 EL MIMO DE LAS
EMOCIONESActividad N°2
En este juego también en grupo, cada niño deberá pedirle a su
compañero que le haga de mimo. Deberá decirle al oído una
palabra relacionada con una emoción, y el otro niño tendrá que
representarla mediant e gestos. De esta manera el resto de
compañeros deberá adivinar la emoción que estan interpretando Un
juego sencillo útil para trabajar la empatía emocional y también
corporal.
 REFLEXION
La importancia del autoconocimiento y
reconocer el comportamiento del resto nos
ayuda a ser empáticos y dej ar los
prej uicios de lado. sit uándonos en el
pensamiento del resto y a respet ar t odo
tipo de opinión.
La empat ía es crucial para el bienest ar
ment al y f ísico; es la raíz del cuidado y
permit e la comunicación y las relaciones
sociales y laborales saludables. La
empat ía enseña a niñas y niños a tomar
decisiones responsables y a tener en cuenta
a su f amilia y amist ades, a su comunidad
y al mundo.
 MUCHAS
GRACIAS