Está en la página 1de 18

Primer año de Bachillerato

Modalidades Flexibles.

Lenguaje y
Literatura
ESlengua
Lic. Adrián Ventura Reyes
Inicio:
18 de marzo de 2023

Lic. Adrián
Ventura Reyes
AGENDA
1.Presentación del 6. Saberes previos.
módulo. 7. Desarrollo del
2.Reflexión. tema.
3.Objetivos. 8 . Preguntas y
4.Indicadores de respuestas.
logro.
9. Cierre.
LECCIÓN 2. MÓDULO 2

 El diptongo, triptongo e hiato.


 Practico con tecnología.
22 de abril de 2023
INDICADOR DE LOGROS

2.10 Revisa y corrige ortográficamente textos propios o


ajenos,
respetando las convenciones que rigen la escritura sobre
los diptongos, triptongos e hiatos.
Objetivos Que el estudiantado
identifique y clasifique los
diptongos, triptongos e hiatos.

Que los alumnos desarrollen


las habilidades de corregir
textos propios.
RETROALIMENTACIÓN DE
LA CLASE ANTERIOR
¿Qué importancia tienen los cuadros
sinópticos?

¿Cuál es la finalidad del informe


académico?
SABERE
S
PREVIO
¿Cómo se forman los S
diptongos, triptongos e hiatos?
TAREA DE
AULA
INVERTIDA

Para el 29 de abril de 2023


Desarrollar los siguientes contenidos:
 La expresión oral. Pág. 71
 El Barroco español. Pág 72.
 Poesía barroca. Pág. 74.
Portafolio
 Actividad de anticipación.
Pág. 70
 Actividades de consolidación.
Pág. 74
 Actividad 5 (resolvemos).
Pág. 75 Pág 31

También podría gustarte