Unidad Académica

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CICLO II

I. Datos generales

 Institución educativa : Santa Rosita de Lima

 Practicante : Yesenia Carazas Gamboa
 Fecha : 07/06/2022
 Sección : Aula Rosada
 Edad de los niños : 5 años

II. Situación significativa:

Los niños y niñas del aula 5 años, sección rosada, han visto en la televisión y en los centros
comerciales, distintas imágenes sobre el papá, en comerciales también escucharon que existen
diversas promociones para regalos por el día del padre. En ellos surge una inquietud, ¿Que
podría regalarle a mi papá por su día?

III. Propósito

ÁREA COMPETENCIA
COMUNICACIÓN CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES
ARTISTICOS
ESTÁNDAR CAPACIDADES
Crea proyectos que integran las artes o disciplinas para • Explora y experimenta los
encontrar la manera más efectiva de desarrollar sus ideas y lenguajes del arte.
demuestra el desarrollo de un estilo personal. Selecciona y • Aplica procesos creativos.
combina elementos y códigos de los diversos lenguajes del arte
con el fin de potenciar sus recursos comunicativos y expresivos.
CRITERIO DE
DESEMPEÑO EVIDENCIAS
EVALUACIÓN
Explora de manera individual y/o La acción del niño al
grupal diversos materiales de explorar y elaborar su
acuerdo con sus necesidades e proyecto con los materiales
intereses. Descubre los efectos que propuestos.
se producen al combinar un
material con otro.

IV. SECUENCIA METODOLÓGIA

Instrumentos de Práctica e investigación 2022-1

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Actividad de ELABORAMOS UNA TARJETA DE REGALO PARA PAPÁ

aprendizaje:
Fecha: 14/06/2022
Materiales: -Cartulinas de colores
- Hojas bond.
- Crayolas y plumones
- Pegatinas para decorar.
Asamblea:
Se saluda a los niños y niñas y recordamos nuestras normas de
convivencia. Posteriormente empezamos las actividades
permanentes con ayuda de la docente de aula, luego damos a
conocer el propósito de aprendizaje de la actividad a realizar
Inicio dando pase a una conversación con los niños.

Los niños y niñas se ubican en un espacio cómodo e iluminado

dialogando sobre lo que van a realizar, recuerdan las normas para
el uso del material

Exploración de los materiales:

Se le presenta a los niños los materiales para realizar la tarjeta de
su papá, preguntamos ¿Qué materiales utilizaremos?

Desarrollo Desarrollo de la actividad:

Se le orienta a los niños y niñas a realizar la tarjeta con el
material elegido. Posteriormente se les invita a mostrarnos
lo que realizo.

Verbalización:
Invitamos a los niños y niñas que deseen, a presentar o
enseñar el trabajo realizado.
Cierre
Preguntamos:
1. ¿Qué hicimos hoy?
2. ¿Cómo lo hicimos?
3. ¿Qué es lo que más les gustó?

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Referencias (APA 7edic)

Programa curricular de educación inicial - Minedu
• http://www.minedu.gob.pe/curriculo/pdf/programa-curricular-educacion-inicial.pdf
Currículo nacional de educación básica.
• http://www.minedu.gob.pe/curriculo/#popup1

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