Presentado por:

Nairobi perez …………………………2016-0385.

Sulegni Alt. reyes……………………2016.0901.
Aime marte…………………………… 2016-0583.
Rosali Alt Cepeda ………………….2019-0638.
Lismar Zapata Polanco ………..2021-0730.

Asignatura:
Necesidades educativas especiales.
Tema v el programa de desarrollo
individual
 Técnica correctiva
Las técnicas correctivas representan una
propuesta de mejora que planteas como
consecuencia de haber estudiado
la CAUSA de una no conformidad detectada
en tu organización. Se trata de una solución
que ha sido estudiada y que se plantea para
eliminar la CAUSA de una no conformidad.
La acción correctiva se abre para eliminar la causa que
ha motivado que se haya producido una situación
indeseada (no para la corrección de la situación
indeseada que se ha producido), por lo que su definición
y análisis debe ir encaminada a analizar en profundizar
la causa que ha motivado que se haya producido esa
situación indeseada.
Esta también se toma
para evitar que algo
vuelva a producirse.
 Aplicación de las técnicas correctivas

Probablemente el aspecto que

debemos cuidar más es que cuando
se llegue a aplicar una técnica
correctiva a un alumno,
simultáneamente se esté aplicando
la técnica de reforzamiento por
otros comportamientos de ese
mismo alumno que se presenten a
lo largo del día.
De otra manera, el alumno no
tendrá posibilidad de que su
comportamiento positivo sea
tomado en cuenta y los efectos de
esto pueden ser graves. Es
altamente improbable que todo lo
que un alumno hace durante el
horario de clases sea inadecuado.
 Suponer lo contrario,
usualmente es efecto de
nuestra expectativa ante
ese alumno en
particular.
El trabajo interactivo (equipo
interdisciplinario)
 El trabajo interactivo

La innovación en los modelos

formativos está en centrar el proceso
de aprendizaje en el estudiante. En
este contexto, actividades,
metodologías, recursos, evaluaciones,
contenidos, etc., deben estar al
servicio de este propósito. Este
artículo presenta una propuesta para
el diseño de Entornos Virtuales de
Aprendizaje centrada en el
estudiante.
En este contexto el proceso de
enseñanza y aprendizaje se centra
en las actividades, bajo
metodologías activas enriquecidas
por el trabajo en red. Se
presentan los aspectos teóricos
que sustentan el modelo y su
implementación en la plataforma
Moodle.
Equipo interdisciplinario
Un equipo interdisciplinario es un grupo permanente
o temporario de personas con diferentes tipos de
experiencia que trabajan juntas para alcanzar un
objetivo común. Este tipo de equipos son
beneficiosos para las empresas porque cuando
trabajan juntas personas con diferentes habilidades,
pueden perseguir los objetivos corporativos con
mayor eficiencia.
Los programas individuales de enseñanza.
El Programa de Educación Individualizado es
documento legal escrito donde se detallan los tip
de ayuda que recibirá el estudiante. E
documento describe el programa de educaci
especial, los servicios y apoyos que el estudian
requiere para avanzar en la escuela.