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“REPUBLICA DE RUMANIA”
PROYECTOS DE
PARTICIPACION ESTUDIANTIL
FASE DE EVALUACION
Esta fase consta de tres pasos en las siguientes fechas:
1. Preparación de la exposición del 2. Casa abierta 3. Evaluación asignación de notas y
aprendizaje registro en la plataforma Carmenta
4. Cierre del proyecto
Semana 14 de marzo 2022 al Semana 18 de abril al 22 de Semana 25 de abril al 29 de
15 de abril 2022 abril del 2022 abril del 2022
Preparación del informe Preparación de la temática y Preparación de las rubricas de
completo del tema de PPE contenido de la casa abierta evaluación de parte de los
(docente) acorde a la rubrica dada por el estudiantes (Anexos 8, 10, 11,
MINEDUC (docente con 12) y la asignación de las
Preparación de los anexos y estudiantes) notas correspondiente de parte
productos del PPE de la docente
(estudiantes)
1. Preparación de la
exposición del
aprendizaje
• La evaluación, entendida como un
proceso de análisis del aprendizaje, es
un acto sistemático y continuo a lo largo
de todas las fases del PPE e implica que
tanto los estudiantes como el docente,
valoren y regulen la adquisición gradual
de competencias, en función de la meta
conjunta que el equipo ha definido para
resolver la problemática social
identificada; considerando entonces la
función evaluadora como una práctica
transversal al PPE.
En esta fase se valorará la participación del estudiante en todas las fases del PPE así
como los resultados finales del proyecto educativo de vinculación con la comunidad.
El docente facilitador propiciará un proceso de análisis y reflexión permanente que
concluirá con la evaluación del desarrollo e implementación del proyecto.