Unidad Educativa “República de Rumania”

Campos de acción del Programa de Participación Estudiantil

Docente:

Semana: Semana del 07/03/2022 – 11/03/2022

Temática: Convivencia

CONVIVENCIA

Campo de acción que busca promover la coexistencia armónica y cultura de paz entre
los miembros de la comunidad, propiciando ambientes saludables y buenas relaciones
interpersonales. Temáticas relacionadas: valores, ciudadanía, derechos humanos,
derechos constitucionales, orden y seguridad ciudadana, seguridad vial, prevención de
riesgos antrópicos, prevención de la violencia de cualquier tipo, entre otras. Este eje
permite la aplicación de las áreas de conocimiento vinculadas principalmente a Ciencias
Sociales, Lengua y Literatura, Emprendimiento y Gestión

Fase de implementación:
1. Aplicación y sistematización de las herramientas de levantamiento de información
propuestas en la fase anterior

La encuesta: Una encuesta es un procedimiento dentro de los diseños de una

investigación descriptiva en el que el investigador recopila datos mediante el
cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el fenómeno donde se
recoge la información ya sea para entregarlo en forma de tríptico, gráfica o tabla. Los
datos se obtienen realizando un conjunto de preguntas normalizadas dirigidas a una
muestra representativa.

TAREAS:
 Revisión de la encuesta elaborada por los estudiantes en el programa de
Microsoft Forms Office.
 Análisis de las preguntas para la investigación acerca del reciclaje y del uso de
las botellas plásticas.
 Dialogo con los estudiantes acerca de los cursos a quienes se va realizar la
encuesta, proponiendo un mínimo de 100 estudiantes máximo 200.
2. Ejecución de las actividades planificadas conforme cronograma desarrollado en la fase
anterior

En el cronograma propuesto en esta semana se trabajara los proyectos como tal, la

renovación de las botellas plásticas transformándolas en nuevos implementos, sobre
todo de decoración ornamental como son macetas o regaderas.

Nota: Informar a los estudiantes que los mejores trabajos elaborados con su respectivo
informe (Redactado en el punto 3), será escogido para la casa abierta.

3. Sistematización del proceso (registro de evidencias, conclusiones y recomendaciones)

TAREAS:
Pedir a los estudiantes que mediante la elaboración de los productos a base del reciclaje
de las botellas recolecten evidencia tales como fotos, videos, además de agregar un
pequeño informe de como realizaron el producto con los siguientes datos:

Nombre de la Institución:
Datos Importantes
Nombre:

Curso:
Fecha de Elaboración:
Tema: Proyecto de PPE
Reciclaje de botellas plásticas con uso
ornamental

Desarrollo
Materiales:
(Describir por favor los materiales a utilizar en su producto)
Utilidad:
(Describir en palabras breves el uso que le dará a su producto)
Elaboración:
(Describir brevemente como realizo o los pasos de como elaboro u producto a base de
las botellas plásticas)
Conclusiones:
(Elaborar 2 conclusiones de su proyecto y de que aprendió del mismo además de que
importancia tendrá su proyecto a futuro)
Recomendaciones:
(Elaborar 2 recomendaciones en base a su proyecto, sobre la importancia de realizar
este tipo de trabajos y el apoyo necesario a los mismos)

Anexos
(Agregar evidencia como fotos o video los cuales pueden estar subidos a cualquier
plataforma de información como Youtube, si es el caso agregar el enlace para poder
visualizarlo)