INSTITUCIÓN EDUCATIVA “REPÚBLICA DE RUMANIA”

“Ciencia, técnica y valores para Jóvenes emprendedores”

2021 - 2022

PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR DE UNIDAD DIDÁCTICA

1. DATOS INFORMATIVOS:
Nombre del Ing. Lucy Área CIENCIAS SOCIALES Asignatura SOCIOLOGÍA
Docente: Quingaluisa
Unidad Didáctica CUATRO Título de la Unidad LOS DESAFIOS QUE Valores u otros ejes transversales: Formación de una ciudadanía
( N° y unidad) PLANTEAN LAS NUEVAS democrática
FORMAS DE Protección del Medio
RELACIONES SOCIALES Ambiente
Interculturalidad

Curso: TERCERO N.º Semanas 6 SEMANAS Fecha de Inicio: 16/05/2022

Paralelos: A-B-C-D Fecha de Finalización 27/05/2022

Criterios de CE.O.S.5.6. Analizar y explicar el sentido y alcances de la interculturalidad en relación con las nuevas formas de organización del trabajo y el desarrollo
Evaluación tecnológico por medio de su anclaje y vinculación con las relaciones capitalista de producción dominantes, considerando su función y posibilidad de realización
de manera humana.
2. OBJETIVO DE LA UNIDAD/DE APRENDIZAJE
OG.CS.8. Aplicar los conocimientos adquiridos, a través del ejercicio de una ética solidaria y ecológica que apunte a la construcción y consolidación de una sociedad nueva basada en el respeto a la dignidad
humana y de todas las formas de vida.
OG.CS.9. Promover y estimular el cuidado del entorno natural y cultural, a través de su conocimiento
3. RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES:
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
DESTREZAS CON CRITERIO DE
APRENDIZAJE ¿Qué y cómo evaluar?
CONCEPTOS ESENCIALES DESEMPEÑO RECURSOS
¿Cómo van a aprender?
¿Qué van a aprender?
(Estrategias Metodológicas)
Conceptos básicos de la multiculturalidad y dialogo, OS.6. Introducir al estudiante a Lectura compresiva de Guía del docente Indicadores de Técnicas e
diversidad cultural, relativismo cultural. temas de interés de la sociología por los texto: La interculturalidad. Texto del Evaluación de la instrumentos de
Nuevas formas de organización del trabajo cambios que se producen en las Desarrollar Foro debate Estudiante unidad Evaluación
Material I.O.S.5.6.1.
¿Qué es el trabajo? sociedades contemporáneas. sobre la multiculturalidad
didáctico Identificar los TÉCNICAS:
Dilemas éticos del desarrollo tecnológico I el dialogo y realizar un
Textos de Descripción Análisis
Dilemas éticos del desarrollo tecnológico II OS.7. Estimular la construcción y el ensayo con la información conceptos
consulta Lectura comprensiva,
Representación, expresión y pensamiento crítico el emprendimiento de propuestas de investigada. Internet principales de la
reflexiva Investiga-
documental social participativo solución a problemas del entorno para Documentales multiculturalidad
ción Técnica interro-
la convivencia democrática. Identificar las diferentes Lecturas y dialogo, para
gativa Trabajos gru-
formas de trabajo y realizar reflexivas resolver pales Trabajos indivi-
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duales

problemas INSTRUMENTOS
sociales con las Organizadores gráfi-
diferentes cos (mapa mental –
culturas actuales mentefacto)
versus Lecciones orales
autoridades de Rubrica de
una exposición sobre las Lecturas de exposición
periódicos, turno sobre
nuevas formas de trabajo. Cuestionarios
revistas. Problemas
Consultas
sociales actuales.
Reconocer en qué Reflexión
consisten los dilemas éticos
del desarrollo tecnológico I. NEE 1-2
- Acompaña-
Y elaborar mapa mental.
miento del
docente
Determinar la importancia
de los dilemas éticos del - Verificar
desarrollo tecnológico II y que com-
elaborar un mentefacto prendió la
con la temática de los orden
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificación de la adaptación a ser
Especificación de la necesidad
educativa   Conceptos Esenciales Destrezas con Criterio Actividades de RECURSOS EVALUACIÓN
de Desempeño Aprendizaje (recursos
que el/la docente Indicadores de Técnicas e
disponga para el Evaluación de la instrumentos de
proceso de enseñanza unidad Evaluación
– aprendizaje)
Asociada a discapacidad F. S. Conceptos principales OS.6. Mostrar al Lectura compresiva de Material didáctico Identificar los TÉCNICAS:
Asociada a discapacidad A. A de la multiculturalidad y estudiante a temas de texto: La Textos de consulta conceptos principales Lectura comprensi-
Asociada a discapacidad G. A. dialogo, diversidad interés de la sociología interculturalidad. Internet de la va, reflexiva Investi-

Asociada a discapacidad Y. E.
Asociada a discapacidad N.W.
ELABORADO
Docente: Ing. Lucy Quingaluisa
Firma:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “REPÚBLICA DE RUMANIA”
“Ciencia, técnica y valores para Jóvenes emprendedores”
2021 - 2022
cultural, relativismo por los cambios que se y realizar un collage Documentales Lecturas multiculturalidad y gación Técnica inte-
cultural. producen en las con la información reflexivas dialogo, para resolver rrogativa Trabajos
Nuevas formas de sociedades obtenida. Lecturas de periódicos, problemas sociales entre pares Trabajos
revistas. individuales con
organización del trabajo contemporáneas. con las diferentes
Imágenes adaptación
Que es el trabajo Observar imágenes culturas actuales.
Dilemas éticos del sobre las diferentes I.O.S.5.6.1. INSTRUMENTOS
desarrollo tecnológico I OS.7. Mostrar la formas de trabajo y Organizadores gráfi-
Dilemas éticos del construcción y el realizar un crucigrama cos
desarrollo tecnológico II emprendimiento de sobre las nuevas Collage
Representación, propuestas de solución formas de trabajo. crucigrama
expresión y a problemas del Cuestionarios con
pensamiento crítico el entorno para la Reconocer en qué adaptación
documental social convivencia consisten los dilemas
participativo democrática. éticos del desarrollo
tecnológico I y
elaborar una sopa de
. letras con los
términos relevantes.
Determinar la
importancia de los
dilemas éticos del
desarrollo tecnológico
II y completar el
esquema con la
información
importante
Resuelve la Evaluación
formativa con la guía
del docente.
REVISADO DECE APROBADO
Director del área : MSc. Nancy Matabay Nombre: Lic. Carla López Vicerrectora (e): MSc. Lourdes Rodríguez
Firma: Aprobado: Firma:
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“Ciencia, técnica y valores para Jóvenes emprendedores”
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Fecha: Quito, 07/04/2022 Fecha:08-04-2022 Fecha: Fecha: