Diseño y métodos de investigación

cuantitativa
Diseño de investigación:

Se refiere a un plan de para la selección de sujetos,

de escenarios de investigación y de
procedimientos de recogida de datos que
responden a las preguntas de investigación.
Validez del diseño

Grado en que las experiencias

científicas coinciden con la realidad.
Validez interna :
Grado en que las variables externas se han
controlado.

Validez externa:
Grado en que los resultados y las conclusiones
pueden ser generalizados a otras personas y
ambientes.
Sujetos
Son los individuos, objetos o
acaontecimientos que participan en la
investigación (población).

Muestra
Es el grupo de individuos que ha sido
seleccionada para la investigación.
Muestreo probabilístico:
Los sujetos se extraen de una población amplia
en la que se conoce la probabilidad de
selección de cada miembro de la población.

Muestreo aleatorio:
Cada miembro tiene la misma posibilidad de
ser seleccionado.
Muestreo aleatorio simple:
Todos los miembros tiene la posibilidad de ser
extraídos.

Muestreo sistemático:
Se selecciona cada enésimo elemento de la
población.
Muestreo aleatorio estratificado:
población se divide en grupos (sexo, edad,
escolaridad, entre otros) y se extraen al
azar.

Muestreo por grupos:

Se identifican grupos y se hace la sección
del tomando de manera azarosa.
Muestreo no probabilístico:
Se toman los sujetos que son más
accesibles o que representan el objeto que
se quiere investigar.

Tipos de muestreo:
 Por conveniencia
 Intencionado
 Por cuotas
Técnicas para la recogida de datos:

 Cuestionarios
 Entrevistas estructuradas
 Test
 Observaciones estructuradas
 Inventarios
 Escalas de ordenación o clasificación
Validez del test

Grado en que las conclusiones y empleos

realizados, sobre la base de las
puntuaciones obtenidas a partir de una
prueba, son razonables y apropiadas.
Fiabilidad del test:

Consistencia de dimensión, el grado en que

las puntuaciones son similares en las
diferentes formas de la misma prueba o
en distintos momentos de la recogida de
datos
Validez interna del diseño
Grado de control sobre las variables
externas.

Tipos de amenazas:
Historia:
Acontecimientos o incidentes extraños que
suceden durante la investigación.
Selección
Cuando los sujetos de la muestra no cuenta
con las características adecuadas o que
representan los que se quiere medir.

Regresión estadística:
Puntuaciones muy altas o muy bajas
obtenidas de la población de estudio.
Efectos del pretest
Cuando influye el instrumento previo del
diseño.

Instrumentación:
La forma en que los instrumentos aplicados
influyen sobre la respuesta de los sujetos
de la muestra.
Mortalidad experimental:
Cuando algún miembro del estudios
deserta.

Maduración:
Los cambios que se presentan en los
sujetos a lo largo dl estudios.
Difusión del tratamiento:
Cuando la manipulación del tratamiento se
sale de control.

Repeticiones del tratamiento:

Se presenta cuando de el experimento se
repite de manera sistemática.
Validez externa del diseño:
Hace referencia a la generalizabilidad de
los resultados.

Validez externa poblacional:

Cuando los sujetos de la muestra poseen
ciertas características que permite la
generalizacion.
Validez externa ecológica:

Hace referencia a las condiciones de la

investigación y al grado en el que la
generalización de resultados se limita a
condicione similares.
Consideraciones de la investigación:

 Éticas

 Legales
Estadística descriptiva:

Escalas de medida:

Nominal
Ordinal
Intervalar
Razón
Representación gráfica de datos

 Distribución de frecuencias
 Histogramas
 Gráficos de barras
 Polígonos de frecuencia
 Distribución normal
 Distribuciones asimétricas
Medidas de tendencia central

 Media

 Mediana

 Moda
Relación

 Diagrama de dispersión

 Coeficiente de correlación

 Matriz de correlación
Variabilidad

 Rango
 Desviacióntípica
 Diagrama de caja
 Puntuaciones típicas
Técnicas de recogidas de datos:

Validez:
 Contenido
 Procesos de respuesta
 Estructura interna
 Relaciones con variables
Fiabilidad:

 Estabilidad
 Equivalencia
 Estabilidady equivalencia
 Consistencia interna
 Acuerdo
Cuestionarios
Pasos para el desarrollo del cuestionario:
 Justificación
 Definición de objetivos
 Escribir items
 Revisar items
 Construir el formato general
 Pretest
 Revisión
Entrevista

 Flexible
 Adaptable
 Capacidad de probar y esclarecer
 Capacidad de incluir comportamientos no

verbales
 Alto grado de respuesta
 Se emplea con poblaciones complicadas
Observación

 Captura el comportamiento natural

 Reduce la deseabilidad social, el conjunto

de respuestas y los efectos del sujeto

 Relativamente discreto
Diseños de investigación no experimental y encuestas

Descriptiva:

Longitudinal

Transversal
Correlacional:

 Bivariado
 Predictivo
 Múltiple
 Correlación y causalidad
 Correlación espúrea

Comparativa
Encuestas

Finalidad
Población objetivo
Técnicas
Muestreo
Seguimiento
No contestadas
Normas de adecuación

Descriptiva
Comparativa
Correlacional
Ex post facto
Ex post facto:

 Finadalidad
 Muestreo
 Amenazas a validez interna
Diseños experimentales
Características:

 Manipulación
 Cualidades
 Limitaciones
 Validez interna
 Validez externa
Preexperimentales

 De un solo grupo con postest

 De un grupo con pretest-postest

 Degrupos no equivalentes sólo con

postest
Diseños experimentales

 Asignación aleatoria

 De grupo de control con pretest-postest

 De grupo de control sólo con postest

Semieperimentales

 Degrupos no equivalentes con pretest-

postest

 De series temporales
Caso único

 A-B

 A-B-A

 Línea base múltiple