REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

SIMON RODRIGUEZ
NUCLEO CANOABO FELIX ADAM
GERENCIA ESTRATEGICA

Población y Muestra

Facilitador: Participates:
MSc. Raymi Giran Ing. Rona D Sequera B

Canoabo, Junio del 2022

INTRODUCCIÓN
Población se refiere al universo, conjunto o totalidad de elementos sobre los que se
investiga o hacen estudios. Muestra es una parte o subconjunto de elementos que se
seleccionan previamente de una población para realizar un estudio. Normalmente
se selecciona la muestra de una población para su estudio, debido a que estudiar a
todos los elementos de una población resultaría muy extenso y poco práctico. Como
objetivo de la muestra es estudiar el comportamiento, características, gustos o
propiedades de una parte representativa de la población y de la población es analizar
los datos recabados referentes a las características comunes que comparten los
elementos con diversos propósitos. Debemos tener muy en cuenta cuáles son las
características importantes de la muestra y población, lo también están clasificados en
tipos.
Población
También conocida como universo, es el conjunto o la totalidad de elementos que
se van a estudiar. Los elementos de una población lo conforman cada uno de los
individuos asociados, debido a que comparten alguna característica en común. La
población estadística puede ser un conjunto de personas, lugares o cosas reales. Por
ejemplo, los adolescentes de un pueblo o los usos posibles del azúcar en recetas de
cocina. Al ser muy complicado realizar un estudio con todos los elementos que
conforman una población, sobre todo si es considerada una población infinita, se
toma una muestra representativa de la misma para realizar los estudios.
Tipos de poblaciones
Población finita: es aquella que se puede contar y se pueden estudiar con mayor
facilidad a sus integrantes. Por ejemplo, la cantidad de personas inscritas en un
gimnasio.
Población infinita: son inmensas poblaciones donde se hace muy difícil contabilizar a
sus integrantes, por lo que suele tomarse en cuenta solo una porción de ella a la hora
de realizar un estudio, seleccionando así una muestra. Por ejemplo, la cantidad de
granos de arena en una playa.
Población real: son grupos de integrantes tangibles. Por ejemplo, la cantidad de
animales en un zoológico.
Población hipotética: son poblaciones posibles que pueden ser estudiadas ante una
eventualidad. Por ejemplo, la cantidad de nacimientos de bebés prematuros.
Muestra
Es una parte representativa de una población donde sus elementos comparten
características comunes o similares. Se utiliza para estudiar a la población de una
forma más factible, debido a que se puede contabilizar fácilmente. Cuando se va a
realizar algún estudio sobre el comportamiento, propiedades o gustos del total de una
población específica, se suelen extraer muestras. Sus Características son: Forma
parte de la población: debería comprender entre 5% y 10% para ser más efectiva. Los
elementos deben ser aleatorios. Debe ser representativa de la población.
Técnicas de muestreo
Existen diferentes criterios de clasificación de los diferentes tipos de muestreo,
aunque en general pueden dividirse en dos grandes grupos: métodos de muestreo
probabilísticos y métodos de muestreo no probabilísticos.
Métodos de muestreo probabilísticos: Los métodos de muestreo probabilísticos son
aquellos que se basan en el principio de equiprobabilidad. Es decir, aquellos en los que
todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser elegidos para formar parte de una
muestra y, consiguientemente, todas las posibles muestras de tamaño n tienen la misma
probabilidad de ser seleccionadas. Sólo estos métodos de muestreo probabilísticos nos
aseguran la representatividad de la muestra extraída y son, por tanto, los más
recomendables. Dentro de los métodos de muestreo probabilísticos encontramos los
siguientes tipos: Muestreo aleatorio simple, Muestreo aleatorio sistemático, - Muestreo
aleatorio estratificado, Muestreo aleatorio por conglomerados.

Métodos de muestreo no probabilísticos: A veces, para estudios exploratorios, el

muestreo probabilístico resulta excesivamente costoso y se acude a métodos no
probabilísticos, aun siendo conscientes de que no sirven para realizar generalizaciones
(estimaciones inferenciales sobre la población), pues no se tiene certeza de que la muestra
extraída sea representativa, ya que no todos los sujetos de la población tienen la misma
probabilidad de se elegidos. En general se seleccionan a los sujetos siguiendo determinados
criterios procurando, en la medida de lo posible, que la muestra sea representativa. En
algunas circunstancias los métodos estadísticos y epidemiológicos permiten resolver los
problemas de representatividad aun en situaciones de muestreo no probabilístico, por
ejemplo los estudios de caso-control, donde los casos no son seleccionados aleatoriamente
de la población. Entre los métodos de muestreo no probabilísticos más utilizados en
investigación encontramos: Muestreo por cuotas, Muestreo intencional o de conveniencia,
Bola de nieve, Muestreo Discrecional.

Técnicas e instrumentos de recolección de datos

Las técnicas de recolección de datos comprenden procedimientos y actividades que le
permiten al investigador obtener información necesaria para dar respuesta a su pregunta de
investigación.

Las principales técnicas e instrumentos de recolección de datos son las siguientes

Técnicas e instrumentos para la
Recolección de Datos.

En la recolección de datos implica

elaborar un plan detallado de procedimientos que conduzca a reunir datos con un
propósito específico. Para recolectar de datos existen variedades utilizadas, las cuales se
mostrarán a continuación:

Formas de recolección de datos: Cualitativo-Cuantitativo): Esta se divide en:

Escala de actitudes: esta implica:
 Escalograma de Gutman.
 Método de escalamiento Likert.
 Diferencial semántico.
Análisis de contenido:
 Categorías de análisis.
 Unidades de análisis.
Cuestionarios: estos tienen:
 Contextos:
Entrevista personal o telefónica.

 Preguntas:

Abiertas.
Cerradas.

Pruebas Estandarizadas: estas miden:

 Personalidad.
 Razonamiento.
 Desenvolvimiento.
Datos secundarios: Revisión de registros.
Instrumentos electrónicos: se mide por Aparatos Electrónicos.
Instrumentos de la Disciplina: Análisis de redes y Evaluaciones de Comunicación.

Variables
Las variables en la
investigación representan
un concepto de vital
importancia
dentro de un proyecto. Las
variables, son los conceptos
que forman enunciados
de un tipo particular
denominado hipótesis.
¿Que es una variable
independiente?
Se podría decir que es una
incógnita a la que se le va a
evaluar su capacidad para
influir, incidir o afectar a
otras variables. Su nombre
lo explica de mejor modo en
el
hecho que no depende de
algo para estar allí.
Es aquella característica o
propiedad que se supone ser
la causa del fenómeno
estudiado. En una
investigación experimental
se llama así a la variable
que es
manipulada por el
investigador.
¿Qué es una variable
dependiente?
En este caso el nombre lo
dice de manera explícita, va
a depender de algo que la
hace variar. Sufre cambios
por los sujetos como
consecuencia de la
manipulación
de la variable
independiente por parte
del experimentador. Las
variables
dependientes son las que se
miden.
La variable interviniente o
desconcertante es aquella
que se interpone entre la
variable independiente y la
variable Dependiente. Puede
intensificar o debilitar la
relación aparente entre el
problema y una posible
causa.
Variables
Se pueden definir como todo aquello que se va a medir, controlar y estudiar en
una investigación o estudio. La capacidad de poder medir, controlar o estudiar
una variable viene dado por el hecho de que ella varía, y esa variación se puede
observar, medir y estudiar. Por lo tanto, es importante, antes de iniciar una
investigación, que se sepa cuáles son las variables que se desean medir y la
manera en que se hará. Es decir, las variables deben ser susceptibles de
medición. De este modo una variable es todo aquello que puede asumir
diferentes valores, desde el punto de vista cuantitativo o cualitativo.
Operacionalización de las variables
Está constituida por una serie de procedimientos o indicaciones para realizar la
medición de una variable definida conceptualmente. En esta se intenta obtener la
mayor información posible de la variable seleccionada, a modo de captar su
sentido y adecuación al contexto. Y para ello deberá hacerse una cuidadosa
revisión de la literatura disponible en marco teórico. La operacionalización de las
variables está estrechamente vinculada al tipo de técnica o metodología
empleadas para la recolección de datos. Estas deben ser compatibles con los
objetivos de la investigación, a vez que responden al enfoque empleado, al tipo
de investigación que se realiza, en líneas generales, pueden ser cualitativas o
cuantitativas.

Es el proceso por el cual transformamos o traducimos una variable teórica en variables

empíricas, directamente observables, con la finalidad de poder medirlas.Es identificar
cuál es la variable,cuáles son sus dimensiones y cuáles los indicadores

Importancia de la Operacionalización de variables

Tiene su importancia en la posibilidad que un investigador poco experimentado
pueda tener la seguridad de no perderse o cometer errores que son frecuentes en
un proceso investigativo, cuando no existe relación entre la variable y la forma
en que se decidió medirla, perdiendo así LA VALIDEZ
Algunas variables son tan concretas, o de igual significado en el ámbito mundial,
que no requieren operacionalización, por ejemplo: el sexo de los individuos, los
colores del semáforo como señal de tránsito, la ubicación o estructura de
órganos en el cuerpo humano, entre otros.
CONCLUSIONES 1. Muestra y población son conceptos relativos; Una población es
un todo y una muestra es una fracción o segmento de ese todo. El tamaño que tiene
una población es un factor de suma importancia en el proceso de investigación
estadística y este tamaño vienen dado por el número de elementos que constituyen la
población puede ser finita o infinita. 2. La muestra es una herramienta de la
investigación cuya función es determinar que parte de una población debe
examinarse, con la finalidad de hacer conclusiones sobre dicha población. 3. La
muestra debe obtener una representación adecuada de la población, en la que se
represente de la mejor manera losrasgos esenciales de dicha población que son
importantes para la investigación. Para que una muestra sea representativa, y por lo
tanto útil, debe de reflejar las similitudes y diferencias encontradas en la población, es
decir ejemplificar las características de ésta.