AUDITORÍA

ADMINISTRATIVA
SEMANA II

SEPTIEMBRE 17, 2022

CONCEPTOS BÁSICOS:
AUDITORÍA
Una auditoría es un proceso
de verificación y/o validación
del cumplimiento de una
actividad según lo planeado y
las directrices estipuladas.  por su parte, está vinculada al
La finalidad de una auditoría
es diagnosticar; identificar qué
actividades se desarrollan
según lo esperado, cuales no y
aquellas que son susceptibles
de mejora.
ADMINISTRATIV AUDITORÍA
O ADMINISTRATIVA
Administrativo es un adjetivo Se entiende por auditoría administrativa a una revisión
procedente de un vocablo latino que completa de la estructura organizacional de una
significa perteneciente o relativo a la empresa u organización de cualquier tipo, así como de
administración. La administración, sus mecanismos de control, de operación y sus
recursos humanos y materiales.
funcionamiento, el rendimiento y la
estructura de una organización.
Auditoría Auditoría
Admitiva:
ACTIVIDAD SEMANA II
LECTURA DE PÁGINAS: 11 -14 y 19-20

Auditoría Administrativa, Gestión Estratégica del cambio:

(Las páginas las puede encontrar en la plataforma si no cuenta con el libro guía)

SOCIALIZACIÓN Y DIÁLOGO INCLUYENDO EXPERIENCIAS EN PROCESOS

ADMINISTRATIVOS EN LOS QUE SE VIERAN INVOLUCRADOS SEGÚN SUS
ACTIVIDADES.
 Proceso Administrativo

PROCESO
ADMINISTRATIVO
Etapas que se interrelacionan de forma
constante, y en su conjunto forman el
proceso admitivo.

En el contexto educativo es necesario

que los directores como
administradores y responsables
conozcan y comprendan la importancia
de cada fase, para que las evaluaciones
por medio de la Auditoría, sean
Planeación Organización Dirección Control
satisfactorias en beneficio del Centro
Educativo
 CAMPO DE APLICACIÓN EN
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
ÁREAS EXCLUSIVAS O
ÁREA DE GESTIÓN A EVALUAR:
EXCEPCIONALES:

1. En el área curricular, 1. Control de Becas,

2. En el área administrativa, 2. Bolsas de Estudio,

3. En el área contable y financiera, 3. Entrega de Alimentación Escolar,

4. En el área de controles internos, 4. Bonos de Transporte,

5. En el área de talento o recurso humano 5. Libros de Texto,

6. Entre otros…
Control de
Calidad:
• Formación de Estudiantes a
través del conocimiento,
ciudadanos libres, críticos,

• Personas que aportan trabajo a la

sociedad,

• Personas profesionales

• Familias organizadas, formadas

en principios y valores

• Etc.
 La educación tiene como fin primordial el

CPRG desarrollo integral de la persona humana, el

conocimiento de la realidad y cultura nacional
Artículo 72.
y universal.
FINES DE LA EDUCACIÓN:
Se declaran de interés nacional la educación, la
instrucción, formación social y la enseñanza
sistemática de la Constitución de la República y de los
derechos humanos.
 AUDITORÍA:
INTERNA:
Es realizada por un empleado de la misma empresa.
Como tal, lo que el auditor interno emita como
resultado de su análisis será útil para las autoridades
del negocio. Ésta se solicita a pedido y responde a
los intereses particulares de cada empresa, en otras
palabras su realización no es obligatoria, pero sí
necesaria. Tras emitir el informe, el auditor podrá
proporcionar, a quien solicitó la evaluación, una serie
de recomendaciones para mejorar los procesos
internos.
EXTERNA:
Ésta la realiza un auditor externo, es decir alguien que
no trabaja en la empresa auditada. Al no trabajar en la
empresa se espera de él una visión más objetiva de la
situación financiera real de la compañía. Los informes
de una auditoría externa, a veces, se proporcionan con
el interés de brindar esta información a un ente fuera
de la empresa. Por eso las auditorías externas suelen
ser útiles para, por ejemplo, solicitar un préstamo para
la empresa, también lo son para cuando se quiere
captar nuevos inversores, etc.

El AUDITOR.
RESPONSABLE DE LA AUDITORÍA:
El responsable de la auditoría es el
auditor quien planifica y determina
procedimientos para la revisión del
control y el
cumplimiento de los procesos de la
empresa o centro educativo,
indispensables para determinar el
desempeño institucional.
CPA y el AUDITOR ADMINISTRATIVO en una Institución Educativa:
El profesional que se forma académicamente en las facultades de Ciencias Económicas de las
universidades para ejercer
como auditor financiero y es el único que puede certificar sobre la razonabilidad de los estados
financieros de empresas e
instituciones es el Contador Público y Auditor, se le conoce con las siglas CPA, adicionalmente
tiene la capacidad de realizar
diversos tipos de auditorías, entre ellas la Auditoría Administrativa. Puede ejercer como
empleado de empresas e
instituciones o prestar servicios profesionales eventuales, tal como se expuso anteriormente,
realizar auditorías externas
independientes.
El auditor administrativo en una institución educativa también puede ser el profesional de la
Pedagogía y Administración
Educativa, que ejerza la profesión como empleado del centro educativo o preste servicios
ocasionales, toda vez que posee
el conocimiento de las diversas acciones administrativas que realiza un centro educativo y la
capacidad para establecer el
desempeño institucional.