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Curso básico de actualización

del tratamiento rehabilitador en


el paciente hemipléjico.

Programa de Psicomotricidad
en Paciente Hemipléjico.
Objetivos.
• Desarrollar una movilidad funcional basada
en respuesta rápida y alto control motor.
• Lograr un alto condicionamiento viso motriz
y organización corporal.
• Mejorar la actividad cognitiva y los
procesos de memoria.
• Incrementar la calidad afectiva, vida
relacional y autoestima.
Bases Fisiológicas de las técnicas
Psicomotricidad

Estímulo No 1(motores) Estímulo No2 (Cognitivo)

Estimulación
Activa.
Reordenamiento de Disminución de
Las capacidades la angustia, depresión
psicomotoras y relación grupal
Centros de
estímulos.

Expresión y
Coordinaciones Sistema tónico Integración Organización
visomotoras postural de imagen del ritmo
Alteraciones Psicomotoras Principales trastornos

Programa de estimulación -Del tono


dinámica general -Deterioro del sistema tónico postular
-Del equilibrio estático en la marcha.
-Del Tipo motor estático.
-Del esquema corporal y lateralización.
-De la coordinación.
-De la organización espacio temporal.
-De la praxia fina.

Programa de estimulación -Somatización de la angustia.


dinámico cognitivo y -Miedos y fobias.
praxia -Desinvestimiento corporal.
-inadecuada relación con su propio
cuerpo.
-Disminución en la capacidad de
interacción.
Característica del entrenamiento
por psicomotricidad
• Se debe practicar al menos tres veces por
semana.
• La extensión del programa requiere de 7
meses para logra todo los objetivos.
• Cada modalidad se práctica de acuerdo a
las necesidades del paciente con una
duración mayor de 25 min y menos de 1
hora.
Componentes

1. Programa de estimulación dinámica


general.

1. Programa de estimulación dinámica


cognitiva y praxia finas.
Metodología de la estimulación dinámica
general.
1- Actividades parta estimular percepción
del eje corporal y control del equilibrio
durante 10 a 15 minutos.

a) Búsqueda de la inmovilidad con ojos


cerrados.

b) Búsqueda de balanceo corporal con ojo


cerrado.

c) Movilización con ojo cerrado en el espacio.


d). Adaptación del movimiento del otro,
en la búsqueda de un solo
movimiento coordinado con o sin
desplazamiento.

e). Desplazamiento con objetos como


medidores entre las distancia
intercorporal.
2- Movilizaciones de expresión y
adaptaciones rítmicas de 15 a 20
minutos.
• De acuerdo al ritmo individual y luego
grupal.
• Con condicionantes espaciales, giros y
líneas.
• Con condicionantes temporales,
detenciones y aceleraciones y
desaceleraciones.
• Con condicionantes objétales.
• Por parejas con pelotas bastones y
sogas.
• Sin condicionantes, de expresión
simbólica libre.
• Con organización del eje corporal
• Control motor.
3- Coordinaciones viso motoras
(duración 15 a 20 minutos)

• Juegos grupales con pelotas.


• Juegos estructurados y secuenciados.
• Actividad básica diaria.
4- Movilizaciones pasivas y relajadas (10
a 15 minutos).
• Movilizaciones pasivas con representación
y visualización.
• Contactos manuales en grupos
musculares para su percepción y
distensión.
• Técnica de relajación por método de
Schultz.
5- Comunicación intergrupal verbal.
• Intervención libre sobre comentarios
de los efectos o cambios percibidos
(físicos y emocionales) durante la
sesión.
• Evaluación de programa.
Metodología de la estimulación
dinámica cognitiva y praxia fina.

1- Actividades cognitivas.
• Técnica de las imágenes secuenciales.
• Discriminación visual.
• Organización e integración espacial.
• Construcción y reconstrucción de figuras.
• Organización e integración de secuencias
temporales.
2- Actividades de la praxia.
• Colorear, calcar, dibujar.
• Expresión simbólica.
Ventajas
• Constituye una de las técnicas más
novedosa e integrales en el tratamiento
rehabilitador.
• Produce una estimulación en las tres
áreas primarias del hombre (física,
cognitiva y emocional)
• Produce colectivismo y socialización del
paciente.
• Al evaluarse por numerosas escalas como
( índice de Barthel, Cuestionario de Salud
perciviada, SCF-36 sobre calidad de vida
relacionada a la salud, escala de
satisfacción y cuestionario de Marckaeing
sobre sintomatología depresiva) todos
marcan cifras de recuperación óptimas por
encima del 93,7%
Limitaciones

• Solo admite pacientes en estadios


crónicos y sin trastornos cognitivos
significativos.
• Necesita de mucho tiempo y de recursos
materiales gastables.
• Se necesita de la disponibilidad del
paciente y de la familia.

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