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DIEZ HÁBITOS PARA

APRENDER EN CASA

“Instruye al niño en su camino, y aún cuando

fuere viejo no se apartará de él” (Prov. 22 :14).
 0. PREAMBULO

 Criar
es construir el
cerebro que dirigirá
nuestros hijos cuando
sean adultos.
Cada hábito construye
puentes entre una neurona
y otra (sinapsis): si se
repiten se fortalecen, si no
se repiten se debilitan.
A continuación, diez
hábitos cruciales según la
literatura profesional.
Representan el carácter ( =
suma de hábitos) de un
individuo con resiliencia
(capacidad para salir a
flote).
 I – SENTIDO DE
PERTENENCIA
Significa sentirse parte de una familia
y que uno le duele a alguien; que si
uno sufre, alguien sufre, y si uno
triunfa, alguien lo va a celebrar.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
 Comer juntos
 Jugar y celebrar juntos
 Salidas en familia.
 2. SENTIDO DE
DIFERENCIACION

Significa hacerles autosuficientes, y

capaces de tomar decisiones.
¿Cómo se logra esto?
• Dormir aparte…
• Escuela inicial…
• Tiempo para jugar a solas…
• Salidas en pareja de progenitores…
 III – SENTIDO DEL
PLACER
La comida es el primer placer que
conoce el niño, y sirve de modelo
a otros placeres legítimos.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
Ejemplo de la madre y padre.
Estimulo cuando comen.
Escarmiento si no comen,
indiferencia.
 4. SENTIDO DEL ORDEN

La sociedad necesita reglas, pues sin

reglas tenemos caos y malestar, y
esto tiene que aprenderse desde el
hogar.
¿Cómo se logra esto?
Fijar reglas sin exagerar
Enseñar palabra ‘no’.
Celebrar cuando respetan las
reglas.
Esto significa que cada miembro de
la familia tiene derecho a la
privacidad, y al respeto de sus
partes intimas.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
 Bañarse solos desde los 3 años.
 Padres cierran puertas.
 No manosear hijos adolescentes.
 Niños/as nacen con un sexo
definido: varón o hembra…
¿COMO SE LOGRA ESTO?
 Papá y mamá en los primeros
años.
 Acompañamiento en la
adolescencia.
 Modelaje adecuado de feminidad
y masculinidad.
 A partir de los seis años, niños y
niñas deben compartir tareas.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
 En las tareas domésticas la
clave está en acompañarles.
 En las tareas escolares el papel
más importante de los
progenitores es celebrar los
éxitos.
 Esto significa que hagan
tareas con calidad y
belleza.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
 Ejemplo de los padres en
hacer cosas bien hechas.
 Celebrar el hecho mismo
y no su persona.
Antes de salir de casa hijos e
hijas deben de aprender a
tomar decisiones
provechosas. Esto es lo
que hace difícil la
adolescencia.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
 Hay que convertir consejos
en preguntas, a fin de
enseñarles a pensar por sí
mismos.
La sociedad no puede
subsistir sin valores.
¿COMO SE LOGRA ESTO?
Ejemplo de progenitores.
Asistir a la iglesia en familia.
Cercania con progenitor del
mismo sexo en la
adolescencia.
 !Niños felices para
Un mejor país!
1. Sentido de pertenencia
2. Sentido de diferenciación
3. Sentido del placer
4. Sentido del orden
5. Regla de intimidad
6. Identificación sexual
7. Cumplimiento de tareas
8. Tareas con calidad
9. Decisiones propias
10. Freno moral