Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
EXITOSOS,
HIJOS DE
BIEN
Libro taller para padres que
realmente aman a sus hijos y a los
hijos del mundo.
Dedicado con amor para mis tres
hijas Areli Juana y Andrea
INICIO
Antes de empezar debemos de ser
conscientes del privilegio y la
responsabilidad de ser padres,
estamos formando no solo a
nuestros hijos, también a los hijos
para la humanidad.
Disciplina: o castigo
Algunos confunden esto con el
castigo, recordemos que la
disciplina es el conjunto de normas
para cumplir un objetivo.
Meditemos sobre la felicidad de
nuestros hijos.
A los niños se les debe de ir
poniendo responsabilidades de
acuerdo a su edad
progresivamente desde ordenar y
participar en la higiene de la casa.
Hay un dicho que dice “disciplinar
para no castigar”.
Es cierto si desde niño se disciplina
a un niño no tendrás que castigarlo
después. Observa según tu
situación y tiempo, que normas y
reglas puedes poner en tu hogar,
de acuerdo a la edad del niño.
Ejemplo: que se haga una norma
de no tirar en lo más mínimo
papeles al suelo, es algo tan simple
que se enseña con el ejemplo,
muchas veces tocamos el tema del
calentamiento global y
contaminación. Pregunto ¿qué
hacemos por ello?.
Disciplina a tu hijo en casa
enséñale con el ejemplo, aunque
no lo creas solo con disciplina el
niño puede ser exitoso, recuerda
que “la disciplina vencerá la
inteligencia”, como dicen los
japoneses.
APRENDIENDO DE LA VIDA
Ejemplo:
Conocí un niño que no estudiaba
pero sacaba buenas calificaciones
era muy inteligente y paso kínder y
primaria de maravilla después en
secundaria sin supervisión de los
padres repitió 2 años, seguidos,
¿cómo fue esto posible? Por
disciplina, no tenía hábitos de
estudio, normas, y sin supervisión
de los padres, no le fue bien.
Ejemplo: Si buscas, te involucras
y realmente, deseas ayudar a tus
hijos, la DIVINIDAD pondrá las
personas adecuadas a tu lado y te
proporcionaran información valiosa
para ayudarte a ayudar, es
necesario solo escuchar estar
atentos a la información que nos
llega.
Cuerpo:
Es necesario dar una buena
alimentación a los niños, en lo
posible evitar alimentos envasados
como jugos con persevantes,
yogures, y hasta gaseosas,
sabemos la cantidad de
persevantes que traen estos
productos, que son químicos que
entran al organismo generando
alergias, enfermedades.
También se ha observado el
consumo de alimentos, con alto
contenido de colorantes y químicos
que provocan aceleración en los
niños y sueño posterior en algunos
casos.
En nuestras épocas teníamos
padres que se tomaban el tiempo
para darnos de comer en sus horas
y procuraban en su necesidad o
abundancia, balancear las comidas
¿Recuerdan?
Aunque a veces a chanclazos, pero
eran otros tiempos, hoy el mundo
se ha globalizado y todo es más
rápido.
He escuchado a algunos padres,
decir, mi hijo no quiere comer, hace
berrinche. Es por ello que se debe
formar hábitos desde niños, la
disciplina sin agresión es buena,
habituar al niño a comer lo que le
den, será una norma que se deberá
de establecer desde pequeños.
Tal vez algunos padres de familia
recuerden que en nuestro tiempo,
tomar una gaseosa era motivo de
festejo de celebración solo te
daban un vasito y la tomábamos
con una devoción, con un mezcla
de cuidado y alegría, pero ahora en
estos tiempos consumir productos
así, es casi habitual en algunos
hogares.
Mente
Así como el cuerpo, la
alimentación de la mente es más
que importante, es necesario nutrir
a los niños con información
saludable. La formación de hábitos
será más que necesario.
La música es importante en la
estimulación, hay muchos ritmos
como la música clásica, melodías
para el desarrollo de la inteligencia,
etc. Algunas están en internet y
otras las puede adquirir de
proveedores, después o
paralelamente puede apoyarse con
videos de aprendizaje o cuentos
con valores y mensajes además de
la lectura diaria de cuentos
apoyados por preguntas básicas
para el razonamiento.
Por qué elegir música estridente
que en el tiempo causa ansiedad y
estrés en el niño además de
música de contenido sexual.
Por qué permitir que el niño vea
programas en la televisión o videos
en internet que no corresponde a
su edad. O en algunos casos los
niños están expuestos a películas
de terror, causando la formación no
solo de miedos innecesarios, si no
de creencias que muchas veces no
son ciertas.
Ojo no digo que al niño se le deba
poner en una cúpula y que no
experimente el mundo. Pero eso
será de acuerdo a su edad y a su
madurez, que mejor si los padres,
acompañan y supervisan, la
información que entra en la mente
de sus niños.
Por ejemplo si en una edad el niño
ve una película apta para ellos y
hay escenas que él no entiende, lo
correcto es explicarles.
Para ello es necesario compartir
tiempo con ellos en ver esa
película.
Cuando vaya a sus fiestas de los
compañeros tal vez haya música
que el niño no este acostumbrado a
escuchar, para ello se le explicara
que las costumbres, no son iguales
pero debemos respetar estas
costumbres.
En síntesis es inevitable que el niño
se exponga a música o televisión o
películas pero pregunto para que
adelantar esos procesos en casa.
Quiero dedicar unas líneas a un
gran problema que está
sucediendo el día de hoy, inclusive
ya es considerado en algunos
países como una enfermedad.
La mente y el celular:
Este gran invento, para las
comunicaciones se ha vuelto un
problema en muchas familias, y lo
más duro es que inducimos a los
niños a hacerse dependientes de
él. He presenciado berrinches de
los niños, porque los padres no le
complacen en darles “el celular”.
Las comunicaciones se han
globalizado y te enteras en tiempo
real de las cosas que suceden por
medio de las redes y el celular, pero
por que usar esta tecnología para
enviciar o adicionar a nuestros hijos
con juegos altamente adictivos.
Cuando podrían usarlos para ver
videos de enseñanzas pedagógica
como cuentos y juegos
pedagógicos y solos por tiempos
pues todo en exceso hace daño.
En resumidas cuentas hay que
tomar medidas, si bien es cierto los
adultos ya desarrollamos hábitos
con el celular o la tv, películas
novelas juegos etc. Pero estamos
grandes y tenemos la madurez,
espero, para dejarlo, pero un niño
no.
La recomendación es bloquear
horarios en los cuales puedas
tener espacios para tus hijos,
tiempo de calidad. Y si deseas ver
novelas, chatear, ver películas para
ti pues debes tener otro tiempo.
Espíritu:
Pero hemos de cuidar el cuerpo, la
mente, que hay con ese parte
espiritual y pura que justamente
predomina en los niños. Que hay
que hacer allí.
Acá, no referimos a la religión pues
cada persona tiene hábitos,
costumbres, creencias
que pasan de padres a hijos. Cada
persona crea su realidad y por Fe
es que se cree.
Para los niños específicamente es
necesario que según las creencias
del hogar, se le inculque, a manera
de hábito el amor y respeto por lo
divino, rezar antes de dormir, orar
en familia, asistir la iglesia, meditar,
retiros, etc. Según sea la creencia
de la familia.
Lo importante es que el niño tenga
una referencia de la divinidad no
como alguien inalcanzable o
riguroso. Si no más bien un Dios de
amor cercano a él.
Talentos y vocación
Muchas personas dirán que
cuando niños no se puede
determinar su vocación. Tal vez
esto sea cierto, pero cada niño
viene con una serie de habilidades
o talentos, que traen como
consecuencia la vocación,
especialmente en esta etapa de
niñez, se manifiestan las artes,
dibujar, pintar, cantar, interpretar,
jugar, etc. Es aquí donde debemos
de observar que arte es el que
predomina en el niño, pues esta
habilidad le acompañara toda la
vida, si es posible se recomienda
potenciarla con talleres.
FINALMENTE
Debemos de ser agradecidos por la
oportunidad de ser padres, ya que
a través de los hijos aprendemos y
nos hacemos mejores personas,
saber direccionar a los hijos de
acuerdo a sus habilidades y
talentos.
Formarlos sabiendo que son
puestos bajo nuestra protección,
mas no nos pertenecen, educarlos
para el mundo.
La felicidad de los padres será ver
a sus hijos logrados y felices,
contribuyendo con su parte a la
mejora de este mundo.
FRATERNALMENTE
Jorge Luis Fajardo Flores
964 245140