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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

INTEGRANTES: ALVÁN MORI, PIERO LIBER


ISUIZA DEL AGUILA, REYNA ISABEL
ROJAS CULQUITON, ANTHONY ADRIÁN
SHAPIAMA RAMIREZ, IVONNE RAQUEL
SORIA VARGAS, DANITZA DANIELA
TORRES GASTELÚ, HERNÁN JOSAFAT
VELA BARDALES, DIEGO RAFAEL
ESCUELA: ECONOMÍA

NIVEL: TERCERO
DOCENTE: ECON. PANDURO TORRES, INGRITH
YOSHIRO, MGR
LA ECONOMÍA EN LA VIDA DEL
HOMBRE Y DE LA SOCIEDAD
3
4
HABILIDADES
AUTONOMÍA INTERPERSONALES
INVESTIGADOR

HABILIDADES DE UN ECONOMISTA

COMUNICACIÓN ANALÍTICO
ORAL Y ESCRITA

MANEJO DE
BUEN
HERRAMIENTAS
NEGOCIANTE
DIGITALES

MATEMÁTICO GUSTO POR LA


HISTORIA
“LA GESTIÓN DEL PERSONAL EN UN
AMBIENTE DINÁMICO Y COMPETITIVO”
“LA GESTIÓN DEL PERSONAL EN UN
AMBIENTE DINÁMICO Y COMPETITIVO”
La gestión es el proceso
que se encarga de
desarrollar todas
aquellas actividades
productivas en una
empresa, con el
objetivo de generar
rendimientos de los
factores que suelen
intervenir en el
desarrollo de la misma.
Antecedentes
 La Era
Industrial
• Su estructura organizacional
clásica era burocrática, centralista, enfoques en el
pasado, de pocos desafíos y tenían normas
(1900-1950 para cualquier actividad,.
)
La

Era Indust • Trabajaban por un objetivo planteado,


en esa era existió la Administración de
rial Mode Recursos humanos, hacían que sus
trabajadores se sientan a gusto
rna( 1950- trabajando para la empresa.
1990 )
La Era de
la Inform
• En esta era, se cambió de nombre a
ación( la administración de recursos humanos,
ahora es conocida
1990 en como, gestión de talento humano,
adelante
)
Importancia de la Objetivos de la
Gestión del Talento Gestión del Talento

1. Atraer candidatos
potencialmente cualificados
• El Talento Humano
se le considera la
2. Retener a los empleados
clave del éxito de deseables.
una empresa y, su
gestión hace parte
de la esencia de la 3.-Motivar a los empleados
gerencia
empresarial. 4. Ayudar a los empleados a
crecer y desarrollarse
Procesos de Gestión del Talento

1. Admisión de personas: 2. Aplicación de personas:


¿Quién debe trabajar en la ¿Qué deberán hacer las
organización? personas?

3. Desarrollo de 4. Mantenimiento de
personas:¿Cómo desarrollar a personas: ¿Cómo retener
las personas? a las personas en el
trabajo?

5. Evaluación de personas: ¿Cómo


saber lo que hacen y lo que son?
Planeación estratégica SU FINALIDAD
de la Gestión del Talento
Humano.

• AMBIENTE DINÁMICO: EL
La globalización entonces CLIMA LABORAL DE UN
ha impuesto nuevos retos a TRABAJO DEBE DE SER DE
las organizaciones. Esto ha LO MEJOR
provocado entre otras
cosas, la necesidad de un
aprendizaje continuo,
donde las personas tengan • AMBIENTE COMPETITIVO:
el deseo, el poder y la SI LOS TRABAJADORES NO
capacidad de desarrollar TIENE LO COMPETITIVO,
todo su potencial, ya que NO PODRÁN SUPERAR SUS
hoy en día se demandan
METAS.
nuevas competencias para
los trabajadores.
Los nuevos desafíos
del talento humano
Existen 7 preocupaciones que
tienen todas las organizaciones,
como entre ellas tenemos:
• La globalización
• Las nuevas tecnologías
• Globalización
• La importancia de los cambios
proactivos • Personas
• Clientes
• Resultados
• Tecnología
• Conocimiento
• Productos y servicios
Don Grimme:
• Pagar a los empleados de manera justa.
• Tratar a cada uno de los empleados con respeto.
• Reconocer sus logros.
• Comunicar claramente los objetivos, responsabilidades y
expectativas.
• Reconocer el desempeño adecuado y consistente.
• Involucrar a los empleados en los planes y decisiones.
• Crear oportunidades para que los empleados.
• Escuchar activamente a los empleados
• Compartir información.
Importancia de la Retención del personal

• Si un talento clave se va, sin duda, la organización va a tambalear,


pues no es fácil encontrar un reemplazo inmediato para aquel que es
considerado talentoso. Si esta persona generaba rentabilidad y hacía
que el negocio fluyera, su ausencia, sin duda, va a dificultar a la
empresa en sus objetivos de rentabilidad
VIVIMOS EN UNA
SOCIEDAD EN LA
PARADIGMAS DE LA
QUE PRIMA EL
CONOCIMIENTO Y
EL APRENDISAJE
GESTION PERSONAL
CONTINUO

*EN CONTRATACION .

*EN LA EVALUACION DEL


DESEMPEÑO INDIVIDUAL

*EN CUANTO A LA
ACCION SOCIAL
Las actuales exigencias del mundo
laboral para los jóvenes talentos
•Por lo que se refiere a Idiomas.
•En cuanto a los estudios de postgrado.
•En cuanto al nivel informático.
Por estas 4 competencias se entiende:
• Empatía: Mostrar sensibilidad hacia los sentimientos y preocupaciones de
otras personas desde su punto de vista, apreciando la diferencia sobre
cómo sienten los demás varias situaciones, sería ver las cosas tal cual lo
ven los otros. Es lo que coloquialmente se dice: ponerse en el lugar del
otro.
• Expresión emocional: Capacidad de exteriorizar los propios sentimientos y
compartirlos con los demás.
• Resolución de conflictos: Capacidad para escuchar, analizar y conciliar
puntos de vista encontrados, teniendo en cuenta las necesidades de otras
personas.
• Asertividad: Afirmar sin complejos, de forma constructiva y defender los
propios derechos sin tratar de invadir a los demás, sería hacer una crítica
constructiva y no destructiva.
¡GRACIAS POR SU
ATENCION!

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