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SÍLABO DEL CURSO MECÁNICA DE SUELOS

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Carrera
Facultad Ingeniería Ingeniería Civil Ciclo 5 Créditos 4
Profesional
HT HP HL PC(**)
Código de curso GEOL1402 Requisitos Geología (*) Horas
3 0 0 2
Modalidad Periodo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2023-5
del curso lectivo
CG3: Resolución de problemas: Permite a los estudiantes UPN diseñar soluciones creativas para los problemas que
afrontan, considerando criterios de ciencia e impacto, lo cual agrega valor a su trabajo.
CG4: Mentalidad sistémico digital: Permite al estudiante UPN interconectar ideas, contenidos, y experiencias tanto de
El curso aporta a las los entornos físicos como de los entornos virtuales con el objetivo de afrontar problemas complejos con una visión
competencias generales: sistémica.
CG5: Responsabilidad social y ciudadanía: Implica que el estudiante UPN actúe de acuerdo con sus deberes y
derechos ciudadanos, procurando que sus acciones generen un impacto positivo en la sociedad y la protección de los
derechos humanos.
El curso aporta a la AG-I06. Aprendizaje a lo largo de la vida: Reconoce la necesidad y está preparado para: i) aprender de forma
competencia específica: independiente y continua, ii) adaptarse a tecnologías nuevas y emergentes, y iii) aplicar el pensamiento crítico en el
contexto más amplio de los cambios tecnológicos.
AG-I10 Indagación: Conduce indagaciones de problemas complejos de ingeniería usando métodos de investigación
incluyendo conocimiento basado en investigación, diseño y conducción de experimentos, análisis e interpretación de
datos y síntesis de información para producir conclusiones válidas.
El curso desarrolla el Investigación, desarrollo tecnológico e innovación 
componente:
II. SUMILLA:

La naturaleza del curso es teórico práctico y tiene como propósito que el estudiante de Ingeniería Civil analice e identifique las principales propiedades
físicas, hidráulicas y mecánicas de los suelos y su reacción frente a las cargas de las estructuras proyectadas sobre ellas.
Los temas principales son: Caracterización de suelos y relaciones gravimétricas, Clasificación de suelos, Propiedades hidráulicas de los suelos,
Compactación y CBR de los suelos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe sobre las propiedades físicas, hidráulicas y mecánicas de los diversos tipos de suelos, utilizando los
procedimientos estándares normados por ASTM, AASHTO, NTP y E.050, con base a criterios de precisión en los resultados y presentando conclusiones y
recomendaciones

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y crítica,
buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: Aprendizaje basado en investigación; aprendizaje orientado en proyectos, elaboración de
trabajos colaborativos e individuales de investigación, aplicación, diálogo y discusión, dinámicas grupales e individuales, entre otras que el docente
considera adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos digitales como: gamificación, software especializado,
laboratorios y talleres, equipos audiovisuales, bancos de datos, entre otros.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los estudiantes.

V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO ACTIVIDADES PC


UN SEM SABERES ESENCIALES
DE UNIDAD (**)

- El suelo: su origen y formación.


I 1 Ver anexo de
CARACTERIZACIÓN DE SUELOS Y - Estructura de los suelos: definición y significado. Formación de
actividades
RELACIONES GRAVIMÉTRICAS estructuras y comportamiento. Protocolo de laboratorio.
1
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual
Al finalizar la unidad, el estudiante - Propiedades físicas del Suelo: contenido de humedad, densidad práctica de campo
elabora un informe, a partir del análisis natural, peso específico.
de laboratorio; determinando las Relación de Vacíos, porosidad, grado de saturación.
propiedades índices del suelo y las
relaciones gravimétricas y volumétricas. - Fases de un suelo: Relación de pesos y volúmenes en suelos
parcialmente saturados.
- Relaciones gravimétricas y volumétricas en suelos saturados y en
suelos sumergidos.
- Práctica de Contenido de humedad, peso específico
- Granulometría de los suelos. Tamaño y forma de las partículas.
Representación de la distribución granulométrica. Análisis
2
granulométrico por tamizado en seco. Práctica de resolución de
ejercicios de Granulometría de suelo
- Análisis granulométrico por tamizado lavado. Análisis granulométrico
por sedimentación mediante sifonaje.
EVALUACIÓN T1: se evaluará procedimientos y trabajos como
referencia de las NTP y ASTM correspondientes, y la teoría en relación
con la investigación de laboratorio realizada.

- Análisis granulométrico por sedimentación mediante el densímetro.


3 - Plasticidad de los suelos. Estado de consistencia. Limite líquido, limite
CLASIFICACIÓN DE SUELOS plástico, límite de contracción.
Al finalizar la unidad, el estudiante - Práctica de Límites de Atterberg
elabora un informe, de granulometría,
límites de consistencia y clasificación de - Clasificación de suelos por el método SUCS.
II suelos por SUCS y AASHTO, a partir de - Clasificación de suelos por el método AASHTO.
resultados de ensayos de laboratorio; - El fenómeno capilar, tensión superficial, ángulo de contacto, ascensión
con base a criterios de precisión en los 4 capilar.
resultados, conclusiones y sustento - Ley de Darcy Permeabilidad del suelo, métodos directos e indirectos
teórico para determinar el coeficiente de permeabilidad.
- EVALUACIÓN T2: se evaluarán conocimientos teóricos y prácticos.
- Procedimientos para determinar el coeficiente de permeabilidad con
permeámetros de carga constante y carga variable Flujo laminar y
PROPIEDADES HIDRÁULICAS DE turbulento. Velocidad de descarga y de filtración.
LOS SUELOS - Práctica de Permeabilidad de suelos.
Al finalizar la unidad, el estudiante - Estudio de las presiones de los suelos; presión total, presión neutra y
III elabora un informe, a partir del análisis 5 presión efectiva. Filtración y teoría de flujo, construcción de redes de
de resultados de los ensayos
flujo, control de filtración.
respectivos; determinando las
propiedades hidráulicas del suelo e - Compactación de suelos, teoría de compactación, factores que influyen
indicando su comportamiento en en el proceso de compactación.
contacto con el agua. - Compactación el laboratorio, tipos y métodos de ensayo.

- Compactación en campo. Equipos de compactación. Ver anexo de


- Práctica de densidad de campo mediante el cono de arena. actividades
práctica de campo
- Control de compactación.
COMPACTACIÓN Y CBR. DE LOS - Valor relativo de soporte normal del suelo (CBR).
SUELOS 6
- Revisar el Artículo Influencia de la humedad de compactación en el
Al finalizar la unidad, el estudiante
elabora un informe, según resultados de comportamiento volumétrico de suelos arcillosos y elaborar un
IV los ensayos respectivos; determinando resumen.
los parámetros de compactación y el - EVALUACIÓN T3: se evaluarán conocimientos teóricos y prácticos.
índice CBR del suelo. - CBR en laboratorio. Ejemplo de CBR en laboratorio.
7 Ensayos Triaxiales. Demostración de ensayo No drenado, no confinado –
UU. Ejemplo de cálculo de capacidad portante según Terzaghi..
EVALUACIÓN T4: se evaluará resultados de investigación, sustento y
8 análisis de resultados
EVALUACIÓN T5
2
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual
EVALUACIÓN FINAL
(-)
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA: No aplica
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/ Las
actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

III. El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de la Evaluación (Evidencia que debe presentar el estudiante)

T1(a) 12% 2 Evaluación de informe de avance mediante rúbrica Taller 1.

T2(a) 12% 4 Evaluación de informe de avance mediante rúbrica Taller 2

T3(a) 12% 6 Evaluación de informe de avance mediante rúbrica Taller 3


T4(a) 12% 8 Evaluación de informe de avance mediante rúbrica Taller 4
T5(a) 12% 8 Evaluación de actividades PC descritas en el anexo
Evaluación Final(a) 40% 8 Examen escrito
Evaluación Sustitutoria - (-) NO APLICA
(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el presente
Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL


https://elibro.bibliotecaupn.elogim.com/es/lc/upnorte/titul
Villalobos, Felipe Mecánica de suelos
1 2016 os/196179

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA


A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Estabilización de la subrasante empleando cemento Viaforte y Residuos https://laccei.org/LACCEI2022-BocaRaton/meta/FP283.html
Calcáreos de Concha de Abanico del Sector Bella Mar-Huanchaquito
Bajo, 2021
Estabilización de Suelos Arcillosos Aplicando PET al 2%, 4% y 6% en https://laccei.org/LACCEI2022-BocaRaton/meta/FP45.html
Caminos No Asfaltados
Máxima energía de compactación en un suelo granular para afirmado- https://laccei.org/LACCEI2022-BocaRaton/meta/FP49.html
Cantera Agocucho
Métodos óptimos de compactación de suelos arcillosos colapsables - https://laccei.org/LEIRD2022-VirtualEdition/meta/FP94.html
2021

3
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual
ANEXO: ACTIVIDADES PRÁCTICA DE CAMPO (CURSO: MECANICA DE SUELOS)

Semana Actividades práctica de campo Evidencia de práctica de Instrumento de Semana de


campo Evaluación presentación

Realizar los laboratorios asignados bajo Según instrumento


1 los criterios de las NTP señaladas sobre Portafolio – Entregable 1 seleccionado Semana 2
caracterización de los suelos

Presentar primer avance del Proyecto Presentar Primer avance del Según instrumento
2 Final seleccionado Semana 3
Proyecto de trabajo final

Realizar en laboratorio la clasificación de Según instrumento


3 Portafolio – Entregable T Semana 4
suelos seleccionado

Realizar en laboratorio compactación y Según instrumento


4 Portafolio Semana 5
CBR del suelo seleccionado

Formular tercer avance del Proyecto Final Según instrumento


5 Portafolio - Entregable 3 Semana 6
seleccionado

Investigar cómo estabilizar los suelos Según instrumento


6 Portafolio Semana 7
seleccionado

Formular cuarto avance del Proyecto Según instrumento


7 Portafolio – Entregable 4 Semana 8
Final seleccionado

Organizar portafolio final para envío Según instrumento


8 Portafolio final Semana 8
virtual seleccionado

4
HT=Horas de desarrollo teórico
HP= Horas de desarrollo práctico
HL= Horas de desarrollo práctico en laboratorio
PC= Horas de práctica de campo
(*) Curso virtual

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