SILABO DEL CURSO MECÁNICA DE FLUIDOS

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera
Facultad Ingeniería Ciclo 6° Créditos 4
Profesional Ingeniería Civil
HT HP HL PC(**)
Código de curso CIAP1304 Requisitos Dinámica Horas
3 0 0 2
Modalidad Periodo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2022-4
del curso lectivo
El curso aporta a las Inteligencia Social: Elabora de manera empática mensajes como parte de un proceso de comunicación
competencias generales: presencial o virtual, regula sus emociones, mensajes y gestos a partir de la interpretación de la información
que recibe de sus interlocutores, la situación y el contexto. Así mismo forma redes sociales para el aprendizaje
utilizando diferentes medios.
Resolución de Problemas: Identifica y comprende una situación problemática pudiendo hacer uso de medios
físicos y digitales y a partir de ello, diseña ideas o alternativas de solución elaborando un plan para
implementarlo y evaluar su impacto. Las ideas o alternativas que proponen son innovadoras y se transforman
en oportunidades ó acciones concretas que agregan valor.
El curso aporta a las RE-I01 Conocimientos de Ingeniería: Aplica conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en la
competencias específicas: solución de problemas complejos de ingeniería civil.
RE-I03 Diseño o Desarrollo de Soluciones: Diseña soluciones para problemas complejos de ingeniería civil
y diseña sistemas, componentes o procesos para satisfacer necesidades deseadas dentro de restricciones
realistas en los aspectos de salud pública y seguridad, cultural, social, económico y ambiental.
El curso desarrolla el Investigación o Responsabilidad Social o Ciudadanía o Experiencia PreProfesional o
componente:
“En el presente semestre académico, por situación excepcional en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad y/o estrategias didácticas
de las actividades planificadas para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones en el curso, en concordancia con las disposiciones que puedan emitir
el gobierno del Perú y las autoridades competentes en el marco de la pandemia por el COVID-19”.

II. SUMILLA
La naturaleza del curso es teórico práctico y tiene como propósito lograr que el estudiante de Ingeniería Civil obtenga los suficientes conocimientos
en el manejo de las ecuaciones para el diseño de las estructuras hidráulicas y el manejo de los modelos hidráulicos; además de identificar y analizar
las propiedades de los fluidos y su comportamiento en el diseño de estructuras hidráulicas.
Los principales temas son: Propiedades de los fluidos, Estática de fluidos, Dinámica y Cinemática de los fluidos, Análisis dimensional y semejanza
hidráulica, Flujo de los fluidos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelva ejercicios y problemas, considerando el comportamiento de los fluidos y su interacción con su entorno,
enfocando su aplicación a la resolución de problemas de ingeniería, analizando sus efectos favorables o desfavorables para el diseño de obras
hidráulicas; con precisión en los resultados, delimitación del procedimiento, análisis de datos y correspondencia con la fundamentación teórica

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: Aprendizaje basado en problemas, realiza la explicación de los conceptos básicos
mediante estrategias y métodos activos de forma reflexiva y crítica, resuelve en conjunto con los estudiantes ejemplos para la mejor comprensión de
los aspectos teóricos y explica su aplicación al campo de la ingeniería civil, entre otras que el docente considera adecuadas de acuerdo con la
naturaleza del curso. Además, utiliza diversos recursos digitales, como: el Excel, o Mathcad, entre otros.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.

V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE UNIDAD SEM SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES PC (**)
I PROPIEDADES DE LOS FLUIDOS - Conceptos y definiciones
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un - El medio continuo. Viscosidad.
Ver anexo de
informe sobre la medición y determinación de la - Viscosimetría (medición de la viscosidad).
1 actividades práctica de
viscosidad y capilaridad de los fluidos para su Aplicaciones campo
aplicación en obras de Ingeniería, con sustento - Compresibilidad y elasticidad. Módulo de
elasticidad volumétrico
 técnico, conclusiones precisas y recomendaciones
objetivas.
II ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un
esquema de los aspectos que condicionan el
diseño de superficies sometidas a presión,
tomando en cuenta aspectos técnicos y su
aplicabilidad a las obras hidráulicas; con base
teórica, organización gráfica y orden.
III CINEMÁTICA Y DINÁMICA DE LOS FLUIDOS
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un
modelo hidráulico, aplicando las ecuaciones
fundamentales de la dinámica de los fluidos, con
criterios teóricos y técnicos de ingeniería.
ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SEMEJANZA
IV HIDRÁULICA.
Al finalizar la unidad, el estudiante propone un
modelo físico; aplicando conceptos sobre el
comportamiento del flujo de los fluidos,
demostrando aplicabilidad técnica, versatilidad y
utilidad
V FLUJOS DE FLUIDOS VISCOSOS Y FLUJOS
INTERNOS
7
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve
problemas sobre la conversión de energía dentro
de una tubería debido al movimiento de un fluido, 8
aplicando los procedimientos y cálculos
adecuados para determinar con precisión las
pérdidas de energía mecánica (menores y (-)
mayores) en una red de flujo.
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan
de Estudios/ Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como
anexo al sílabo.
VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje (LMS),
para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios virtuales, y
entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes
EVALUACIÓN PESOS SEM
T1(a) 10% 2
Evaluación T1. Práctica de resolución de problemas
- Cohesión y adherencia.
- Tensión superficial; capilaridad.
- Gas perfecto.
- Aplicaciones (visualización de capilaridad en
2
suelos)
EVALUACIÓN T1: se evaluará los conocimientos
aprendidos mediante ejercicios prácticos
relacionados a la ingeniería civil
- Presión y ecuación general de la estática de los
fluidos. El principio de Pascal.
- Medición de la presión: barómetros, piezómetros
3 y manómetros.
- Aplicación de la medición de presiones
(manómetros)
- Fuerzas sobre superficies planas y curvas.
- Práctica sobre fuerzas sobre superficies planas
y curvas - ejercicios.
- Estabilidad de cuerpos sumergidos y flotantes.
- Movimiento relativo de masas líquidas:
4
traslación y rotación. - EVALUACIÓN PARCIAL:
se evaluará los conocimientos aprendidos
mediante ejercicios prácticos relacionados a la
ingeniería civil
- Conceptos y definiciones. Clases de flujos.
- Cinemática de los fluidos.
- Práctica de determinación de caudales -
ejercicios.
- Ecuación de Cantidad de Movimiento: forma
5 integral y diferencial.
- Ecuación de Continuidad.
- Ecuaciones de Navier-Stokes
- Ecuación de Euler y Bernoulli.
- Práctica resolución de ejercicios de Ecuación de
Bernoulli.
- Conceptos y definiciones. Dimensiones y
unidades.
- El teorema de Vaschy Buckingham o teorema
del PI.
6 - Similitud y semejanza dinámica. Estudio de
modelos.
EVALUACIÓN T2: se evaluará los conocimientos
aprendidos en laboratorio, así como el análisis y
sustento de sus trabajos de investigación Ver anexo de
actividades práctica de
- Nociones de capa límite laminar y capa límite campo
turbulenta.
- Pérdida de energía mecánica por fricción en
tuberías y accesorios. EVALUACIÓN T3
EVALUACIÓN FINAL
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
Descripción de Evaluación
 Evaluación Parcial(a) 30% 4
Evaluación parcial. Examen escrito de resolución de problemas

T2(a) 10% 6
Evaluación T2: Práctica de resolución de problemas

T3(a) 10% 7
Evaluación T3: Evaluación de actividades PC descritas en el anexo

Evaluación Final(a) 40% 8

Evaluación Final: Examen escrito de resolución de problemas

Evaluación Sustitutoria(a) - (-)

Evaluación Sustitutoria. Examen escrito de resolución de problemas

(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el
presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias.

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTORES TÍTULO AÑO ENLACE URL
Cengel, Yunus Mecánica de 2018 https://ebookcentral.bibliotecaupn.elogim.com/lib/upnpe/detail.action?docID=5513295
A. Fluidos:
1
Cimbala, John Fundamentos y
M. Aplicaciones.

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A)
ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
National Committee for Fluid Mechanics http://web.mit.edu/hml/ncfmf.html
Films (NCFMF)

ANEXO: ACTIVIDADES PRÁCTICA DE CAMPO (CURSO DE MECÁNICA DE FLUIDOS)

Semana Actividades práctica de campo Evidencia de práctica de Semana de

campo presentación
Desarrolla problemas de viscosidad
1 Resolución de problemas Semana 2
Desarrolla problemas de capilaridad
2 Resolución de problemas Semana 3
Desarrolla problemas de Ecuación general estática
3 Resolución de problemas Semana 4
Desarrolla problemas de Estabilidad de cuerpos sumergidos y
4 Resolución de problemas Semana 5
flotantes
5 Desarrolla problemas de Constinuidad y Navier-Stokes Resolución de problemas Semana 6
Desarrolla problemas de Similitud y semejanza dinámica Resolución de problemas
6 Semana 7
Desarrolla problemas de Pérdida de energía mecánica por Resolución de problemas
7 Semana 8
fricción en tuberías y accesorios.
8 Presentación de PC Evaluación final Semana 8