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Silabo Materiales Construcción fdfdfdfdf fddfd f

Materiales de construccion (Universidad Privada del Norte)

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SILABO DEL CURSO MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera
Facultad Ingeniería Ciclo 5° Créditos 3
Profesional Ingeniería civil
HT HP HL PC(**)
Código de curso CONS1203B Requisitos Geología Horas
2 0 2 0
Modalidad Periodo
Tipo de curso Obligatorio Presencial 2022-1
del curso lectivo
Inteligencia Social: Elabora de manera empática mensajes como parte de un proceso de comunicación
presencial o virtual, regula sus emociones, mensajes y gestos a partir de la interpretación de la información que
recibe de sus interlocutores, la situación y el contexto. Así mismo forma redes sociales para el aprendizaje
El curso aporta a las utilizando diferentes medios.
competencias generales: Resolución de Problemas: Identifica y comprende una situación problemática pudiendo hacer uso de medios
físicos y digitales y a partir de ello, diseña ideas o alternativas de solución elaborando un plan para
implementarlo y evaluar su impacto. Las ideas o alternativas que proponen son innovadoras y se transforman
en oportunidades ó acciones concretas que agregan valor.
El curso aporta a la competencia RE-I04 Investigación.
específica: RE-I09 Trabajo Individual y en Equipo.
El curso desarrolla el Investigación ◼ Responsabilidad Social  Ciudadanía  Experiencia Preprofesional
componente:
“En el presente semestre académico, por situación excepcional en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad y/o estrategias didácticas
de las actividades planificadas para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones en el curso, en concordancia con las disposiciones que puedan emitir
el gobierno del Perú y las autoridades competentes en el marco de la pandemia por el COVID-19”.

II. SUMILLA

El curso es de naturaleza teórico y tiene como propósito, contribuir para que el estudiante desarrolle y utilice las bases teóricas y prácticas para
determinar el comportamiento físico-mecánico de los diferentes materiales de construcción, utilizando la normativa técnica adecuada y vigente.
Permite además que el estudiante interprete los resultados de ensayos experimentales en laboratorio y realizar el tratamiento estadístico de los
resultados obtenidos, para de este modo obtener los valores de dichas propiedades de la manera más significativa y segura.
Los principales temas son: Introducción, propiedades generales, ensayos generales y materiales pétreos, Aglomerantes, morteros y concreto
morteros y concreto – materiales cerámicos y maderas, materiales metálicos – materiales bituminosos, vidrios – materiales poliméricos –
materiales compuestos.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un informe sobre las propiedades físico-mecánicas de los diferentes materiales usados en la industria
de la construcción, utilizando el conocimiento de las características físico-mecánicas, resistentes y elásticas así como la versatilidad y economía
de los materiales, para el adecuado empleo en las distintas obras civiles. Se diseña y elabora Método de Casos

IV. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Para alcanzar el logro de aprendizaje del curso y de las unidades, el docente integra métodos activos, estrategias y técnicas de manera reflexiva y
crítica, buscando motivar, estimular y guiar el aprendizaje del estudiante.
Las estrategias y técnicas didácticas que puede utilizar son: Aprendizaje basado en investigación; desarrollo de proyectos, exposiciones grupales e
individuales, análisis e interpretación de diversos materiales y recursos, elaboración de trabajos colaborativos e individuales de investigación,
aplicación, diálogo y discusión, entre otras que el docente considera adecuadas de acuerdo con la naturaleza del curso. Además, utiliza diversos
recursos digitales, como: de gamificación, sondeos, pizarras virtuales, laboratorio especializado, entre otros.
El docente soporta su práctica pedagógica en un sistema de multiplataformas y recursos multimedia que le permiten el desarrollo de actividades
sincrónicas y asincrónicas, así como la gestión de contenidos, videoconferencias y el uso de diversas herramientas tecnológicas para generar
experiencias formativas y brindar orientaciones que promuevan el aprendizaje y el desarrollo de competencias generales y específicas en los
estudiantes.

V. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNID. NOMBRE / LOGRO DE UNIDAD SEMANA SABERES ESENCIALES ACTIVIDADES PC (**)

INTRODUCCIÓN, PROPIEDADES - INTRODUCCIÓN, PROPIEDADES GENERALES,
GENERALES, ENSAYOS GENERALES Y ENSAYOS GENERALES. Introducción del Curso.
MATERIALES PÉTREOS. Propiedades generales de los materiales, Propiedades
1
I Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un Físicas. Propiedades mecánicas. Su aplicación; Mención
informe sobre las propiedades físico-mecánicas Ensayos generales. Indicaciones y pautas para
de los materiales pétreos y agregados, a partir elaboración paper.
de datos obtenidos en ensayos estándar - MATERIALES PÉTREOS: Características de los
2 No Aplica
realizados en laboratorio, siguiendo los materiales pétreos; La alteración de los materiales

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estándares, el ordenamiento y utilizando la pétreos; Rocas ígneas, sedimentarias y Metamórficas;

precisión estadística adecuada y estableciendo
el uso correcto de estos materiales en
diferentes contextos.
AGLOMERANTES, MORTEROS Y - AGLOMERANTES: Cales, yeso, cemento y puzolana.
CONCRETO
Al finalizar la unidad, el estudiante presenta
informe técnico sobre los usos adecuados de la
cal, yeso, el cemento, mortero y concreto como
materiales en la construcción en función a los
II valores de sus propiedades físicas, químicas y
mecánicas, a partir de datos obtenidos en
ensayos estándar realizados en laboratorio,
siguiendo los estándares, el ordenamiento y la
precisión estadística adecuada; y estableciendo
el uso correcto de estos materiales en
diferentes contextos.
MORTEROS Y CONCRETO – MATERIALES
CERÁMICOS Y MADERAS
Al finalizar la unidad, el estudiante elabora un
informe, determinando el uso de morteros,
concretos, cerámicos y maderas en función de
III sus propiedades tanto físicas, resistentes y
elásticas; a partir de datos obtenidos en
ensayos estándar realizados en laboratorio,
siguiendo los estándares, el ordenamiento y la
precisión estadística adecuada; estableciendo
el uso correcto de estos materiales en
diferentes contextos
MATERIALES METÁLICOS – MATERIALES
BITUMINOSOS
Al finalizar la unidad, el estudiante resuelve
problemas sobre las propiedades físico-
IV mecánicas de los materiales metálicos, y
bituminosos, los clasifica para su correcto uso,
posteriormente expone de manera coherente y
ordenada sus conclusiones finales acerca del
tema
VIDRIOS – MATERIALES POLIMÉRICOS –
MATERIALES COMPUESTOS
Al finalizar la quinta unidad, el estudiante
resuelve problemas sobre las propiedades
físico-mecánicas de los materiales poliméricos,
V Clasificación y propiedades. Composición, Aplicación.
y materiales compuestos, los clasifica para su
correcto uso, posteriormente expone de
manera coherente y ordenada sus
conclusiones finales acerca del tema.
(-)
(**) PC= Práctica de Campo. / La práctica de campo solo aplica en los cursos que tienen horas PC declaradas en el Plan de Estudios/
Las actividades de práctica de campo se detallan en la ficha de trabajo de campo que se encuentra como anexo al sílabo.
Aplicaciones diversas, Piedra en bloque para
edificaciones; Agregados para Concreto. Ensayos.
Problemas y ejercicios de materiales pétreos. -
Identificación de materiales pétreos. Trab N° 1:
Propiedades de materiales pétreos.
- Definición y avance del trabajo de investigación Paper
3 - MORTEROS Y CONCRETO – MORTEROS Y
CONCRETO: Morteros. Propiedades y empleos de los
cementos. Componentes.
- Fabricación y propiedades del concreto; Propiedades
del concreto endurecido
- Enumeración Ensayos y control de concreto; concreto
especiales; concreto armado y pretensado;
4
Premezclado. Problemas.
- Trab N° 2: Elaboración y Adherencia de morteros.
- EVALUACIÓN T1 (Aplicando metodología
ABI)
MATERIALES CERÁMICOS Materias primas;
Fabricación de los materiales cerámicos. Propiedades
5 de los materiales cerámicos. Aplicación de materiales
cerámicos porosos. Revestimientos, Tejas. Unidades de
mampostería.
LADRILLO: Tipos, clasificación. Rendimiento. Ensayos.
6 Normatividad. Problemas. Trab N° 03: Propiedades de
ladrillos.
MADERAS: Clasificación y propiedades de la madera.
Prefabricados de madera. Encofrados. Rendimientos.
7
Ensayos y su normativa.
Trab N° 04: Propiedades de Madera.
EVALUACIÓN PARCIAL (Aplicando
8
metodología ABI)
MATERIALES METÁLICOS Propiedades de los No aplica
materiales metálicos; Procesos metalúrgicos; Procesos
9
de transformación. Clasificación de los productos
férreos; Control de aceros para concretos.
El acero en la Construcción Materiales Ferrosos, Hierro
10 en la Construcción, chapas, alambres, clavos, soldadura.
Protección de los metales; Metales no férreos.
MATERIALES BITUMINOSOS: ASFALTOS,
11 propiedades y aplicaciones. Ensayos asfaltos,
normativa.
- VIDRIOS. Exp. Composición y fabricación de los
vidrios; Fabricación y propiedades de los vidrios;
12 Propiedades y aplicaciones de los vidrios. Arquitectura
con vidrio. Cristales.
EVALUACIÓN T2 (Aplicando metodología ABI)
MATERIALES POLIMÉRICOS: Exp. Definición,
Clasificación y propiedades. Composición, Aplicación de
13
los Polímeros. GEOSINTÉTICOS: Definición,
MATERIALES COMPUESTOS: Exp. Definición,
14 Clasificación, Comportamiento de los materiales
compuestos. Procesos de fabricación y aplicaciones.
15 Exp. Trabajos de investigación.
EVALUACIÓN FINAL (Aplicando metodología
16
ABI)
EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El docente selecciona, según la naturaleza del curso, diferentes herramientas de evaluación soportados en la plataforma virtual de aprendizaje
(LMS), para evidenciar el desempeño de los estudiantes. El docente puede emplear: foros virtuales, exposiciones, cuestionarios o formularios
virtuales, y entregas de tareas como: portafolios de evidencias, ensayos, diseño de proyectos, entre otros que considere pertinentes.
EVALUACIÓN PESOS SEM Descripción de Evaluación

T1(a) 15% 4
Informes / Examen escrito.

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Evaluación Parcial(a) 30% 8

Examen escrito / Informe.
T2(a) 15% 12
Examen escrito / Informe.
Evaluación Final(a) 40% 16
Examen escrito / Informe / sustentación
Evaluación Sustitutoria - (-) Examen escrito

(a)Los calificativos deben ser publicados en el sistema de acuerdo con el Calendario Académico establecido para el
presente Semestre.
(-) Ver en el calendario académico los días en que se realizarán las evaluaciones sustitutorias

VII. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
MAMLOUK, MICHAEL 2009 https://resolvervitalsource.bibliotecaupn.elogim.com/97884832251
S. Materiales para ingeniería 03
1
civil.

VIII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Comparación de las propiedades físico - https://www.laccei.org/LACCEI2021-VirtualEdition/full_papers/FP123.pdf
mecánicas de las maderas eucalipto, tornillo y
copaiba para encofrados en obra, 20219
Resistencia a flexión de vigas macizas y vigas https://www.laccei.org/LACCEI2021-VirtualEdition/full_papers/FP140.pdf
laminadas para dos tipos de maderas, en la
ciudad de Cajamarca

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