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¿De qué manera influye el embarazo en la conducta del adolescente y como

Título se refleja en la fisiología?


Nombres y Apellidos Código de estudiantes
Ronald Claros Merida 52056
Autor/es Eliana Nina
Brenda Antezana
Rosio Orellana
Fecha 04/07/2020

Carrera Psicología
Asignatura Teorías y sistemas
Grupo A
Docente Lic. Ana Luisa Gonzales
Periodo Académico 1/2020
Subsede Cochabamba

.
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RESUMEN: La adolescencia, es la etapa que abarca desde l niñez y que se extiende hasta la edad
adulta, es un período que se caracteriza por profundos cambios físicos, psicológicos y sociales
donde es difícil establecer límites cronológicos precisos para este período vital que abarca desde
los 10 hasta los 19 años. Se realizó una investigación de casos y control a partir de todas las
adolescentes que se embarazaron.
El embarazo irrumpe en la vida de las adolescentes en momentos en que todavía no alcanzan la
madurez física y mental, y a veces en circunstancias adversas como son las carencias
nutricionales u otras enfermedades, El embarazo no planeado en una adolescente puede
provocarle serios trastornos biológicos y psicológicos, sobre todo si es menor de 15 años.
Además, de repercutir sobre su esfera social. En ocasiones, se dan los matrimonios apresurados
que comúnmente no duran con las subsiguientes repercusiones sociales, económicas, personales
y sobre la salud de los hijos.
El embarazo influye de tal manera en la conducta y en la fisiología que deja repercusiones que
afectas la vida de las adolescentes, ya que esos cambios influyen en el buen vivir.

ABSTRACT: Adolescence, is the stage that covers from childhood and extends to adulthood, it

is a period characterized by profound physical, psychological and social changes where it is

difficult to establish precise chronological limits for this vital period that covers from 10 to 19

years old. A case-control investigation was carried out on all the adolescents who became

pregnant.

Pregnancy bursts into adolescent lives at times when they are not yet physically and mentally

mature, and sometimes in adverse circumstances such as nutritional deficiencies or other

illnesses. Unplanned pregnancy in a teenager can lead to serious biological and psychological

disorders. , especially if you are under 15 years old. In addition, to affect their social sphere.

Occasionally, there are hasty marriages that usually do not last with the subsequent social,

economic, personal and health repercussions of the children.

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Pregnancy influences behavior and physiology in such a way that it leaves repercussions that

affect the lives of adolescents, since these changes influence good living.

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Tabla De Contenidos

Introducción................................................................................................................................5
Capítulo 1. Planteamiento del Problema.....................................................................................6
1.1. Formulación del Problema.........................................................................................7
1.2. Objetivos....................................................................................................................7
1.3. Justificación...............................................................................................................8
Capítulo 2. Marco Teórico..........................................................................................................9
2.1 Área de estudio/campo de investigación.......................................................................9
2.2 Desarrollo del marco teórico.......................................................................................10
Capítulo 3. Método...................................................................................................................14
3.1 Tipo de Investigación..................................................................................................14
3.2 Operacionalización de variables..................................................................................15
3.3 Técnicas de Investigación...........................................................................................16
3.4 Cronograma de actividades por realizar......................................................................16
Capítulo 4. Resultados y Discusión..........................................................................................17
Capítulo 5. Conclusiones..........................................................................................................19
Referencias................................................................................................................................20

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Introducción

La adolescencia, etapa que sucede entra la niñez y la adultez, es un período que se caracteriza
por profundos cambios físicos, psicológicos y sociales donde es difícil establecer límites
cronológicos precisos para este período vital que abarca desde los 10 hasta los 19 años (Vázquez,
1999)

El comienzo de dicha etapa viene marcado por la aparición de la pubertad (momento en que se
produce la maduración sexual) pero debemos diferenciarla de esta ya que la adolescencia va más
allá del mismo desarrollo fisiológico.

Es una etapa caracterizada por cambios en la esfera psicosocial y en la psicofisiología y en todos


los aspectos se produce la estructuración de funciones nuevas, que incluye el nivel de
autoconciencia, las relaciones interpersonales y la interacción social, y de ella se derivan
trastornos psicosociales asociados como: embarazos indeseados, homosexualidad y trastornos de
la personalidad entre otros. (Vázquez, 1999)

El embarazo en la adolescencia, además de constituir un riesgo médico elevado, lleva aparejado


dificultades socioeconómicas y emocionales para la madre y su hijo, lo que se conoce como el
"Síndrome del fracaso". Es por tanto la etapa que puede determinar el sentido de la vida y el
bienestar futuro. (Vázquez, 1999)

El impacto del embarazo en la adolescencia es psicosocial y se traduce en deserción escolar,


mayor número de hijos, desempleo, fracaso en la relación con la pareja entre otros.
Pero es en los países subdesarrollados donde la magnitud de este problema es alarmante por la
alta proporción y el limitado acceso a los servicios de salud.

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Capítulo 1.
1.1 Planteamiento del Problema

Algunas conductas durante el embarazo pueden ser cambios positivos o cambios negativos, ya
que el embarazo produce una alteración psicológica transitoria y también a nivel fisiológico con
algunos cambios corporales en la mujer en cuanto esta requiere adaptarse a la nueva situación ya
que en ella se modificarán su estructura y su proyecto de vida Algunas conductas son: Época de
inseguridad e impaciencia, disminución del deseo sexual (miedo al aborto),

La maternidad en las adolescentes es un problema reconocido en algunos grupos sociales, debido


a que va asociado a las condiciones socio cultural que ha venido determinando un aumento
desmedido en su prevalencia, que repercute en la salud de las adolescentes como
tradicionalmente lo han analizado algunos estudios, sino el ámbito económico social y familiar
de todos los estratos sociales, (BARROZO, 2011)

La población estudiantil, en su mayoría son de clase social media, y baja, esta última viven en
sectores rurales, pero más en los sectores urbano marginales, donde el nivel de instrucción y los
modelos mentales prevalecientes de los padres y madres no le permiten aceptar que sus hijas
Adolescentes tienen relaciones sexuales con sus enamorados, a esto se suma la pérdida de
valores que sufre la sociedad actual, especialmente los(as) jóvenes adolescentes que no miden
consecuencias de sus actos y generalmente el embarazo precoz es una de las consecuencias más
observables en la institución educativa.

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1.2Formulación del Problema

¿De qué manera influye el embarazo en la conducta del adolescente y como se refleja en la
fisiología?

1.3Objetivos

1.3.1 Objetivo general

Determinar qué manera influye el embarazo en la conducta del adolescente y que cambios refleja
en la fisiología del adolescente

1.3.2 Objetivos específicos

-Describir de que manera influye el embarazo en la conducta del adolescente

-identificar las conductas del adolescente durante el embarazo

-Describir los cambios que refleja en la fisiología del adolescente durante el embarazo

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1.4Justificación

Se tomo este tema de investigación porque en la actualidad se ha visto un aumento de casos de


embarazos en los adolescentes, por tanto, daremos a conocer los diferentes cambios en la
conducta al igual que los cambios en la fisiología

También con el objetivo de prevenir embarazos en los adolescentes, evitando así la deserción
escolar y que tengan mayores oportunidades, para la realización de sus vidas profesionalmente

El embarazo definitivamente produce cambios a nivel de la conducta y en la fisiología sobre


todo en las mujeres. en la conducta van des cambios de humor hasta depresión, en la fisiología
desde mareos cambio de apetito hasta crecimiento de los pechos etc.

Sin duda esta investigación es un tema muy amplio el cual la información brindada será de
mucha ayuda a los adolescentes para poder prevenir los embarazos no deseados, los cuales
conllevan a diferentes problemas como en ámbito social, económico, y sobre todo en la vida,
limitando la superación a nivel académico.

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Capítulo 2. Marco Teórico

2.1Área de estudio/campo de investigación

Esta investigación de que manera influye el embarazo en la conducta y los efectos en la


fisiología del adolescente

Se considera que la presente investigación es viable, ya que no se necesitan de mayores recursos


económicos para realizarla; salvo los requerimientos necesarios para todo el proceso de la
investigación. Además, se cuenta con la bibliografía que apoyará y sustentará las bases y todo el
desarrollo de la presente investigación. (SAMPIERI, 2010)

2.2Desarrollo del marco teórico

2.2.1 Embarazo

Es el tiempo comprendido desde la fecundación del ovulo hasta el momento del parto, durante el
cual en la cavidad uterina se forma y se desarrolla un nuevo ser, duración 280 días, 40 semanas.

2.2.2 Conducta

La conducta puede revestir dos formas de manifestación bien sea la acción esto es cuando el
agente desplega alguna actividad física,

La conducta esta relacionado a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos
ámbitos de su vida esto puede emplearse como termino de comportamiento, ya que se refiere a
las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe a los vínculos que
establece en su entorno

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2.2.3 Fisiología

Es la ciencia que estudia las funciones de los seres vivos y su regulación, incluyendo la
homeostasis y la adaptación; las funciones vitales de un organismo sano, procesos relacionados
con el funcionamiento del ser vivo como un todo con respecto al medio en el que vive.

2.2.4 Adolescencia

Es un periodo de la vida de la persona comprendiendo la aparición de la pubertad, que marca el


final de la infancia y el inicio de la vida adulta, momento en que se a completado el desarrollo
del organismo. (AGUSTIN LOZANO VICENTE

2.2.5 De qué manera influye el embarazo en la conducta del adolescente

Una vez que los y las jóvenes decidieron continuar con el embarazo y aceptaron las
implicaciones de la maternidad o la paternidad, empezaron a encontrar varios cambios a nivel
personal, familiar, escolar, social y con su pareja. Todo esto, les posibilitó descubrir nuevas
significaciones e interpretaciones a su sexualidad, su autopercepción y su sentido de vida.
(Damarys Chacón O’Farril, 2015)

Cambios corporales Solamente uno de los jóvenes hombres presentó cambios corporales como
consecuencia del embarazo que atravesaba su pareja. Es posible que esta reacción se diera
porque la idea de ser padre fue gratificante y compartió los síntomas de la gestación y con eso,
reforzaba su sentido de paternidad: (Damarys Chacón O’Farril, 2015)

Por su parte para las mujeres no sólo se presentan modificaciones corporales propias del
embarazo, sino que con el parto y la lactancia ocurren otros cambios, que indudablemente
afectarán su autoimagen. Además, del aumento de peso y las incomodidades de los últimos

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meses de gestación, algunas de las mujeres padecieron síntomas que pusieron en riesgo su vida o
la del bebé, por lo que se vieron obligadas a guardar reposo y con ello, se redujo su movilización
escolar, social o de pareja. Este malestar que experimentaban en sus cuerpos también se vio
reflejado en su estado anímico pues ahora poco se interesaban por arreglarse físicamente. Así lo
comenta una de las jóvenes: (Ana Milena Ortega Gustín, 2013 )

Otra variación corporal que experimentan las mujeres tiene que ver con el parto y cómo a partir
de ahí le otorgan un significado diferente a la maternidad. Ninguna de las jóvenes entrevistadas
tuvo a sus hijos e hijas a través de procedimientos de cesárea, de este modo, experimentaron el
dolor físico que supone un alumbramiento. Esto es importante, porque, por un lado, las jóvenes
sienten que soportaron con valentía esta circunstancia, a pesar de ser tan jóvenes y primerizas.
Sin embargo, algunas reconocen que como un castigo a su maternidad a temprana edad se
sintieron juzgadas y lastimadas por el personal de enfermería que las atendió en ese momento.
(Ana Milena Ortega Gustín, 2013 )

2.2.6 cambios que se refleja en la fisiología del adolescente

Durante la pubertad (9 a 14 años de edad) se desencadenan secreciones hormonales. El comienzo


de esta etapa, está bajo la influencia de factores como el sexo, la herencia genética, el tipo
corporal, la nutrición y la salud. Los cambios corporales pueden hacer que los adolescentes se
sientan tímidos y raros. (BARROZO, 2011)

Cambios a nivel fisiológico, mental y emocional están presentes durante todo el ciclo vital, sin
embargo, cuando una persona atraviesa por la adolescencia y la juventud ocurren
transformaciones relacionadas con la construcción de la personalidad y la inserción en la vida
adulta. Por eso, se presenta una reorganización constante de las reglas, la autonomía, los valores,
la voluntad y la formación de un programa de vida. Igualmente, la posición del o de la
adolescente y joven también está relacionada con su género, clase social, identidad racial y su
pertenencia social y cultural, así como su historia. (VILLAVICENCIO, 2000)

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2.2.7 Consecuencias para él bebe


Bajo peso al nacer
Prematuridad
Mayor incidencia de muerte súbita
Traumatismos e intoxicaciones accidentales
Infecciones agudas menores
Desnutrición
La taza de mortalidad en lactantes es el doble
En lactantes de madres adolescentes menores de 178 años (VILLAVICENCIO, 2000)

2.2.8 Consecuencias para la madre

A corto plazo anemia prematuridad hipertensión enfermedades de transmisión sexual, mortalidad


materna

A largo plazo baja estatura frena el crecimiento tiene mayor probabilidad de presentar obesidad e
hipertensión en etapas posteriores (VILLAVICENCIO, 2000

2.2.8 Factores a nivel social


Mayor numero de hijos no deseados
Menor responsabilidad con la pareja solo el 20% de las casadas permanecen con el papa de su
hija a largo plazo
Escaso nivel educativo
Menor ingreso económico que sus padres
Mayor prevalencia de depresión y otros síntomas psiquiátricos (Damarys Chacón O’Farril, 2015)

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2.2.9 Adolescente, familia y sociedad

El problema del embarazo en la adolescencia no tiene una causa específica, sino que es
multifactorial. Diferentes autores destacan, factores de riesgo biológicos y psicosociales. Lo
primero se refiere a que las adolescentes con menarquía precoz están más expuestas al riesgo de
embarazo, hay un aumento de las relaciones sexuales precoces y el empleo de los métodos
anticonceptivos son bajos. El segundo aspecto plantea, que un mal funcionamiento familiar
puede predisponer a una relación sexual prematura, o que el funcionamiento familiar se afecte
ante la presencia inesperada de una maternidad temprana en su núcleo. La familia es la instancia
de intermediación entre el individuo y a sociedad (Damarys Chacón O’Farril, 2015)

En algunas familias se produce crisis que alteran la dinámica familiar y la subjetividad individual
por desmoralización, debido a la presencia de un embarazo oculto. La familia se siente
desmoralizada ante la sociedad por este evento imprevisto (Damarys Chacón O’Farril, 201

2.3 Cambios con los padres y madres y con la familia política

Los padres y madres sintieron que los y las jóvenes aún no contaban con la madurez suficiente
para asumir el cuidado de un nuevo ser. Por ello y con el propósito de satisfacer las necesidades
de sus nietos/as, los progenitores, especialmente las abuelas terminan reemplazando algunos de
los roles que tendrían que cumplir los y las jóvenes en el ejercicio de su maternidad o paternidad.
(Damarys Chacón O’Farril, 2015)

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Capítulo 3. Método

3.1 Tipo de Investigación

El tipo de investigación del presente trabajo es, y descriptiva; porque describe fenómenos
situaciones, En esta investigación describiremos y explicar, De qué manera influye el embarazo
en la conducta del adolescente y como se refleja en la parte fisiología para un entendimiento y
comprensión en la presente. Investigación (SAMPIERI, 2010, págs. 80,83)

El propósito de esta investigación es presentar los fundamentos conceptuales del enfoque


socio cultural sobre De qué manera influye el embarazo en la conducta del adolescente y
como se refleja en la parte fisiología “Busca especificar las propiedades, características y
rasgos importantes de cualquier fenómeno que se analice. Describe tendencias de un
grupo o población” (HERNÁNDEZ, FERNÁNDEZ, BAPTISTA, 2006:103).

3.2 operacionalización de variables

¿De qué manera influye el embarazo en la El embarazo en adolescentes es una


conducta del adolescente y como se refleja problemática de gran magnitud en nuestro
en la fisiología? país, Conforme avanza este período de
crecimiento, hacia el estadio de la
"Adolescencia Media", se produce una mayor
incidencia del fenómeno aquí analizado, lo
cual, responde a características particulares de
dicho estadio de crecimiento.
Es importante no solamente tomar en cuenta
factores del desarrollo y crecimiento humano,
sino también otros aspectos como los medios
de comunicación colectiva, cambios en el
ámbito familiar y la sociedad misma, los
cuales han influido (Vázquez, 1999)

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¿De qué manera influye el embarazo en la conducta del adolescente y como se refleja en la
fisiología?

Objetivos específicos variable dimensión indicadores

Describir de qué manera Influencia del Cambios de humor irritabilidad


influye el embarazo en la embarazo en
conducta del adolescente la conducta

identificar las conductas Conductas Depresión Tristeza


del adolescente durante el del Ansiedad Euforia
embarazo adolescente
durante el
embarazo

Describir los cambios que Cambios que Crecimiento partes del Pechos
refleja en la fisiología del se refleja en cuerpo Vientre
adolescente durante el la fisiología Nauseas
embarazo

3.2 Técnicas de investigación

La técnica en primera instancia es un medio por el cual se logra recoger y almacenar todos los
datos necesarios para realizar una investigación. Según Ziziemsky, “las técnicas tienen como
finalidad suministrar información, los datos primarios (observaciones) y derivados
(interpretaciones), cuya base se asienta el edificio del conocimiento científico, el cual presenta la
forma de un conjunto de sistemas (teorías) de ideas (hipótesis) verificables y verificadas
mediante el método hipotético deductivo”. (ZIZIEMSKY, 1977: 44)

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Capítulo 4. Resultados

Llegamos a los resultados de que el embarazo si afecta en la conducta de los adolescentes en la


mayoría, en todas en la parte fisiológica.
En la conducta como ser cambios hormonales, ansiedad, depresión, tristeza, cambios de humor
durante el embarazo.

En la parte fisiológica se produce cambios a nivel corporal, aumento de peso, falta de sueño,
aumento de senos, aumento de tamaños de caderas, adaptación del metabolismo, aumento de
volumen de sangre. Problemas gastrointestinales.

La noticia del embarazo marca un antes y un después en la vida de las y los adolescentes, sobre
todo de las mujeres. El temor a los padres y madres de familia es el primer sentimiento que
invade a las adolescentes y que las lleva a pensar en el aborto como una alternativa, sin embargo,
en la mayoría de los casos el

En la comunidad, distintos segmentos de la población estigmatizan la maternidad durante la


adolescencia como el reflejo del mal comportamiento de las y los adolescentes y de la
desatención de parte de los padres y madres de familia. Además, se atribuye a las adolescentes
embarazadas las características de un presente estancado y sin futuro.
Los padres y madres de familia, inicialmente decepcionados, finalmente brindan su apoyo y
comprensión a la hija. (UNFPA., 2012)

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Fuente: Elaboración propia en base a los resultados del Censo Nacional de Población y Vivienda
2012 (INE

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Capítulo 5. Conclusiones

En conclusión, se puede decir que el embarazo si afecta en la conducta y en la fisiología del


adolescente

La gestación del adolescente es un riesgo para la madre como para el recién nacido, por lo que se
debe promover la atención integral del adolescente, con el fin de evitar el embarazo no deseado y
las complicaciones asociadas.

También Algunos factores que influyen son; en lo sociocultural y económico.


El embarazo en adolescentes obedece a un problema culturalmente complejo, y es un tema que
requiere más educación y apoyo para alentar a las jóvenes a retrasar la maternidad hasta que
estén debidamente preparadas y así no se vean afectados por un embarazo no deseados

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Referencias

file:///C:/Users/USR/Desktop/GUIA%20DE%20PREVENCION%20EMBARAZO.pdf

file:///C:/Users/USR/Desktop/gin06115.pdf

file:///C:/Users/USR/Desktop/20073878.pdf

file:///C:/Users/USR/Desktop/barrozo-mariela.pdf

Elaboración propia en base a los resultados del Censo Nacional de Población y Vivienda 2012

(INE

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